唐朝是中国古代国力最强，历时最长的王朝之一，开创了多个繁荣局面。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：“贞观初，户不及三百万，绢一匹易米一斗。至四年（630），米斗四五钱，外户不闭者数月，马牛被野，人行数千里不赍（携带）粮，民物蕃息，……是岁，天下断狱，死罪者二十九人，号称太平。”
——欧阳修《新唐书·食货志》
材料二：“贞观时间所取得的成就——统一和强盛，在武则天统治的半个世纪，得到切实的巩固，这是她对历史的贡献。”
——范文澜《中国通史简编》
材料三： “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”
——杜甫《忆昔》
（1）材料一反映了哪一位皇帝统治时期的景象？
（2）根据材料二用一句话评价女皇武则天的统治。她提拔了哪两位名臣被唐玄宗所用？
（3）“开元”是哪一位皇帝的年号？根据材料三归纳“开元盛世”的主要表现（不能照搬材料，答出任意一点即可）。
阅读下列材料：
材料一 舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
材料二 朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵
——《贞观政要》
材料三 以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。
请回答：
（1）上述材料出自哪一位皇帝之口？这位皇帝在位时出现了什么治世局面？
（2）从材料一中说明他认识到了什么问题？
（3）材料二反映了这位皇帝的根本目的是什么？为此他采取了哪些有效的统治措施？（写一项即可）？
（4）材料三中的被皇帝称为“人镜”的是谁？
人们基本上肯定武则天的统治，主要是因为( )
| A．她是我国历史上唯一的女皇帝 |
| B．她替多病的高宗处理政事 |
| C．她重用有才能的人做官 |
| D．她统治时期，社会经济继续发展 |
中国人民大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的主题是( )
| A．开皇之治 | B．贞观之治 |
| C．开元盛世 | D．康乾盛世 |
“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”促使唐太宗认识到人民群众力量伟大的主要因素是( )
| A．隋亡之鉴 | B．知人善任 |
| C．居安思危 | D．虚心纳谏 |
唐太宗时期，采取选用良吏，提高行政效能的措施来治理国家，他选用的良吏们可能遇到的情况有
①在三省六部中担任要职
②聆听唐太宗“水能载舟，亦能覆舟”的训诫
③可以提出一些有利于朝廷的建议，得到唐太宗的赏识
④被派遣到地方推行赋税制度，允许农民交纳一定的实物来代替劳役
⑤带兵平定安史之乱并得到回纥兵的帮助
| A．①②④⑤ | B．①②③④ |
| C．②③④⑤ | D．①②③④⑤ |
“成由俭，败由奢”，大到国家，小到家庭莫不如此。大力提倡节俭，成就“贞观之治”盛世局面的皇帝是（ ）
| A．汉武帝 | B．唐太宗 |
| C．唐玄宗 | D．康熙帝 |
小题有两处错误，请在写出错误之处，并说明理由
开元年间，书生李某游览长安，在瓦舍勾栏里欣赏了精彩的舞蹈和杂技后，对当朝女皇帝武则天的统治大加赞赏。
中国古代教育在不同的历史时期，有不同的发展。请阅读下列相关图片，结合所学知识，回答问题。
 孔子讲学图 |
 汉代讲学图 |
| （1）孔子是哪一时期的教育家？他对教育的最大贡献是什么？请写出一句他的教育名言。 |
（2）汉代的最高学府叫什么？西汉时哪位皇帝在都城长安设立该学府推行儒学教育？ |
 唐朝的国学 |
 |
| （3）国学是唐朝的最高学府，唐朝的哪位皇帝大大扩充了国学的规模？他实施这一举措的目的是什么？ |
宋朝的读书人“以学问来打通权力之门”得益于哪一制度的实行？你认为“宋朝读书风气很浓”的科技原因是什么？ |
| （5）结合所学知识，谈谈你对中国古代教育的认识。 |
材料一：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”
——唐人赵嘏
材料二：“天下英雄人吾彀中矣。（人彀：被收罗笼络的意思）”
——唐太宗
阅读后回答：
（1）材料一中的“长策”是指什么制度？这种制度开始于什么朝代？什么朝代逐渐完善？最关键的人物是谁？唐朝时最重要的科目是什么？获得第一名的叫什么？什么朝代被废除的？
（2）从材料看，这种制度获得收益最大的是谁？
（3）这种制度有什么影响？
阅读下列材料：
材料一：（唐太宗的话）往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未足，征求无已，亦东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。
材料二：（唐太宗的比喻）水能载舟，亦能覆舟。……为人主，可不畏惧！
材料三：（唐太宗对大臣的训示）朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等富贵。
请回答：
（1）根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有否关系？理由何在？
（2）材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题？
（3）根据材料三，指出唐太宗的根本目的何在。
下列与武则天有关的表述不准确的一项是（ ）
| A．代唐高宗视政，初显管理才能 |
| B．自立为帝，改国号为“周” |
| C．“武周政治”时期，社会经济达到前所未有的极盛时期 |
| D．以残酷诛杀的手段对付李唐宗室 |
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