初中历史

阅读下列材料,回答问题。
公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史序幕,由此,大国崛起的道路有了全球性坐标。
五百年来,在人类现代化进程的舞台上,相继出现了九个世界性的大国,它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。
大国兴衰更替的故事,留下了各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来……
——《大国崛起》解说词
(1)材料中所说的“地理大发现”指的是哪一历史事件?这一事件对世界的主要影响是什么?
(2)回顾英、法、美在走向大国的革命历程,完成下面表格。

 
革命任务
颁布文献
结果
英国
推翻封建君主专制
 
 
法国
 
《人权宣言》
 
美国
 
 
建立联邦政府

(3)构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。根据19世纪60年代西方世界所发生的重大历史事件制作的有关“资产阶级统治的巩固和扩大”知识结构示意图。请你完成未填写的内容。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“人们生来就是而且始终是自由平等的;自由就是指有权从事一切无害于他人的行为;财产权是人神圣不可侵犯的权利……”。在该文献精神指引下(  )

A.查理一切被送上断头台 B.法国废除了君主制度
C.英国确立君主立宪制 D.克伦威尔就任护国主
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明学习了世界近代史后,想探究早期资产阶级革命的历史,现在请你和他一起完成。
(1)在学习了文艺复兴和新航路开辟后,小明对这两个历史事件与资产阶级革命的发生之间的关系方面理解不够,请你告诉他。
                                                                                       
                                                                                                              
                                                                                       
                                                                                                              
(2)他想制作英国、美国、法国确立资产阶级统治过程的简表,请你一起完成

国家
时间
主要领导人
主要文献
方式
结果
英国
A
克伦威尔
《权利法案》
资产阶级革命
走上资本主义道路
美国
1775年
B
《独立宣言》
独立战争
法国
1789年
罗伯斯庇尔
C
D

A:                 B:               C:              D:               
(3)小明想知道早期资产阶级革命发生的相同的地理位置,请你告诉他。
                                                                     

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从英法资产阶级革命的曲折性和反复性中,能得出的重要启示是

A.资产阶级的革命条件不成熟
B.人民群众没有积极参加革命
C.封建势力不如资本主义势力强大
D.新旧社会制度的更迭需要经过长期斗争
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读史料,回答问题。
材料一:1649年1月30日,天刚蒙蒙亮,人们就冒着严寒,从四面八方涌向英格兰王宫广场,来观看处决国王。广场中间设置了高高的断头台。下午1时,当教堂的钟声敲响时,王宫的侧门徐徐打开,两名威武的士兵,押着一个衣衫不整、满脸沮丧、步履蹒跚的囚犯走出来。
材料二:在那个距今二百多年的时代里,殖民地联合起来挑战宗主是件破天荒的大事,宣布独立的北美13个英属殖民地,在欧洲的法兰西等国的支持下,与大英帝国艰苦地打了八年,才最终赢得独立。
材料三:1789年7月14日,路易十六的记事本上是这样记载的: “14 日,星期二,无事。” 7月15日的早晨,大臣向国王汇报前一天的情况,路易十六吃惊而困惑地问:“怎么,造反啦?”大臣回答说:“不,陛下。这是一场革命。”路易十六被捕后,在狱中读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!” 
(1)材料一描述的历史事件出现在哪国的资产阶级革命中?该革命的成果有哪些?
(2)材料二中领导北美13个英属殖民地取得最后胜利的人是谁?美国独立有何意义?
(3)材料三中“造反啦”指的是哪个事件?结合史实说说路易十六为何感叹是伏尔泰和卢梭毁了法国?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国在十八大召开后坚持重拳反腐,不仅真正落实习近平主席“要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里”的讲话精神,更是符合着从人治到法治、从神权到人权、从君主专制到民主政治,历史的进步潮流。
材料一

材料二
“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人,但我们是他们学习的榜样,……因为政权不是掌握在少数人手里,而是掌握在大多数人手中……”
材料三 
英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。
(1)材料一是世界现存古代第一部比较完备的成文法典,它的名称?
代表哪个阶级的利益?
(2)从材料二可知现代民主政治的源头可以追溯到古代希腊。结合所学回答在谁当政时期,雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰?
(3)结合材料二说出英国采用怎样“一种新的政治制度”来 “把权力关进制度的笼子里”?
(4)法国大革命高潮结束后,此后拿破仑维护资产阶级利益所颁布的最重要的法律文献是什么?  巩固了哪个阶级的统治? ]
(5)我国有史以来真正反映人民利益的宪法是?
(6)通过上述探究,谈谈对我国法治型社会的创建有何启示?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

十七、十八世纪,英、美、法三国资产阶级革命的共同意义有(   )
①都推翻了外国殖民统治 
②都建立了资本主义制度
③都确立了君主立宪政体 
④都促进了资本主义发展

A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,完成下列问题。
材料一:

材料二:

(1)观察上图并结合所学知识回答,上述两个国家进行资产阶级革命的共同原因是什么?
(2)19世纪中期,美国、俄国、日本都出现了危机。请根据图片呈现的历史信息,分别指出三国面临的危机是什么?
(3)面对社会危机,美国、俄国和日本都采取措施,战胜了危机,请将下表字母代表的相关内容填在答题纸上。

国名
美国
俄国
日本
领导人物
A
亚历山大二世
D
历史事件
B
C
E
共同作用
F
 
 

(4)依据上述材料,归纳欧美主要国家走上资本主义道路的方式有哪些?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

近代以来,重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流,以下几段文字选自近代几部法令,阅读后请回答问题:
材料一:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意……
材料二:人们生来是自由的,在权利上是平等的;自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。
材料三:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料四:宪法规定:这个国家是一个联邦国家,实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑。
回答:
(1)材料一这个法令使该国确立了什么政治体制?实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多,请你再举出一个例子。
(2)材料二文献出自哪个事件的法令?为什么说它在当时具有进步意义?
(3)材料三中“自由独立的合众国”指哪国什么?革命的领导者是谁?
(4)材料四“宪法”是指什么?宪法规定该国是一个什么体制的国家?
(5)结合所学知识,谈谈以上四则法令在世界历史发展中的共同作用?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从人治到法治、从专制到民主,彰显了人类社会的进步和发展。阅读材料,回答问题。
材料一 “我们的制度之所以为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……”
——伯里克利
材料二 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
材料三 “人类千万年的历史,最为珍贵的……是实现了对统治者的驯服,实现民把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”
——摘自2004年美国总统乔治·布什在国庆日的讲话
(1)据材料一,指出“我们的制度”具体民主性的表现。
(2)材料二出自哪一历史文献?其核心思想是什么?该文献的颁布使该国的政体发生了怎样的变化?
(3)据材料三和所学知识,说说独立战争后,美国如何实现“把他们(统治者)关进笼子里”这一梦想的。
(4)你认为中国应该怎样“加强对权力运行的制约和监督”?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一 人满为自由而战,寻求真正的 。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。
材料二 独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见………
材料三 革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因此他们更爱自由和真理。
请回答:
(1)材料一中“查理的断首”是指哪一事件?“王在议会,法为习惯”体现出该国确定了怎样的资产阶级统治?
(2)材料二是指哪一历史事件?“母邦”是指什么?
(3)材料三中“革命的烈焰”发生在哪个国家?
(4)上述材料中,三个国家人民共同追求的是什么?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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17-18世纪,英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促进了资本主义的发展。阅读下列材料:
材料一  “凡未经过国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经过国会准许……皆为非法。
——《世界通史资料选辑·近代部分》
材料二  “在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现,……演绎了大国兴起的罕见奇迹。”
——摘自电视片《大国崛起》解说词
材料词三  “在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”
——北师大版初中历史教材
请回答:
(1)材料一的内容出自英国哪一部法律文件?制定这一文件的目的是什么
(2)结合所学知识,指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何国?请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。
(3)材料三的内容源于法国的什么文献?它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关?  
(4)英、美、法通过资产阶级革命分别确立了什么体制?
(5)依据材料并结合所学知识,请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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325年前,为把王权“关进制度的笼子里”,英国资产阶级确立的政治原则是(  )

A.主权在民 B.议会至上
C.君权神授 D.三权分立
  • 更新:2020-03-19
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综观资本主义世界各国,走上资本主义的道路无非是资产阶级革命或改革或王朝统一战争等,造成途径多样化和差异性的根本原因是:(      )

A.资本主义经济发展程度不同 B.资产阶级政治地位不同
C.群众基础不同 D.领导阶级不同
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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历史记录片《大国崛起》解说词写道:17世纪,英国“在历史性的转变中抢了先机,已经率先到达了现代文明的人口处······在下面两个世纪里,它将傲视全球。”英国“抢了先机”和“傲视全球”·····的典型表现分别是

A.通过新航路开辟,推动了资本主义的迅速发展
B.确立了君主立宪制,加强了海外贸易
C.确立了君主立宪制,通过工业革命成为最发达的工业国
D.率先完成了工业革命,确立了海上霸主和世界殖民霸主的地主
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史美国两次资产阶级革命的比较试题