初中历史

学习了“百家争鸣”知识后,同学们在一起讨论本班任课老师的管理风格,下列说法正确的有(  )

①语文赵老师善于因材施教,以德治班,熟谙儒家真谛
② 数学钱老师深入了解学生,知己知彼,颇有道家风范
③ 科学孙老师讲究顺其自然,无为而治,典型墨家做法
④ 社会李老师严格执行班规,照章办事,深受法家影响

A.①② B.①④ C.②③ D.③④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

虽然和平发展是当今社会的主题,但我们仍然面临着战争以及恐怖袭击带来的创伤。西方很多人为了解决现今的困局,主张用中国的传统文化来教育世人。古为今用,这是我们传承历史的一种方法。
(1)先秦有个学派主张要有“仁爱”之心,当官的要爱护老百姓。请问这个学派是?举出这个学派的两个代表人物
(2)假如你是一个爱好和平的人,你主张世界上的人要相互关爱,反对非正义战争,反对以大欺小、以强凌弱,那你觉得“诸子百家“中哪个思想家跟你志同道合?请你概括一下他的思想主张

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一

姓名
派别
代表作
庄子
 
 
韩非子
 
 
墨子
 
 

 
材料二:因材施教;有教无类;温故而知新。
——孔子
(1)将材料一中空白部分填写完整
(2)材料二中思想家的哪一句话体现了教育公平的理念根据所学知识,概括孔子的政治思想
(3)在春秋战国之际,各学派纷纷著书立说,出现了学术繁荣的局面,请问这一局面在历史上被称为什么?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

辨析说理(共18分)
1、 “甲骨文”是我国已知最早的文字,它被刻写在青铜器上面。
错误:_________________________________________________________________
理由:_________________________________________________________________  
2、道家主要思想是:顺其自然、“无为而治”,它的创始人是孔子。
错误:________________________________________________________________
理由:________________________________________________________________
3、西周建立后,在地方实行县制,巩固了统治。
错误:_________________________________________________________________
理由:__________________________________________________________________

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图人物是我国古代伟大的思想家,儒家的创始人,下列属于这位人物思想的是(   )

A.顺其自然,无为而治 B.兼爱、非攻
C.学而不思则罔 D.改革、法治
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

主张改革、强调法治、以法治国思想的是(  )

A.儒家 B.墨家 C.兵家 D.法家
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

公元前613年,鲁国天文学家观测并记录了一颗彗星扫过北斗,你认为当时记载这一天文现象的文字应该是(  )

A.甲骨文 B.金文 C.铭文 D.大篆
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

战国时期出现百家争鸣局面的原因主要是(    )

A.战国时期,各国竞相改革,社会急剧变化。
B.有文化知识的士到处游说讲学,形成不同学派。
C.诸子百家相互辩驳,互相影响。
D.铁器和牛耕技术的应用与推广。
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于春秋战国时期的文艺和科技说法不正确的是(    )

A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,汇集的是春秋战国时期的诗歌
B.屈原是战国后期楚国人。他运用楚国的方言和民歌形式,创造出一种新的诗歌体裁──楚辞
C.扁鹊是战国时期的名医。他总结出望闻问切4种诊断疾病的方法,并一直被后来的中医沿用
D.迄今为止我国发现的最完整、最大的青铜编钟是曾侯乙墓编钟
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“知己知彼,百战不殆”的军事思想在美国西点军校受到学员的追捧。此思想属于以下哪个学派

A.墨家 B.兵家 C.法家 D.道家
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中人物被称为万世之师,也是我国古代伟大的思想家、教育家。

(1)他是什么时期的哪一国的人?还是哪一学派的创始人?
(2)、他的思想的核心是什么?
(3)中国历史上曾经出现过百家争鸣的局面,请你再写出两个思想流派,并写出它们各自的代表人物。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“人与自然和谐相处”的课题在中国古代史有充分的体现。请结合所学知识,回答下列问题。

材料一:

材料二:自古以来,人类通常是逐水草而居,时至今日,大量人口集居的城市都是依水而建。水是人类赖以生存的必要条件,也是社会经济发展的不可缺少和不可替代的资源,具有极重要的战略地位。
材料三:“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入净池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,林木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。”
——《孟子·梁惠王上》
材料四:
(1)材料一中分别是什么居民的房屋?写出他们的主要代表农作物。
(2)材料二中在远古时期采用疏导方式成功治水的英雄人物是谁?战国时期和谐利用水资源的典范工程是什么?
(3)材料三中孟子的思想已经渗透了对自然资源持续利用的观点,在政治方面,他的核心思想是什么?
(4)结合材料四,指出促使春秋战国时期生产力快速发展的具体因素有哪些?写出两点。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

春秋战国时期“百家争鸣”局面出现的主要原因是

A.新兴地主阶级日益崛起
B.各国变法相继展开
C.各国诸侯争霸战争频繁
D.社会处于经济、政治大变革时期
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

认为“一切事物都有对立面,对立的双方能够互相转化”的思想家是(   )

A.庄子 B.老子 C.孟子 D.韩非子
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

由孔子弟子根据其言行整理而成的文化典籍是(   )

A.《诗经》 B.《尚书》 C.《春秋》 D.《论语》
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史罗马帝国的扩张与文化传播试题