对下图文化成就作出了重大贡献的民族是( )
①古代印度人②古代埃及人③古代阿拉伯人④古代中国人
A.①② | B.②④ |
C.①③ | D.③④ |
生活中我们常用1、2、3、4、5……来计数,对这种计数法曾有过重大贡献的是( )
①古代阿拉伯人 ②古代埃及人 ③古代印度人 ④古代希腊人
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
“阿拉伯数字的传播、马可·波罗来华”这两大历史事件共同反映了( )
A.帝国的扩张 | B.文明的冲突 |
C.东西方文化的交流 | D.帝国的威严 |
在中西文化交流史上,七百多年前来到中国的意大利旅行家无疑是位先驱者,反映他见闻和经历的著作曾引起欧洲人对东方的憧憬和向往,被称为世界一大“奇书”。这部“奇书”是( )
A.《马可·波罗行纪》 | B.《天方夜谭》 |
C.《奥德赛》 | D.《荷马史诗》 |
我们在数学运算中经常使用的“0、1、2、3、4、5…… ”这十个阿拉伯数字的发明者是( )
A.波斯人 | B.古印度人 |
C.阿拉伯人 | D.古埃及人 |
被称为世界一大“奇书”,该名著的出现激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。这部“奇书”是( )
A.《马可·波罗行纪》 | B.《天方夜谭》 |
C.《奥德赛》 | D.《荷马史诗》 |
阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是( )
A.古代印度人、巴比伦人 | B.古代阿拉伯人、罗马人 |
C.古代印度人、阿拉伯人 | D.古代阿拉伯人、埃及人 |
下列史实中,促进了欧亚两大文明交流的是 ( )
①亚历山大东征 ②阿拉伯数字的传播 ③鉴真东渡日本 ④马可·波罗来华
A.①②④ | B.②③④ | C.①③ | D.②③ |
把中国的四大发明传播到世界的是哪国人?( )
A.阿拉伯 | B.印度 | C.英国 | D.意大利 |
创立了包括“0”在内的阿拉伯数字的是( )
A.古代阿拉伯人 | B.古代腓尼基人 |
C.古代印度人 | D.古代希腊人 |
下列文明成就属于和平交流方式的有( )
①长城 ②阿拉伯数字 ③《马可波罗行记》 ④雅典卫城
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
下图所示,今天的0,1,2,3,4……等数字符号的发明者是( )
A.古代埃及人 | B.古两河流域人 |
C.古阿拉伯人 | D.古代印度人 |