阅读下列材料：
材料一：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终,断无中断之理……”
材料二：“保新疆者，所以保蒙古；保蒙古者，所以卫京师。”
材料三：“热血洒东沟千载怒涛应揖伍；忠魂依北阕九原遗恨未平倭。”
请回答：
（1）上述三则材料分别涉及哪位历史人物？
（2）结合所学知识，上述三则材料涉及的历史人物的哪些优秀品质值得我们学习？
根据下列信息，猜一猜这是中国的哪一地区﹙ ﹚
①该地区是中国西部门户，是历史上丝绸之路的要冲
②19世纪六七十年代，俄、英对该地区均有夺取之心
③19世纪70年代，该地的收复者是洋务运动的地方代表人物之一
④当今“东突”恐怖组织企图将该地区分裂出中国
| A．香港 | B．辽东半岛 |
| C．新疆 | D．西藏 |
下列发生在新疆的重大事件，按时间先后顺序排列正确的是
①沙俄出兵占领伊犁地区 ②阿古柏率兵侵入新疆
③中俄签约，中国收回伊犁 ④清政府在新疆设立行省
| A．①②③④ | B．②①③④ |
| C．①③④② | D．①②④③ |
“大将筹边尚未还，湖湘弟子满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”此诗反映的是（ ）
| A．洪秀全领导的太平天国运动 | B．左宗棠收复新疆 |
| C．关天培抗英 | D．林则徐虎门销烟 |
气节——历史留给后人的精神财富。八（1）班某学习小组结合第一单元“侵略与反抗”的知识，进行了“近代史的民族气节”为主题的探究，请你参与。
【感知历史】
（1）下图是小组成员在网络中找到的人民英雄纪念碑的第一块浮雕图片，它描述的是哪一历史事件？该事件的领导者是谁？此事件有何重大历史意义？
【归纳整理，积累知识】
（2）小组成员李明同学计划出一期近代反侵略的历史小报，他为小报准备了如下两位人物图片，请你协助他完成表中的人物简介。
| |
人 物肖像 |
 |
 |
| 主要反侵略史实 |
A |
B |
|
【深入探究，获得认识】
小组成员李华同学搜集到以下言论：
（3）读了这些言论，你觉得他们身上有哪些精神值得我们学习？
中国近代史是一部灾难史、屈辱史，面对严重的民族危机，无数志士仁人奋起抗争：林则徐虎门销烟、左宗棠收复新疆、邓世昌黄海血战等，都表现了
| A．清政府不堪一击，不败而败 |
| B．清政府无力对抗西方列强 |
| C．中华民族捍卫国家主权、民族尊严的坚强决心和斗争精神 |
| D．清政府对外还能捍卫国家主权，对内还能保护民众 |
通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“洋务运动的主要代表人物”、“收复新疆”、“湘籍名臣”三个关键词都有关的历史人物是
| A．曾国藩 | B．魏源 |
| C．张之洞 | D．左宗棠 |
下列发生在新疆的重大事件，按时间先后顺序排列正确的是
①沙俄出兵占领伊犁地区 ②阿古柏率兵侵入新疆
③中俄签约，中国收回伊犁 ④清政府在新疆设立行省
| A．①②③④ | B．②①③④ |
| C．①③④② | D．①②④③ |
读下面材料分析。6分
材料一：“重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师”
──左宗棠
材料二：今年是甲午中日战争爆发120周年纪念年。习近平总书记在甲午中日战争爆发120周年纪念座谈会上讲道：....我们要牢记历史，...只有团结一心，奋力拼搏，才能实现中华民族的伟大复兴，才能实现伟大的“中国梦”。
请回答：
（1）材料一的主要主张是什么？他又是如何实施自己的这一主张的？ 2分
根据材料二，结合所学知识回答：
（2）甲午战争爆发于那年？签订了哪个不平的条约？ 2分
（3）简述你对“中国梦”的理解？ 2分
“人将筹边尚未还，湖湘弟子满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”此诗反映的是
| A．洪秀全领导的太平天国运动 | B．林则徐虎门销烟 |
| C．关天培抗英 | D．左宗棠收复新疆 |
19世纪70年代，清政府决定收复新疆的原因是
| A．新疆的战略地位重要 |
| B．新疆拥有广大的土地 |
| C．新疆物产丰富 |
| D．新疆有丰富的矿产资源 |
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