明经科考试中的“帖经”类似于今天语文考试中的
A.选择题 | B.填空题 | C.问答题 | D.作文题 |
政府规定科举考试内容为四书五经,并只准用一种文体答卷,这种文体是指( )
A.散文 | B.诗歌 | C.说明文 | D.八股文 |
七年级学生王明对同学说:“明朝的官员没有隐私权,太可怕了!”他评述了明朝哪项措施造成的后果( )
A.焚书坑儒 | B.设置厂卫特务机构 |
C.八股取士 | D.大兴“文字狱” |
“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”这段材料主要批判了( )
A.焚书坑儒 | B.八股取士 | C.内阁 | D.清代的文字狱 |
中国历代实行文化专制,“xxxxxx之害等于焚书,而败坏之材有甚于咸阳之郊……”,“xxxxxx”指
A.焚书坑儒 | B.罢黜百家,独尊儒术 |
C.八股取士 | D.文字狱 |
搜集和整理历史资料,从中提取有效信息是学习历史的重要方法。某同学从图书馆借来了《明朝宰相制度的终结》、《锦衣卫特务机构研究》、《“八股取士”制度考》等书,准备写一篇历史小论文,他选择的论文题目应该是( )
A.略谈明朝的君主专制 | B.叙说明朝的对外交往 |
C.简论“闭关锁国”政策 | D.浅论明朝的文化政策 |
搜集和整理历史资料,从中提取有效信息是学习历史的重要方法。某同学从图书馆借来了《明朝宰相制度的终结》《锦衣卫特务机构研究》《“八股取士”制度考》等书,准备写一篇历史小论文,他选择的论文题目应该是( )
A.略谈明朝的君主专制 | B.叙说明朝的对外交往 |
C.简论“闭关锁国”政策 | D.浅论明朝的文化政策 |
把“锦衣卫、东厂和西厂”、“军机处”、“文字狱”确定为一个学习单元,此单元的主题应是
A.专制集权的加强 | B.思想控制的加强 |
C.文化专制的强化 | D.特务统治的强化 |
“读书人,最不齐,烂时文,烂如泥。国家本为求才计,谁知道,变做了欺人技。三句承题两句破题,摆尾摇头,便道是圣门高弟。……就教他骗得高官,也是百姓朝廷的晦气。”这段材料反映了
A.魏晋以来权贵子弟把持高官 |
B.隋朝时开始分科考试选拔官员 |
C.唐朝时将诗赋作为科举考试内容 |
D.明朝时采取八股取士的弊端 |
人们常用“一人之下,万人之上”来形容丞相(宰相)的地位,我国古代设立和废除丞相(宰相)制度的朝代分别是
A.秦朝和唐朝 | B.西汉和唐朝 |
C.秦朝和明朝 | D.西汉和明朝 |
我国古代君主专制制度延续了两千多年,历朝专制统治不断加强。下面从图1到图2发生变化的朝代是( )
A. | 秦朝 | B. | 汉朝 | C. | 唐朝 | D. | 明朝 |
下边是明末清初思想家顾炎武对八股取士的评价,你认为八股取士与焚书坑儒的相同之处是 ( )
①为了加强思想统治 ②强化了中央集权统治
③有利于文化的发展 ④摧残了文化控制了思想
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
济南作为省会城市地位的确立是在哪一时期( )
A.元朝 | B.明朝 | C.清朝 | D.民国时期 |