阅读下列材料：
中国人的“中国梦”，在近代历史发展中，遭遇了各种的挫折，却仍然在艰难前行。这些梦想将中国的过去、现在和未来连成一线。阅读材料，回答问题。
材料一 （19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。
——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》
材料二 我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败……
——梁启超
材料三 1933年的新年，上海《东方杂志》推出了一个“新年的梦想”特刊，国内各界人士同做一场“中国梦”。在各色的梦里，20多位教授、作家梦想未来的中国是……；有人梦想整个民族实现了空前的团结，国共两党共商抗日救国大计。
——《一个时代的“新年梦想”》
（1）据材料一并结合所学知识，指出“运动倡导者的梦想”是通过什么运动去实现的？它有没有成功？理由是什么？
（2）依据材料一中“他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家”，说明统治者发动这个运动的根本目的是什么？
（3）为实现材料二“大梦唤醒”，资产阶级维新派开展了什么运动？这个运动是通过什么历史事件揭开序幕的？
（4）“国共两党共商抗日救国大计”进行了八年的努力，据材料三和所学知识，说明他们努力的最终结果是什么？
为救亡图存，近代先进的中国人提出各自的主张。阅读下列材料，请回答：
材料一 “是书何以作？日为以夷攻夷而作，以为夷款夷而作，以师夷长技以制夷而作。”
——《海国图志》
材料二 “变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校，学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。”
——《变法通议》
材料三 “西洋人因为拥护德赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界，我们现在认定只有这两先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。”
——《本志罪案之答辩书》
(1)材料一是哪一派别的主张？在这一主张下他们进行了哪些实践活动？（举一例即可）
(2)材料二的观点属于哪一派别？为实现其“变官制”（政治制度）的目的，该派采取了什么具体措施?
(3)材料三体现了新文化运动怎样的主张？这一运动兴起后，哪些史实彰显了“德先生”和“赛先生”带给中国社会的影响？
(4)结合新文化运动的作用，谈谈该运动对我们今天的社会主义思想文化建设有什么启示？
近代以来，先进的中国人为挽救民族危亡、实现民族独立和国家富强，前赴后继地进行了艰苦卓绝的探索。阅读材料，回答问题。
（1）图一中的江南制造总局是洋务运动时期创办的重要军事工业。为维护清朝统治，洋务运动还进行了哪些重大探索活动？
（2）图二中谭嗣同是戊戌变法的重要代表人物。维新派为推动资本主义经济的发展，采取了什么改革措施？这场变法运动对中国近代社会产生了怎样的深远影响？
（3）图三中的孙中山一生致力于中国的革命事业而奋斗不止。在110年前创立了中国历史上第一个资产阶级革命政党，后来他又致力于创建新型的革命军队，它们的名称分别是什么？
（4）图四反映了五四运动的宏大场面。有学者指出，"五四运动是第一场历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点"。这里"起点"的含义是什么？请你依据以上材料，概括中国的近代化历程是如何一步步深入的。
阅读下列材料，并回答问题。
材料一 以1861年1月总理各国事务衙门成立为起点，中国近代第一次由清政府主导的自主探索开始了，史称洋务运动。……中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器……
（1）根据材料一，指出中国近代第一次自主探索的历史事件是什么？举一例“中国欲自强，学习外国利器”的具体活动。
材料二 戊戌变法在政治上是具有君主立宪的目标和理想，在经济上呢，它要推动民族工商业的发展。……戊戌变法被扼杀了，但“六君子”的鲜血没有白流。
（2）根据材料二，指出戊戌变法在经济上的主张。结合所学的历史知识，为什么说“六君子”的鲜血没有白流？
材料三 见下图
（3）材料三的图片形象反映了辛亥革命的历史，请你用简明扼要的语言准确概括其含义。
随着外来侵略的加剧，中国的仁人志士开始努力挽救国家，想要国家变得富强，而由此开启了一次又一次的运动，资产阶级登上历史舞台，开始了中国近代化的进程。
（1）开明的地主阶级——洋务派兴起了一场洋务运动，分为了前后半期两个阶段，请问他们提出的口号是什么？
（2）戊戌变法中谭嗣同被杀害，留下了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪言壮语。他的牺牲说明变法改革遇到什么样的问题？对我们今天有什么启示（精神）？
（3）孙中山是中国民主革命的伟大先行者，他用什么思想指导了辛亥革命？辛亥革命最终结果虽然失败了，但是取得了一定程度上的成功。请问辛亥革命最大的功绩是什么？
面对列强的侵略，近代中国人不断探求适应时代剧变的生存之路。阅读下列材料：
背景链接：19世纪末20世纪初，列强掀起了瓜分中国的狂潮。
材料一 在近代中国变革的道路上，如果说19世纪最后几年的时代象征是康有为，那么到了20世纪初年则进入了以孙中山为代表的时代。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
背景链接：20世纪初30年代，日本加速对外扩张，发动了侵华战争。
材料二 “全国同胞们！平津危机！华北危机！中华民族危机！只有全民族实行抗战，才是我们的出路。”
————1937年7月8日，中共中央向全国发表号召抗战的宣言
“如果战端一开，那就地无分南北，人无分老幼，无论何人皆有守土抗战之责任。”
————1937年7月17日，蒋介石在庐山发表了谈话
请回答：
（1）材料一中的“康有为”领导了哪一场变法？写出该变法在文化教育方面的措施。
（2）材料一中的“孙中山”领导了哪一场革命？这场革命的指导思想是什么？这场革命引起了近代社会生活的哪些变化？（举两例，2分）
（3）材料二中国共两党的宣言（谈话）是在哪一事变后发表的？依据材料概括国共两党的共同主张。结合所学知识，分别列举国共两党英勇抗日的战例。
（4）综上所述并结合所学知识，概括近代探求生存之路的过程中，领导力量变化的特点。
近代以来，有着辉煌文明的中国，经历了一段屈辱的岁月。先进的中国人站在时代的前列，探索救国救民的真理，寻找适合中国国情的革命道路和建设道路，极大的推动了中国的社会进步。
材料一 习近平主席在十二届全国人大一次会议闭幕会讲话中指出：实现中国梦必须走中国道路，……这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，……是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的……
(1）材料一中所说的“近代以来170多年”应追溯到哪个事件？该事件对中国产生什么影响？
材料二 中国走向近代化的历史，始于1861年，自此，中国的近代化运动，走过了自强、变法、革命的历程。……中国走向近代化的历史路程清晰在目，但留下的脚步并非一条直线。向前迈进一步都异常艰难，但却是一种不断提高的过程。
(2)请分别列举出材料中所说“自强”、“变法”、“革命”所对应的历史事件的名称。
材料三 在座的朋友们……决不要把毛泽东看成一个偶然的、天生的、神秘的、无法学习的领袖。……大革命时期毛泽东的主张是对的……十年内战时期他是对的，当时也有一些同志搞错了，没有完全同意他的意见。抗战时期，全党承认毛泽东同志的领导，抗战成功了。到这次解放战争，更加证明其正确。 ──《学习毛泽东》
(3）材料中的“毛泽东的主张是对的”在哪次会议上首次得到了肯定？这次会议的召开有何重大历史意义？
(4）回顾新中国成立以来的发展道路，请说出邓小平找到了一条怎样的强国富民的道路？
不同历史时期，西方人眼中的“中国形象”各不相同。阅读下列材料，回答问题：
材料一 下图为《马可·波罗行纪》中描绘14世纪时中国人用纸币兑换银子的情景。但在当时的西方，人们还不知纸币为何物，他们把纸能等同银子的想法看为是极其荒谬的。他们还曾经要求马可·波罗收回这些无稽之谈。
（1）材料一中马可·波罗来中国时正值中国的哪一朝代?他在书中的描述为什么不是“无稽之谈”?
材料二 几乎每一位西方作者写到中国的社会状况时，毫无例外地要描述一番中国人吸食鸦片的方式及其对道德和身体的危害。于是在一般印象中，中国就是抽鸦片的国家
——周宁《鸦片帝国》（1840～1876）
（2）材料二 中外国人眼中的“中国形象”怎样?为改变这种形象，近代前期中国人民进行了哪些重大斗争?（举两例说明，2分）
材料三 下图为l971年11月8日时代周刊的封面，周恩来总理第四次成为其封面人物，封面英文The Chinese Are Coming（中国人来了）。
（3）村料三中“中国人来了”指的是什么事件?
材料四 下图为l979年1月1日时代周刊封面人物，邓小平被评为本年度的风云人物，标题写着：邓小平，中国新时代的形象。
（4）根据材料四，党的哪一重大会议开启了“中国的新时代”?邓小平为什么会被称为是中国新时代的形象?
（5）从“中国形象”的变化中，你获得了哪些启示?
阅读材料，回答问题。
材料一 下诏鼓天下之气，迁都定天下之本，练兵强天下之势，变法成天下之治。
――《公车上书》
（1）"公车上书"是向谁上书？公车上书后，爱国仁人志士掀起了一场什么运动？指出这场运动的结果和对中国近代化的作用？
材料二 普通百姓眼中的辫子
1899年生在宁波的法学家吴经熊说："1911年革命后，剪辫子成了时尚，但我大娘并不知道这件事。有一天，我的辫子被同学剪掉了；我回家时，把辫子拿在手里，看上去像一条死蛇。可怜的大娘一见到我就吓得号啕大哭起来。……这辫子可是她十年里每天早上都静心地梳理打编的。"
――《历史教学》2015年第5期
（2）结合材料二和所学知识回答："1911年革命"指是什么历史事件？举一例说明"剪辫子成了时尚"。剪辫子的依据是什么？普通百姓对剪辫子是怎样的态度？
材料三
（3）2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。为使全国人民广泛参与中央及各地区各部门举行的纪念活动，9月3日全国放假1天。读图1――图3，综合概括抗日战争的相关信息。
阅读材料，回答问题。
材料一 从19世纪60年代到90年代，兴起了一股“师夷长技”、“自强求富”热潮，创办了近代军事企业和民用企业……
材料二1898年6月11日至9月21日，光绪帝发布了上百道变法法令，改革政府机构，裁撤冗员，……以除旧布新。
材料三驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。
请回答：
（1）上述材料反映了中国近代史上哪三次重大历史运动？
（2）材料二与材料一相比，在内容上有何不同？
（3）材料二反映的历史活动，在清朝各省督抚中只有谁支持？这次历史活动结果怎样？说明了什么？
（4）材料三提到的民国是在何时何地建立的？第一任临时大总统是谁？
中国近代化的历程充满坎坷，许多中国人为之进行了不懈的学习和探索。阅读下列材料，回答问题。
材料一：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及”“中国欲自强则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人……。”
——李鸿章
材料二：窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。
——康有为《请定立宪开国会折》
材料三：追本溯源，……只因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
请回答：
（1）据材料一分析李鸿章主张如何学习西方？为此他们掀起了一场什么运动？
（2）为实现材料二的政治主张，近代中国掀起了哪场政治运动？该运动开始的标志是什么？
（3）材料三中的“德、赛两先生”是指什么？为宣传“德、赛两先生”，陈独秀等人发起什么运动？
（4）据以上材料并结合所学知识，简要归纳近代先进中国人向西方学习的变化历程。
阅读材料，回答问题。
早期维新派代表郑观应曾说："夫地方之有铁路，譬如人身血脉流通，手足灵捷……其未建铁路者，则如风痹之人，半体不遂，举动不灵，横逆之来，无可相助，亦惟任其侮辱而莫之御。"
--郑观应《盛世危言》
（1）材料反映了一种什么交通工具？最早出现在哪个国家？
（2）依据材料说明铁路给近代中国社会经济和生活带来的积极影响，此外，作者还指出其哪方面的重大作用。
民主法治是历史发展的趋势，并随着时代进步不断完善。阅读下面的材料，回答问题。
材料一 我梦想有一天，在佐治亚州的红色山岗上，昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐，亲如兄弟。我梦想有一天，我的四个孩子将生活在一个不是以他们肤色的深浅，而是品格的优劣为评价标准的国家里。
--1963年马丁·路德·金的演说《我有一个梦》
材料二 "法治"的本质不是"治民"，而是"民治"，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障，以人为本核心理念贯穿于我国民主法治建设进程。
--十八大特稿
请回答：
（1）材料一体现了启蒙思想家的哪一观点？在美国，"奴隶的儿子"通过哪一部法律文献获得了解放？这部法律文献是由谁颁布的？
（2）启蒙思想传播到中国后，维新派和资产阶级革命派分别进行了怎样的实践，推动了中国的民主进程？
（3）根据材料二结合所学知识指出，为实现"统治"，新中国成立后在制度建设和完善法律体系方面做了哪些努力？请各列举一项。
（4）综合上述材料，谈谈你对民主法制的认识。
习近平同志强调“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”。为追求民族独立、国家统一和富民强国，中国人进行了艰苦的努力和奋斗。阅读下列材料：
材料一 在唤醒中华民族萌发出中国梦的过程中……他们曾经学习西方列强的船坚炮利……他们曾经寄希望于封建君主的“维新新政”……他们曾经渴望通过资产阶级民主革命推翻封建帝制，以创建像西方那样的民主共和国……。
——《百年追梦与民族自强》
材料二 中国共产党领导中国人民经过28 年艰苦卓绝的英勇斗争，终于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，赢得了民族独立。
——摘编自《中国共产党历史》 第一卷
材料三 十一届三中全会后，广东省委书记习仲勋提出：“利用临近港、澳的有利条件，在广东搞出一个出口加工区。”邓小平当即表示赞同：“还是叫特区好！”“中央没有钱，可以给些政策，你们自己去搞，杀出一条血路来！”
请回答：
（1）从材料一中，可看出先进的中国人为实现中华民族复兴，进行了哪些探索活动？
（2）请写出材料二中“28 年艰苦卓绝英勇斗争”的起止时间。(1 分）
（3）据材料三，指出中共中央当时做出了什么决定？结合所学说说这一决定有什么重要意义？
（4）“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”。有梦想，有奋斗，才会有出彩的人生。请联系实际谈谈如何让自己的人生出彩？
习近平指出：“实现民族复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。”这一“中国梦”道出了中国近代以来历史发展的主线，描绘了近代以来中华民族不断求索、不懈奋斗的历史，将中国的昨天、今天和明天连成一线。观察下列图片，结合所学知识回答问题。
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| 图1《海国图志》 |
图2《天演论》 |
图3《民报》 |
图4《新青年》 |
图5《共产党宣言》 |
（1）图1作者在该书中提出了什么主张？后来哪一派别继承和实践了这一主张？该派别掀起的运动，因哪一场战争而终结？
（2）图2译著的作者是谁？他属于哪个政治派别？该政治派别发动的运动对中国历史发展的突出影响是什么？
（3）图3在发刊词上，孙中山把革命指导思想阐发为什么？这场革命的历史意义是什么？
（4）图4以它为主要阵地掀起了什么思想解放运动？运动高举哪两面大旗？
（5）图5《共产党宣言》发表标志着马克思主义的诞生。毛泽东把马克思主义同中国革命实际相结合，开创了中国革命的什么正确道路？1978年以来，中国进行了一场卓有成效的社会变革。这场变革以农村实行什么制度为开端？引领中国走向民富国强道路的指导思想是什么？作为一名新时代的中学生，你有怎样的“中国梦”？
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