今天汉字的渊源是( )
A.小篆 | B.金文 | C.隶书 | D.甲骨文 |
阅读下列材料,回答问题。
材料一:社会上不同政治思想派别的代表人物……,历史上把这一时期的不同学派称为“诸子百家”。
——北师大版七上教材
材料二:歌颂世俗生活,主张享受现世,蔑视天堂和来世,以人性反对神性,以人权反对神权,以自由平等反对封建特权和等级制度。
——北师大版九上教材
材料三:“我不同意你所说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利”
——《伏尔泰语录》
请回答:
(1)材料一是哪一历史事件的反映?战国时期百家中哪个学派最受当时统治者欢迎?
(2)材料二所表达的主张被称为什么?材料三表达了什么观念?
(3)结合所学概括指出材料二、三所反映的历史事件出现的共同历史背景。
(4) 受材料三所反映的历史事件的影响,18世纪末,欧洲出现了什么重大的革命运动?
(5)上述三则材料所反映的历史事件共同的作用是什么?其中哪两则材料所反映的历史事件性质相同?
战国时期出现百家争鸣局面的原因主要是
A.战国时期,各国竞相改革,社会急剧变化 |
B.有文化知识的士到处游说讲学,形成不同学派 |
C.诸子百家相互辩驳,互相影响 |
D.铁器和牛耕技术的应用与推广 |
历史活动课上,李明同学在扮演孔子时所说的台词应该是
A.“人们互利互爱”“反对不义战争” | B.“民为贵,社稷次之,君为轻” |
C.“祸兮,福之所倚,福兮,祸之所伏” | D.“仁者爱人”“为政以德” |
读下图,回答问题。
(1)请你说明这幅地图反映的主要内容是什么?
(2)请你写出图中字母分别代表的国家名称。
(3)请你说出这一时期的文化名人。(思想家和文学家各一人)
甲骨文之后,汉字的演进顺序是( )
A.金文→小篆→隶书→楷书 | B.小篆→金文→隶书→楷书 |
C.金文→隶书→小篆→楷书 | D.隶书→小篆→金文→楷书 |
妇好是商王的王后。一年夏天,北方边境发生战争,妇好自告奋勇,要求率兵前往,商王犹豫不决,占卜后才决定派妇好起兵,结果大胜。这个故事最早可能记载在( )
A.龟甲或兽骨上 | B.竹简或木牍上 | C.丝帛或麻布上 | D.宣纸上 |
生病了去医院看病,医生通常会看你的脸色、听听声音、问你的病情、按你的脉搏。由此我们会联想到:
A.扁鹊 | B.华佗 | C.张仲景 | D.李时珍 |
“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是( )
A.以“德”教化人 | B.有教无类 |
C.因材施教 | D.当仁不让于师 |
战国时期,在思想领域出现了百家争鸣的局面从根本上说是由于( )
A.各国的变革 | B.士人的四处游说 |
C.阶级统治的需要 | D.生产力的飞速发展 |