初中历史

对下面年代尺中提供的时间,解读最准确的是

A.中国近代遭受外来侵略的全过程
B.中国一步步沦为半殖民地半封建社会的历程
C.中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史
D.中国近代化的进程
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在《马关条约》中,最有利于列强对华经济扩张的条款是(    )

A.开辟新的内河航线
B.允许日本人在通商口岸投资办厂
C.给予日本巨额赔款
D.曾开新的通商口岸
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题:
1.材料一:割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
------《南京条约》
材料二:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸等。
材料三

请回答:
(1)根据材料一指出,哪个条款使中国海关失去了保护中国经济的作用?
(2)材料二条约的签订跟哪场战争有关?根据材料二指出,与《南京条约》相比,该条约最大的危害体现在哪里?
(3)材料三反映的是哪个条约签订时的场景?请指出该条约对近代中国产生的最大影响是什么?
(4)综上所述,假如你是当时的一位爱国志士,你会提出什么样的救国方案?(2分

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据所学知识回答问题:
鸦片战争后,进入近代社会的中国历史,始终贯彻着两条主线:一是列强通过一次次侵略战争,强加给清政府一系列不平等条约,使拥有独立主权的中国逐步沦为半殖民地国家,直至完全沦为半殖民地半封建国家;二是中国军民为维护国家主权,顽强抗击侵略并最终将侵略者赶出中国,使中国重新获得独立。同时,中国社会各阶层开始走上了探索救国的道路。
读下面示意图,结合所学知识回答问题:

(1)请写出图中①、②两处列强侵华战争的名称(请按序号将答案写在答题卡上相应的位置)。
①:             ②:
(2)写出下列各阶层重大探索活动的名称:(请按序号将答案写在答题卡上相应的位置)。
①地主阶级:                       
②资产阶级改良派:                              
③资产阶级革命派:                               
④激进的民主主义者(或知识分子):                              
⑤中国共产党:                                            
(3)在历次反抗外国侵略的战争中,中国第一次取得完全胜利的是哪次战争?取胜的主要原因有哪些?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某国在为其侵华战争作宣传时,对本国人宣称进攻亚洲大陆是为了争取生存空间,这是“生存之战”;对中国人则将进攻中国本土的战争涂抹上“驱除鞑虏,恢复中华”的反满色彩,这是“解放之战”。这场战争最有可能是下面的(   )

A.中英鸦片战争 B.甲午中日战争
C.第一次世界大战 D.日本全面侵华战争
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从《南京条约》到《马关条约》反映了列强侵华的趋势是:  

A.从经济侵略到政治侵略 B.从开埠通商到割占土地
C.从单独侵华到共同侵华 D.从商品输出到资本输出
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据提示信息写出领导中国人民进行抗争与探索的人物。
(1)主张禁烟并在虎门公开销烟的是:
(2)在黄海海战中壮烈牺牲的致远舰管带是:
(3)领导辛亥革命并建立中华民国的是:
(4)创办《新青年》,掀起新文化运动的是:

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《南京条约》规定开放广州、福州、厦门、宁波、上海为通商口岸,《马关条约》增开重庆、沙市、苏州、杭州为通商口岸。这些口岸的开放表明列强的侵略:

A.集中在沿海地区 B.由沿海地区发展到内地
C.集中在内地地区 D.由内地发展到沿海
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国人的“中国梦”,在近代历史发展中,遭遇了各种挫折,却仍然在艰难前行。这些梦想将中国的过去、现在和未来连成一线。阅读材料,回答问题。
材料一    (19世纪中期)运动倡导者的梦想,主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。
——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》
材料二     我支那四千年之大梦唤醒,始自甲午战败……
——梁启超
材料三     1933年的新年,上海《东方杂志》推出了一个“新年的梦想”特刊,国内各界人士同做一场“中国梦”。在各色的梦里,20多位教授、作家梦想未来的中国是……有人梦想整个民族实现了空前的团结,国共两党共商抗日救国大计。
——《一个时代的“新年梦想”》
(1)据材料一并结合所学知识,指出“运动倡导者的梦想”是通过什么运动去实现的。这个运动是否成功?请说明理由。
(2)依据材料一中“他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家”,说明统治者发动这个运动的根本目的是什么。
(3)为实现材料二“大梦唤醒”,资产阶级维新派开展了什么运动?这个运动是通过什么历史事件揭开序幕的?
(4)“国共两党共商抗日救国大计”进行了八年的努力,据材料三和所学知识,说明他们努力的最终结果是什么。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面三幅图片分别对应中国近代史上列强发动的三次侵华战争,请仔细观察三幅图片,回答问题。

请回答:
(1)图一反映的是列强在近代对华的第一次侵略战争,该战争对中国产生了怎样的影响?
(2)在与图片相关的三次战争后,清政府分别与列强签订了什么不平等条约?
(3)面对列强的侵略,中国人民奋起反抗,试分别写出这三次战争中中国军民反抗外来侵略的史实各1例。
(4)在近代,面对列强侵略,中国的抗争大多以失败告终,你认为根本原因是什么?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一:清政府赔款2100万银元给英国;割香港岛给英国;开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;英商进出口货物需缴纳的税款,中国需同英国协商。
材料二:割辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本;赔款日本军费白银2亿两;允许日本在各通商口岸开设工厂;增辟通商口岸;等等。
材料三:清政府赔款白银4.5亿两,以海关等税收作担保;清政府保证严禁中国人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。
请回答:
(1)以上三则材料分别出自哪一不平等条约?它们分别签订于列强的哪一次侵华战争之后?
(2)材料二中哪一条款适应了帝国主义列强对华资本输出的需要?
(3)导致近代中国人民饱受屈辱的根本原因是什么?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中日是邻邦,就是因为有日本这个“闹钟”在身边,中国人将永远不敢懈怠。阅读下列材料,回答问题:
材料一 甲午战争是一个命运转折点。随着北洋舰队的全军覆没,中国腐朽之极的封建制度走到了它的尽头。
-----《人民日报:从甲午战争的废墟上崛起》
材料二  2014年2月27日,十二届全国人大常委会决定,将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
材料三 2015年抗战胜利70周年纪念日,中国将首次举办胜利纪念日阅兵仪式。中国解放军三军最新主战装备将亮相。中方还将邀请外国元首参加阅兵。
(1)清政府在甲午战争失败后,被迫签订了什么条约?该条约对中国社会造成的影响是什么?
(2)你认为将“南京大屠杀死难者国家公祭日” 设在12月13日的原因是什么?
(3)你认为中国举办胜利纪念日阅兵仪式的目的是什么?
(4)近年来,少数国家肆意侵犯中国的主权和利益。你认为中国应该如何应对?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

习近平主席指出实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,这既深深体现了今天中国人的理想,也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。(10分)
【历史之痛】
材料一:由于中国人闭关自守、骄傲自满,三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激:第一次是1840—1842年同英国的战争,第二次是1856—1860年同英、法的战争,第三次是1894—1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈辱态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应。
—(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
【追梦之旅】
材料二:在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生在公元前221年,它结束了领主封建制,建立了统一的中央集权的封建国家;第二次发生在1911年,它结束了两千多年的封建帝制、建立了民国;第三次发生在1949年,建立了共产党领导的政权。
—(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
【圆梦之旅】
材料三:时下热议“中国梦”,有人不免会联想到“美国梦”。“中国梦”与“美国梦”当然不是一回事,两者有着本质的区别。这可以从以下几个方面来理解:从路径选择上讲,美国走的是资本主义道路,我们走的是中国特色社会主义道路,凝聚中国力量……
—2013年4月23日《光明日报》
(1)指出材料一中“三次灾难性的战争”的名称分别是什么?
(2)结合所学知识分析第一次和第三次“灾难性的战争”对中国社会的影响?
(3)概括材料二中“1911年革命”和“1949年革命”分别指中国历史上的哪次重大的历史事件?
(4)从材料三中的内容找出实现中国梦的途径?
【中国梦,我的梦】
(5)中国梦归根到底是中国人的梦,作为青少年的你应如何为实现中国梦而努力呢?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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读下图结合所学知识回答问题:(10分)

(1)图一的人物是在哪次海战中,率哪艘舰艇冲锋在前,壮烈殉国的民族英雄?
(2)图二是哪一战争后留下的残迹?看到这一残迹,你有何感想? (4分)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下列两幅反映中日关系的图片,结合图片提供的信息回答下列问题:
     
图一 《马关条约》签订场景               图二 日本递交投降书
⑴两幅图片反映的是哪两次战争的结果?造成两种不同结果的主要原因是什么?
⑵图二场景的出现对中国有什么重大历史意义?
⑶从两幅图片能看出近代日本的发展与战争密切相关,这对今天中国的发展有什么启示?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史中日建交试题