初中历史

阅读以下材料:
材料一:亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
——吴于谨、齐世荣《世界·古代史编》总序
材料二:公元628年深秋,玄奘背负沉重的行囊,从古都长安出发,孤身一人踏上漫漫西行路,向世界展示了大唐盛世辉煌和中华民族的精神魅力。
根据材料同答问题:
(1)文中对古代的征服和扩张战争是怎样评价的?
(2)古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外,更主要的是依靠什么方式进行的? 试举一例说明。
(3)“以史为鉴,面向未来”,通过对古代文明交流方式的了解,请你谈谈现代文明中我们对文明交往应持的态度。
(4)你打算如何做一名国际交流的使者?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关阿拉伯人的说法正确的是:
①发明了被称为阿拉伯数字的0-9十个数字符号  
②创立了伊斯兰教
③创作了文学名著《天方夜谭》 
④在东西方文化交流与传播中起了积极作用

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“0、1、2、3、4、5、……”.我们都认识这些阿拉伯数字,并经常和它们打交道。 这些阿拉伯数字的最初发明者和传播者分别是 (  )

A.古代埃及人、巴比伦人 B.古代阿拉伯人、罗马人
C.古代印度人、阿拉伯人 D.古代阿拉伯人、印度人
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阿拉伯人对世界文化的主要贡献包括(   )
①创造了阿拉伯数字
②根据民间故事,汇集成世界名著《一千零一夜》
③翻译了许多希腊著作 
④成为东西方文化交流的媒介

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

751年,安西节度使高仙芝所率唐军与阿拉伯军队在怛罗斯发生大战,激战五日后,唐军败北,被俘的中国士兵中有会造纸术的,·······不久,阿拉伯帝国范围内的巴格达、开罗等地都陆续出现了一批造纸工场。对这段材料理解正确的是

A.造纸术是通过和平方式外传的
B.材料主要反映亚欧之间的文明交流
C.材料主要叙述了造纸术对人类文明的影响
D.阿拉伯人推动了造纸术的传播
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古代世界人类文明的交流主要有两种形式,即和平交往与暴力冲突,请列举两种方式的代表各三例。
和平交往:_________________、_________________、_________________
暴力冲突:_________________、_________________、_________________

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当你参观卢浮宫时,解说员指着一黑色的石柱(如下图)说:“这是现存世界上最早的完备的成文法典。”刻写该法典应该的文字应是    (  )

A.象形文字 B.拉丁字母 C.楔形文字 D.甲骨文
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《马可·波罗行纪》中描写了一个富有的东方古国,当时的朝代是

A.汉朝 B.唐朝 C.元朝 D.清朝
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界各个地区之间文明传播与交流的方式多种多样。下列哪一项与其他三项明显不同

A.亚历山大东征 B.阿拉伯数字的传播
C.希波战争 D.罗马征服地中海
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的,把包括零在内的10个数字符号从东方传入西方的是(   )

A.古代印度人 B.古代阿拉伯人
C.古代罗马人 D.古代日本人
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

仔细阅读下列材料后进行判断
材料一:不管世界各国的文字多么不同,阿拉伯数字却不需要翻译,人们都能认得。其实,阿拉伯数字并不是阿拉伯人首创,但却是他们将这种数字传到了全世界。在地跨欧亚非三洲的年代,帝国收集了大量希腊、罗马、印度的著作,翻译成阿拉伯文,然后再传到世界各地。随着伊斯兰教的传播,清真寺建筑特色也被带到世界许多地方,并与当地的文化传统相结合,形成具有当地文化特色的建筑风格。
材料二:唐朝时期,整个社会养成了一种敢于对外开放,勇于向外学习的心态。许多国家也派出了使节到唐朝建立友好关系。据史书记载,曾与唐交往的国家和地区有300多个,朝鲜半岛的纸、笔、折扇,波斯湾的马球、菠菜等传入中国,唐朝的丝绸、工艺品和书籍大量输往周边各国。高僧鉴真东渡日本,除积极传播佛教外,还将盛唐的医学知识、建筑艺术、书法绘画等介绍到日本。
以下表述是从上图信息中得出的,请在后面的括号内划“A.”;违背了上图信息所表达的意思的,请在后面的括号内划“B.”;是上图信息没有涉及的,请在后面的括号内划“C.’。
(1)阿拉伯数字的真正发明者是阿拉伯人。
(2)阿拉伯人曾经建立起一个地跨欧亚非三洲的大帝国。
(3)宗教的传播对文化的发展有着深远的影响。
(4)唐朝高僧鉴真为中日文化交流做出了重大贡献。
(5)唐代长安城是一个开放性的国际文化交流中心。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等素材,请你判断他们的研究主题是

A.帝国的扩张与崛起
B.中外经济文化交流
C.文明的冲撞与融合
D.中华文化的吸引力
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为什么说阿拉伯商人 “在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁”?阿拉伯人对世界文化发展所作的贡献,给了你哪些启示?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材,请你判断他们的研究主题是(   )

A.帝国的扩张与崛起 B.中外经济文化交流
C.文明的冲撞与融合 D.中华文明的吸引力
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一般来说,文明的传播与发展大多以两种基本形式展开,他们共同贯穿于人类历史过 程的始终,相互交织构建了不同文明的乐章。
材料一:在著名的“丝绸之路”上,不少人把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地,也给中国带来了西亚文化,他们对世界文化的传播与交流作出了重大贡献,被称为是“东西方文化交流的使者”。
材料二:公元前6世纪,古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国。波斯帝国频繁地出征和扩张,先后征服了埃及等国家和地区。前5世纪早期,波斯帝国把矛头转向欧洲,三次出征希腊。
材料三:13世纪,一位意大利商人在中国生活多年,他把在中国的所见所闻口述成一本书,该书向西方人展现了瑰丽迷人的东方文明,促进了东西方文化的交流。
(1)材料一、材料二分别反应了古代文明交往的哪一种方式?
(2)材料一中“东西方文化交流的使者”指什么人?他们传播的主要宗教是什么?他们曾经创作了脍炙人口的《阿里巴巴和四十大盗》,这出自哪一民间故事集?
(3)材料三中的这位商人是谁?他在中国什么朝代时入朝为官?当时的皇帝是谁?他口述的什么书成了西方殖民者开辟东方新航路的主要原因之一?
(4)有人认为战争在客观上也促进了东西方文化的交流。你是否赞成?为什么?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史亚历山大帝国对东西方文化交流的作用试题