学了“百家争鸣”知识后,同学们兴趣盎然,一起讨论起班级各位任课老师的教学风格并与教材中各家的主张作了比较。下列有关他们的说法正确的有:
①语文赵老师善于因材施教,以德治班,熟谙儒家真谛
②数学马老师深入了解学生,知己知彼,颇有道家风范
③历史王老师讲究顺其自然,无为而治,典型墨家做法
④思品李老师严格执行班规,照章办事,深受法家影响
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
党的十八大报告中指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石。……大力促进教育公平,合理配置教育资源……。”在当代中国,教育是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现这一思想的是( )
A.因材施教 | B.温故知新 |
C.有教无类 | D.当仁不让于师 |
几年来“黑砖窑事件”、“毒奶粉事件”、“煤矿倒塌事件”等屡见媒体报道,震惊了中国,中央领导作出批示要求严肃查处,你认为应该采取下列哪一家的思想主张来处理?( )
A.儒家 | B.道家 | C.墨家 | D.法家 |
端午节是中国人民的传统节日,其划龙舟、吃粽子的习俗主要是为了纪念
A.屈原 | B.扁鹊 | C.孔子 | D.老子 |
“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”测定出节气来安排农业生产,是我国历法的重大成就。人们最早可以用到24个节气是( )
A.商朝 | B.春秋时期 | C.战国时期 | D.秦汉时期 |
“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,克服不足。”对这句话最准确的认识是
A.以“德”教化人 | B.有教无类 |
C.因材施教 | D.当仁不让 |
某电视台要聘请法制栏目主持人,如果时光穿梭回到战国时期,你认为哪一思想学派的代表最适合担任该栏目的主持人( )
A.儒家 | B.法家 | C.墨家 | D.兵家 |
在山东某旅游景点,导游在一处叫“杏坛”的景点讲解:“春秋时期,此人在这里大办教育,讲学授课,培养了大批人才”。你联想到此人的政治主张是( )
A.兼爱非攻,互助互爱 | B.为政以德,爱惜民力 |
C.民贵君轻,社稷次之 | D.以法治国,中央集权 |
我国有文字可考的历史开始于( )
A.夏朝 | B.商朝 | C.周朝 | D.秦朝、 |
甲骨文之后,汉字的演进顺序是( )
A.金文→小篆→隶书→楷书 | B.小篆→金文→隶书→楷书 |
C.金文→隶书→小篆→楷书 | D.隶书→小篆→金文→楷书 |
下列关于下图都江堰的说法不正确的一项是( )
A.战国时期秦国蜀郡太守李冰父子主持修建 |
B.东边的内江用于灌溉,西边的外江用于分洪 |
C.内江之水通过“飞沙堰”引人支流,灌溉农田 |
D.2000年被列入“世界文化遗产”名录 |