【改编】唐朝具有繁荣和开放的特点，在世界上享有很高的声望，各国称中国人为唐人，许多国家还有“唐人街”。结合所学知识，回答下列问题
（1）唐太宗开创了怎样的社会局面？为此，他在用人政策、政治制度、赋役制度方面分别采取了什么主要措施？（答出两点即可）（4分)
（2）武则天大力提倡科举，请举出她完善科举的两项措施。
（3）举两例具体史实说明唐朝对外交往比较活跃。
（4）根据上述材料及所学知识，请你概括唐朝繁荣的原因。（至少两点，2分）
创建和谐社会是当今社会的主旋律。下列皇帝中为创建和谐社会做出杰出贡献的是（ ）
① 隋文帝 ② 隋炀帝 ③ 唐太宗 ④ 武则天
| A．①② | B．②③ |
| C．①③ | D．①④ |
《贞观政要·求谏》：“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必籍忠臣。”“人君必须忠臣辅弼，乃身安国宁。”这段材料反映了唐太宗的哪一点治国措施（ ）
| A．广开言路，选用良吏 | B．简法轻刑，修订法律 |
| C．轻徭薄赋，减轻农民负担 | D．重视教育，培养人才 |
唐太宗认为：“君子用人如器，各取所长。人之所能不可兼备，弃其所短，取其所长。”根据这个用人原则，唐太宗任用的人才有（ ）
①沈括 ②房玄龄 ③杜如晦 ④姚崇
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
唐太宗大大扩充了国学的规模；参加进士科考试的每年达千人以上，录取率只有百分之一二。这明唐太宗（ ）
| A．注意吸取隋亡的教训 | B．重视人才培养和选拔 |
| C．注意任用贤才和纳谏 | D．重视减轻农民的负担 |
【改编】唐太宗是我国古代一位有作为的开明君主，下列思想不属于他的治国思想的是（ ）
| A．吸取隋亡的教训，明白统治者不可过分压榨农民。 |
| B．政府要轻徭薄赋，发展生产。 |
| C．皇帝要勤于政事，善听正确意见。大臣要廉洁奉公。 |
| D．任用熟悉吏治，富于改革精神的姚崇等人，“励精为治”。 |
唐太宗时期，采取选用良吏，提高行政效能的措施来治理国家，他选用的良吏们可能遇到的情况有
①在三省六部中担任要职
②聆听唐太宗“水能载舟，亦能覆舟”的训诫
③可以提出一些有利于朝廷的建议，得到唐太宗的赏识
④被派遣到地方推行赋税制度，允许农民交纳一定的实物来代替劳役
⑤带兵平定安史之乱并得到回纥兵的帮助
| A．①②④⑤ | B．①②③④ |
| C．②③④⑤ | D．①②③④⑤ |
小题有两处错误，请在写出错误之处，并说明理由
开元年间，书生李某游览长安，在瓦舍勾栏里欣赏了精彩的舞蹈和杂技后，对当朝女皇帝武则天的统治大加赞赏。
材料一：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”
材料二：“自古皆贵中华，贱夷狄，联独爱之如一。”
材料三：隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。
——均选自人教自版《中国历史》七年级下册
请分析上述材料，回答下列问题。
（1） 材料一说的“策”是指什么制度？
（2） 材料二这句话是谁说的？举一例说明他是这样做的。
（3） 说出三个唐朝对外交往比较活跃的具体史实。
（4） 根据上述材料及所学知识，请你概括出三条唐朝繁荣的原因。
中国古代教育在不同的历史时期，有不同的发展。请阅读下列相关图片，结合所学知识，回答问题。
 孔子讲学图 |
 汉代讲学图 |
| （1）孔子是哪一时期的教育家？他对教育的最大贡献是什么？请写出一句他的教育名言。 |
（2）汉代的最高学府叫什么？西汉时哪位皇帝在都城长安设立该学府推行儒学教育？ |
 唐朝的国学 |
 |
| （3）国学是唐朝的最高学府，唐朝的哪位皇帝大大扩充了国学的规模？他实施这一举措的目的是什么？ |
宋朝的读书人“以学问来打通权力之门”得益于哪一制度的实行？你认为“宋朝读书风气很浓”的科技原因是什么？ |
| （5）结合所学知识，谈谈你对中国古代教育的认识。 |
根据“政启开元，治宏贞观”，可以揭示唐朝盛世的由来
①经历太宗、武后、玄宗诸朝 ②唐朝基本国策具有稳定性和延续性
③国内安定、未曾有政局动荡 ④科举制发挥积极作用
| A．① ②③ | B．① ③ ④ |
| C．① ② ④ | D．② ③ ④ |
材料一：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”
——唐人赵嘏
材料二：“天下英雄人吾彀中矣。（人彀：被收罗笼络的意思）”
——唐太宗
阅读后回答：
（1）材料一中的“长策”是指什么制度？这种制度开始于什么朝代？什么朝代逐渐完善？最关键的人物是谁？唐朝时最重要的科目是什么？获得第一名的叫什么？什么朝代被废除的？
（2）从材料看，这种制度获得收益最大的是谁？
（3）这种制度有什么影响？
唐太宗告诫太子：“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。”唐太宗善于用人和纳谏的主要原因是
| A．他是开明君主 | B．有敢于纳谏的魏征 |
| C．目睹隋亡的教训 | D．三省六部制的要求 |
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