17-18世纪,英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促进了资本主义的发展。阅读下列材料:
材料一 “凡未经过国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经过国会准许……皆为非法。
——《世界通史资料选辑·近代部分》
材料二 “在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现,……演绎了大国兴起的罕见奇迹。”
——摘自电视片《大国崛起》解说词
材料词三 “在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”
——北师大版初中历史教材
请回答:(1)材料一的内容出自英国哪一部法律文件?制定这一文件的目的是什么
(2)结合所学知识,指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何时国?请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。
(3)材料三的内容源于法国的什么文献?它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关?
(4)英、美、法通过资产阶级革命分别确立了什么体制?
(5)依据材料并结合所学知识,请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。
17—18世纪,英、法、美等国家发生了巨大的变革,纷纷走上了发展资本主义的道路。阅读材料,回答问题。
材料一:1640年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲新社会的政治制度。
材料二:1789年7月14日,巴黎城中枪声四起,愤怒的市民拿起武器同军警展开激战……这一天揭开了法国大革命的序幕,成为法国的国庆日。
———摘自人教版《世界历史》九年级上册
材料三:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除与英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应从此完全废止。———《独立宣言》
(1)材料一中所指“旧政治制度”是什么?“新政治制度”指什么?
(2)“新政治制度”在英国表现为什么形式?英国为确立“新政治制度”颁布了一部什么文献? (1分分)
(3)为什么说“这是欧洲范围的革命”?
(4)7月14日是法国的国庆日,请你说出法国大革命的高潮是什么?拿破仑是法国历史上的一位风云人物,请你说出他上台后的对内对外措施。
(5)材料三反映了哪一历史事件?(1分)这一事件的历史意义是什么?
某中学初三学生开展了以“古今中外政治建设”为主题的探究活动,请你参与进来,完成下列探究问题:
步骤一:探究古代国外政治建设
(1)图一、二为小明收集的图片。请写出图一法典的历史地位和图二人物在经济危机时采取的主要措施的名称。
步骤二: 追寻近代英、法、美政治建设
(2)下面为王楠梳理的近代英、法、美推进民主政治进程中的部分成果表,请帮他完成。
名称 |
领导人物 |
宪法或法律性文件 |
政体形式 |
影响 |
英国资产 阶级革命 |
|
《权利法案》 |
君主立宪制 |
|
美国独立战争 |
华盛顿 |
|
联邦制 |
|
法国大革命 |
罗伯斯庇尔 |
|
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|
法兰西第一帝国 |
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《法典》 |
|
材料阅读题
“……然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的,冷笑说:‘忘了?这真是贵人眼高……’”
——节选自鲁迅《故乡》
(1)为什么“法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿”会遭人嗤笑?
(2)华盛顿可以说是临危受命,勇挑重担,“危难之处显身手”。他在担任大陆军总司令时,美国如刚出生的婴儿却与摩天巨人进行战斗。为什么说美国是“刚出生的婴儿”?使“刚出生的婴儿”战胜“摩天巨人”的关键一仗是什么?
(3)最终华盛顿功成身退,他的一段告别词让全国为之感动。由此请概括华盛顿一生最主要的历史功绩。
(4)拿破仑的一生可以说戎马一生,历经40余胜战,但拿破仑对此却不以为然,只对一样东西情有独钟。这个东西是什么?为什么让英雄对它如此留恋?
(5)根据拿破仑和华盛顿的事迹,请你说说应该怎样评价历史人物?
历史人物在特定的历史条件下,对历史发展起推动或阻碍作用。根据所学知识,回答下面问题。
材料一:美国历史上杰出人物的传记目录(下图)。
(1)根据材料一判断这是美国历史上哪位杰出人物的传记,简评这位杰出人物。
材料二:他把他的法典带到他征服的国家里,这部法典比历来的法都优越得多。
——恩格斯《德国状况》
(2)依据材料二结合所学知识,指出材料中“他”指谁?
概述他的法典有何作用。
材料三:起初是民族战争……这些战争是革命的……但是,当拿破仑建立了法兰西帝国,奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候,……民族战争便成了帝国主义战争,而这种帝国主义战争又反过来引起了……民族解放战争。
—— 列宁《论尤尼乌斯的小册子》
(3)材料三中列宁是怎样看待拿破仑战争的?
阅读下列材料:
材料一 长时期以来,军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜,都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的,因为他实际上已扮演了这样的角色。……要说是皇帝了篡夺了金銮宝座,那么我们可以说,他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多,因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。
——(法)康斯坦《回忆拿破仑》。
材料二 欧洲则普遍认为,由人民自己治理国家,最终只会导致无政府主义和天下大乱。但不管怎样,华盛顿并没有顺应当时的潮流,为世上多添一项王冠。然而世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。
——陈森《华盛顿--美国的开国元勋》
请回答:
(1)依据材料一,概括促成拿破仑称帝的因素。
(2)结合材料二和所学知识回答:华盛顿为什么拒绝称王?请简单评价一下华盛顿?
(3)综合以上材料,并结合所学知识,请你谈谈在特定历史时期里什么因素影响政治体制的选择。
阅读材料,回答问题:
材料一 第二条:任何政治结合的目的都在于保护人的自由、财产、安全和反抗压迫的权利······第十七条:“财产时神圣不可侵略的,任何人的财产不得受到剥夺”。
─引自《世界历史》
材料二 分裂之家不能持久,我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况······它或者将全部变成一种东西,或者将全部变成另一种东西”。
─1858年林肯演说
(1)材料一出自英、法、美三国资产阶级革命中哪一部杰出的历史文献?请你写出这一时期与之类似的另外两部历史文献?
(2)资产阶级革命后,英国建立了君主立宪制,那么法国、美国建立的政治体制是什么?
(3)阅读材料二,写出在林肯演说后不久美国历史上发生了什么重大的历史事件?并分析该事件对美国历史发展的影响。
社会不断向前发展,社会发展的动力来自多方面。阅读下列材料,回答问题。
材料一 思想解放是历史变革的先导,思想解放也是社会发展的先导。资产阶级思想引发资产阶级革命和改革,人类步入近代社会。
(1)写出欧洲近代思想解放运动。
材料二 17-18世纪,资产阶级革命使资本主义制度确立起来。
(2)结合所学知识,填写下表。
|
英国资产阶级革命 |
美国独立战争 |
法国大革命 |
代表人物 |
克伦威尔 |
华盛顿 |
罗伯斯庇尔 |
文献 |
① |
1787年宪法 |
《人权宣言》 |
政体 |
君主立宪制 |
② |
③ |
材料三
(3)为图1、图2提供动力的机器是什么?图3的广泛使用,人类进入什么时代?
(4)综合上述材料,请你归纳出推动社会发展的主要因素。
阅读材料,完成下列问题。
材料一:
材料二:
(1)观察上图并结合所学知识回答,上述两个国家进行资产阶级革命的共同原因是什么?
(2)19世纪中期,美国、俄国、日本都出现了危机。请根据图片呈现的历史信息,分别指出三国面临的危机是什么?
(3)面对社会危机,美国、俄国和日本都采取措施,战胜了危机,请将下表字母代表的相关内容填在答题纸上。
国名 |
美国 |
俄国 |
日本 |
领导人物 |
A |
亚历山大二世 |
D |
历史事件 |
B |
C |
E |
共同作用 |
F |
|
|
(4)依据上述材料,归纳欧美主要国家走上资本主义道路的方式有哪些?
阅读材料,回答问题。
1640年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲新社会的政治制度。
(1)材料中所指“旧政治制度”是什么?]
(2)“新政治制度”指什么?在英国表现为什么形式?英国为确立“新政治制度”颁布了一部文献,其名称是什么?
(3)为什么说“这是欧洲范围的革命”?
阅读下列材料,并回答问题:
材料一:“宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存,自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。”
材料二:“在权利方面,人们生来是而且是自由平等的。”“法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”
请回答:
(1)材料一、材料二在人权问题上的主张有何共同之处?
(2)材料一的这次革命诞生了一个伟大的人物——华盛顿,你怎样评价他?
(3)请你谈谈评价历史人物的标准和方法。
材料 三马克思高度评价《解放宣言》,称它是“在联邦成立以来的美国史上最重要的文件”,并且指出:由于发布这个《宣言》,“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名!”
——《世界通史》【中】刘祚昌等
(4)据材料 三,指出并简析“林肯必将与华盛顿齐名”的原因。
材料 四 亚历山大二世的《解放法令》(1861年3月1日)解放了农奴,将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上一个重大转折点,甚至比美国历史上1863年的《解放宣言》意义更重大。在美国《解放宣言》仅关系到少数黑人,而在俄国《解放法令》涉及到占压倒多数的人口。
——《全球通史》【美】斯塔夫里阿诺斯
(5)据材料三、四和所学知识,比较美国《解放宣言》与俄国《解放法令》的共同点。
(6)据材料四和所学知识,说明“俄国《解放法令》比美国《解放宣言》意义理重大”的理由。
阅读下列关于法国政治及对外活动的评述:
材料一 第一条:在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。
第六条:法律是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。
第十七条:私人财产神圣不可侵犯。
一一摘自法国的某部文献
材料二 拿破仑个人的影响诚然可贵,西方历史上没有哪个人象他这样获得如此长久的赞誉。但是,只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流,他的影响才能起作用。
一一摘自乔治·勒费弗尔《拿破仑时代》
(1)材料一所列条文出自法国大革命中哪一法律文件?结合内容说明该法律代表了哪一阶级的利益?
(2)结合材料二及所学知识,说明拿破仑对外战争造成的两种不同影响。
(3) 18世纪末19世纪初法国的革命、战争对世界产生巨大影响的共同原因是什么?
阅读下列材料,回答问题。
材料一 项目 第一等级 第二等级 第三等级* 人口 0.5% 1.5% 98% 土地 10% 25% 65% 税收 0 0 100% 第三等级包括农民、城市平民和资产阶级等。农民占全国人口90%以上,拥有全国土地40%;资产阶级占有土地25%。
材料二 法国大革命爆发后的1792年,路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”
材料三 1640年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲社会新政治制度。
──马克思在《资产阶级革命和反革命》
请回答:
(1)根据材料一、二,概括出法国大革命爆发的主要原因。
(2)对于材料三中“并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命”这句话,应该如何理解?
(3)材料三中的两国“旧政治制度”和“新政治制度”分别指什么?这种以“新”代“旧”均是以纲领性文件为标志的,请分别说出这两个文件及影响。
资本主义制度经历了建立、发展到调整完善,由大西洋沿岸逐步扩展到世界范围的过程。阅读下列图片信息,结合所学知识,回答问题。
(1)图一是英国在1989年,为纪念一部重要法律文献颁布300周年发行的纪念币。这部文献的名称是什么?这部文献颁布后确立起了什么制度?这—制度的特点是什么?
(2)图二纪念章中被称为“美国之父”的第一任总统是谁?如何评价这一历史人物?
(3)图三为法国的《人权宣言》,它在财产方面作出了怎样的规定?怎样看待这一问题?
建立法治社会是近代历史发展的重要趋势,符合现代社会政治民主化的要求。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一
材料二 今天,在法国国家档案馆里,珍藏着一份记录了一百多年前法国革命理想的文件。这份文件,被历史学家们称为“新制度的诞生证书”。它从根本上否定了旧时代的王权、皇权和特权,并确立以人权和法制作为新的社会秩序的奠基石。
材料三 独立战争胜利后,……各州都有很大的独立性,中央政府的权力不大……1787年美国制定了一部宪法。这部宪法……把国家的权力分为立法、司法和行政三部分,分别由国会、最高法院和总统负责掌管。国会由参议院和众议院组成……总统是国家的最高行政长官,又是武装部队总司令。总统经参议院同意,可以任命部长、驻外使节、最高法院法官以及对外缔结条约等。同时,总统也有权批准或否决国会通过的法案。
(1)材料一中的图1场景发生在哪个国家的资产阶级革命中?议会通过的限制王权的法律文件是什么?
(2)材料一中图2的自由女神左手铭板上刻着1776年7月4日,这一天发表的什么文件宣告了美国的诞生?
(3)材料二中提及的记录“一百多年前法国革命理想的文件”是什么?简述其核心内容。
(4)由材料三可以看出,美国根据什么原则管理国家?1787年宪法的制定对于美国的联邦有何作用?
(5)上述材料提及的各国文献是其政治民主化进程的有力见证,体现了什么理念?