黄仁宇在《中国大历史》中写道："倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲□□两代是可以的。"文中空缺处应是
| A． | 秦汉 | B． | 魏晋 | C． | 宋元 | D． | 明清 |
清初思想家、文学家廖燕在《明太祖论》写道：“我认为明太祖的八股取士，与秦朝的焚书坑儒没有什么区别，只不过是明朝做的比较巧妙，秦朝做的笨而已，他们都是为了愚昧天下人的思想（原文是文言文，这是译文）。”这段话主要是说
| A．明朝科举制的积极作用 | B．明朝科举制的消极作用 |
| C．秦朝焚书坑儒的积极作用 | D．秦朝焚书坑儒的消极作用 |
朱元璋杀胡惟庸之后下诏书说：“自古三公论道，六卿分职，不闻设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者中多有小人，专权乱政。今罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，事皆朝廷总之。以后嗣君，勿得议置丞相，臣下此请者，置之重典（重刑）。”这段材料表明
| A．朱元璋设置了特务机构 | B．朱元璋废除了丞相制度 |
| C．朱元璋设立了廷杖制度 | D．朱元璋大兴文字狱 |
专制主义政治有两个基本特征：一是把国家的一切权力高度集中于最高统治者之手；二是排斥任何形式的监督。下列各项中符合这两个基本特征的有（ ）
①西周的分封制 ②清朝设立军机 ③明朝废除宰相制度 ④隋唐的科举制
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．③④ |
中华民族的历史是各民族共同缔造的，其中由少数民族建立的全国统一政权是
①西夏 ②元 ③明 ④清
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
我国的科举制度从积极推动社会进步到束缚人们的思想、阻碍社会进步发生转变是开始于（ ）
| A．进士科的设置 | B．明经科的设置 |
| C．开始考诗赋 | D．“八股文”的出现 |
如图，古代中央机构不断变革，下列图示反映出这些变革的趋势是不断强化 
| A．专制皇权 | B．监察权力 | C．丞相权力 | D．地方权力 |
秦朝实行“焚书坑儒”，明朝实行“八股取士”，清朝大兴“文字狱”的共同目的是
| A．加强思想控制 | B．大力发展传统文化 |
| C．鼓励读书人参政议政 | D．选拔听命于皇帝的官吏 |
“读书人，最不齐，烂时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知道，变做了欺人技。三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高弟。……就教他骗得高官，也是百姓朝廷的晦气。”这段材料反映了
| A．魏晋以来权贵子弟把持高官 | B．隋朝时开始分科考试选拔官员 |
| C．唐朝时将诗赋作为科举考试内容 | D．明朝时采取八股取士的弊端 |
图是中国历史纪年表（局部）（a、b、c、d代指4个朝代），下列说法正确的是
①a是我国封建社会的繁荣时期
②d是我国封建社会的最后一个朝代
③b、d两个朝代都是由少数民族建立的
④a、b、c、d都是大一统的王朝
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
学完《古代中国的政治制度》这一专题后，某班四位同学分别撰写历史小论文，其中论文标题出现史实错误的是
| A．《浅议我国早期国家政治制度的创立者——禹》 |
| B．《趣谈周武王与分封制》 |
| C．《论元朝行省制度对中国历史的影响》 |
| D．《论明朝丞相与清朝军机大臣的异同》 |
从明朝废丞相到清初增设军机处的变化表明
| A．皇权与相权的矛盾日益加剧 | B．皇权战胜相权 |
| C．皇权与相权的矛盾日益缓和 | D．皇权日益加强 |
秦朝“焚书坑儒”、西汉“罢黜百家，独尊儒术”和清朝大兴“文字狱”，这些措施相同的根本目的是 （理解； 0.84）
| A．巩固君主专制统治 | B．防止人民反抗 |
| C．加强思想控制 | D．压制知识分子 |
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