武则天（下图）是我国历史上唯一的女皇帝，她对科举制的贡献是（ ）
①设进士科 ②设武举 ③设殿试 ④设国子学
| A．①② |
| B．②③ |
| C．①③ |
| D．②④ |
下列皇帝中，在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构的是（ ）
| A．唐太宗、唐高宗 | B．唐高宗、唐玄宗 | C．唐太宗、武则天 | D．唐太宗、唐玄宗 |
历史时空
| (1)假如你来到隋朝，看到隋文帝发放榜文，朝廷要（ ），选拔人才。 |
(2)唐朝时，（ ）善于纳谏，他的手下有一位名叫魏征的大臣，经常给他提意见。 |
(3)明成祖祖时为了加强皇权，设立（ ），协助皇帝处理政务。 |
| (4)1939年9月1日，（ ），第二次世界大战全面爆发。 |
(5)1929—1933年经济危机席卷整个资本主义世界，其中受打击最重的是德国和（ ） |
(6)世界上第一部奴隶制成文法典是《 》 |
《贞观政要》中有如下描述：“商旅野次（野外停留），无复盗贼，囹圄（监狱）常空，马牛布野，外户不闭。”该局面发生在哪位皇帝统治时期？
| A．隋炀帝 | B．唐高祖 | C．唐太宗 | D．唐玄宗 |
“以铜为镜，可以正衣冠；……以人为镜，可以知得失”，联系所学知识指出其中的“人”你认为主要指的是（ ）
| A．唐太宗 | B．魏征 | C．房玄龄 | D．杜如晦 |
唐太宗李世民是中国杰出的统治者﹐他在位期间( )
①重用敢于直谏的魏征﹐虚心纳谏 ②委派工匠李春设计并主持修建赵州桥 ③把文成公主嫁给松赞干布﹐增进了汉藏友好关系 ④派遣鉴真东渡日本﹐传播唐文化
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
隋唐是我国历史发展的一个重要时期﹐其历史发展主流是( )
| A．政权的分裂和社会倒退 |
| B．经济重心的南移和民族关系的发展 |
| C．繁荣与开放 |
| D．统一的多民族国家巩固和民族危机 |
阅读以下材料：
材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。……为人主，可不畏惧！”
材料二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
请回答：
（1）材料一是哪位皇帝所说的话？从材料中可以看出，他认识到什么实质性的问题？
（2）材料二描写的是怎样的社会景象？出现于哪个皇帝统治前期。
（3）材料中两位皇帝统治时期出现了两个盛世分别是什么？出现盛世的共同原因是什么？
阅读下列材料：
材料一 舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
材料二 朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵
——《贞观政要》
材料三 以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。
请回答：
（1）上述材料出自哪一位皇帝之口？这位皇帝在位时出现了什么治世局面？
（2）从材料一中说明他认识到了什么问题？
（3）材料二反映了这位皇帝的根本目的是什么？为此他采取了哪些有效的统治措施？（写一项即可）？
（4）材料三中的被皇帝称为“人镜”的是谁？
人们基本上肯定武则天的统治，主要是因为( )
| A．她是我国历史上唯一的女皇帝 |
| B．她替多病的高宗处理政事 |
| C．她重用有才能的人做官 |
| D．她统治时期，社会经济继续发展 |
阅读下列材料回答问题。
材料一 唐太宗李世民说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
（1）材料一体现了什么民族政策？唐朝通过哪些方式加强同少数民族的关系？ (2分)
材料二 在长达二百多年的时间里，日本向唐朝络绎不绝的派出“遣唐使＂。他们当中留学生和学问僧占了相当比例，大批留学生和学问僧，广泛收集各类图籍，拜师交友， 学习知识。学成后的留学人员一批一批地返回日本，在日本全面推行以唐朝为样本的改革，建设“律令制”国家，大起唐式伽蓝［伽（qie）蓝：佛寺］，以位于今日奈良的平城京和位于京都的平安京为代表，八、九世纪的日本简直就是唐朝的翻版。
（2）材料二说明了什么问题？为传播中国文化，不畏艰辛，东渡日本的高僧是谁？
材料三 “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室；稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”
（3）材料三反映了唐朝经济的繁盛，它是唐玄宗时期的盛世局面，史称什么？
材料四 唐朝科举考试科目已分常科和制举两类常科的科目有秀才明经、进士、明法、明字等50多种，其中明经和进士两科最为重要，科举制推动了我国文学艺术的发展；科举制度发展到明清时期，考生必须用固定的格式答题，内容必须遵循朱熹《四书集注》的观点。
（4）科举制度正式创立的标志是什么？明清统治者选拔人才的政策是什么？ (2分)
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