春秋战国时期，社会急剧变化，各学派纷纷著书立说，发表意见，形成了"百家争鸣"的学术局面。下列选项，体现了孟子思想的是（ ）
| A． | "兼爱""非攻" |
| B． | 要求统治者用"仁政"，轻徭薄赋 |
| C． | "无为而治" |
| D． | 主张改革，反对空谈主义，提倡法治 |
(5分)综合探究：
【思想篇】
（1）图一、图二分别让你能联想到哪些重大的思想运动？
【政治篇】
（2）根据图三指出秦朝的政治制度是什么？写出①出空缺的内容。根据图四说说②出空缺的内容。
【改革篇】
材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。
——《汉书·食货志上》
材料二 如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者。……北周政权，折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光。……隋朝的统一，建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。
——《简明中国史读本》
材料三 1883年，日本人在东京的鹿鸣馆仿照西方国家的生活方式进行活动。
（3）据材料一，归纳“商君”改革的两项措施。据材料二，隋朝统一的基础是什么？比较材料一、二，两次改革的历史作用有何相同之处？
（4）材料三现象的出现，源于日本19世纪中期的哪一改革?反映了哪一改革措施?
2013年中央电视台播出的《汉字听写大会》列同档期播出节目收视率第一，再次证明了汉字有着无穷的魅力和鲜活的生命力。下列有关汉字演变顺序的排列，正确的是
| A．金文→甲骨文→隶书→楷书→小篆 |
| B．甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书 |
| C．甲骨文→金文→隶书→小篆→楷书 |
| D．金文→甲骨文→小篆→楷书→隶书 |
"光盘行动"，就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜，养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家中，提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是（ ）
| A． | 孟子 | B． | 墨子 | C． | 庄子 | D． | 韩非子 |
某同学考试成绩不理想，老师安慰他说："一次的失败不要紧，说不定，正是因为这次没考好，你才能及早发现问题，坏事也可能变成好事。"你知道老师引用了哪家的思想来教育学生的吗? （ ）
| A． | 儒家思想 | B． | 道家思想 | C． | 墨家思想 | D． | 法家思想 |
电影《墨攻》中讲述的是，战国时期由刘德华饰演的墨家代表帮助梁王守城的故事，其中他多次提出墨家的思想是
| A．“春秋无义战” | B．“兼爱”“非攻” |
| C．“无为而治” | D．“知彼知己者，百战不殆” |
余秋雨说：“汉字是一项中华文明长寿的秘密，……它是活着的图腾，永恒的星辰。”若寻找汉字的源头．最早可以追溯到（ ）
| A．夏朝 | B．商朝 | C．西周 | D．东周 |
阅读下列材料：
材料一 子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。” 子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”(用行政命令来治理国家，制定相应的刑法，人们虽然想到免于刑罚，但还不能从心理上想到犯罪是可耻的；以道德来治理国家，以礼仪规范来约束百姓，人们就会有了耻辱之心，并且知道如何遵守规矩。”) …… 子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。子为政，焉用杀？”
——《论语》
材料二 孔子因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育。……孔子创办私学，招收不同出身的学生，扩大了教育对象，打破了官府对教育的垄断。孔子还修诗、书，订礼、乐，赞易而作春秋，此所谓六经。其先皆官书也，经孔子之手而流布于民间。
——钱穆《国史大纲》
材料三 故中国之教，得孔子后而立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。自秦以来，垂二千年，虽百王代兴，时有改革，然观其大义，不甚悬殊。譬如建屋，孔子奠其基，秦、汉君营其室。
——夏曾佑《中国古代史》
请回答：
（1）根据材料一，指出孔子思想的核心是什么？
（2）根据材料二和所学知识，说明孔子是怎样把官府教育传播到民间的？
（3）结合所学知识说明材料三作者认为“中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行”的主要原因。
（4）材料三作者对汉武帝持肯定态度，其主要依据是什么？
（5）你认为作者评价孔子、秦始皇和汉武帝的标准是什么？
在春秋战国时期的百家争鸣中，主张“法治”的思想家是（ ）
| A．老子 | B．墨子 | C．孟子 | D．韩非子 |
孔子是我国古代的大教育家。属于他的教育思想有
①“仁者，爱人” ②“知之为知之，不知为不知”
③“温故而知新” ④“三人行必有我师焉”
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
以下主张对于今天应对环境、资源问题仍具有指导意义的思想主张是
| A．“仁政”治国，轻徭薄赋 |
| B．“兼爱”“非攻”反对侵略战争 |
| C．斧斤以时入山林，材木不可胜用也 |
| D．顺其自然，“无为而治” |
名医扁鹊又被后代医学家奉为“脉学之宗”，主要的依据是
| A．望 | B．闻 | C．问 | D．切 |
“……一位诗人，延续千载的爱国情怀；一样食物，属于中国人的温暖之味；一种文化，坚守的永恒纪念……”由此可见，这里纪念的传统节日是
| A．元宵节 | B．端午节 | C．中秋节 | D．腊八节 |
中华文化博大精深，异彩纷呈。阅读材料,回答问题。
材料一 孔子因报改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声……孔子是开始传播贵族学到民间来的第一个。
——钱穆《国史大纲》
（1）从材料一中看，作为教育家的孔子最大贡献是什么？他在政治方面还提出了什么重要的学说？
材料二 作为中华民族文化的象征，从汉代以来，孔子一直被放在一个神坛上作为“圣人”的代表。
——何燕江《孔子》
（2）在汉武帝时期，孔子是如何“被放在神坛上”的？
材料三 中华文化曾以博大的胸襟、精深的内涵、恢弘的气度以及蓬勃的生机长期走在世界的前列，对亚洲乃至世界文明的发展都做出了杰出的贡献。
（3）结合秦汉时期的文化说明材料三的观点。
他被人们称为“神医”，擅长针灸和外科手术，为了减轻病人外科手术的痛苦，他发明了麻沸散，他就是东汉的（ ）
| A．蔡伦 | B．张仲景 | C．华佗 | D．喜来乐 |
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