初中历史贞观新政和贞观之治试题

下列关于“贞观之治”的认识，正确的是（  ）

A．社会安定，政治清明，百姓富足安康，是封建时代有名的“治世”

B．唐太宗个人作用是这一局面出现的决定性因素

C．唐太宗知人善任，虚心纳谏是这一局面出现的重要因素

D．隋末农民战争迫使唐高祖吸取教训，调整政策，从而出现了“贞观之治”

后人基本上对武则天的统治给予肯定，主要是因为  (      )

A．她是我国历史上唯一的女皇帝

B．她帮助有病的唐高宗处理国政

C．她善于重用一些有才能的人

D．她统治期间，社会经济继续发展

阅读下列材料：
材料一 舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
材料二 朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。
——《贞观政要》
（1）材料一出自哪一位皇帝之口?
（2）从材料一中说明他认识到了什么问题?
（3）材料二反映了这位皇帝的根本目的是什么?

南宋时期，潮州人王大宝参加廷试（殿试），中榜眼（进士第二名），后来成为岭南名宦。殿试制度的创立者是

A．隋炀帝	B．唐太宗
C．唐玄宗	D．武则天

唐太宗是我国古代一位有作为的开明君主，下列言论不属于他的治国智慧的是（  ）

A．“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”

B．“以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。”

C．“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

D．“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”

中国人民大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的主题是

A．开皇之治	B．贞观之治
C．开元盛世	D．康乾盛世

唐太宗说：人要照见自己，一定要有明镜；皇帝要想知道自己的过错，一定要借助忠臣。因此他（    ）

A．重视教育	B．倡导节俭
C．轻徭薄赋	D．虚心纳谏

某同学利用下边的行政系统简表进行研究性学习，他研究的主题应该是(     )

A．秦朝建立中央集权制度

B．西汉强化监察制度

C．唐朝完善三省六部制

D．明朝加强专制统治

“人以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以知得失。”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是（    ）

A．房玄龄

B．杜如晦

C．姚崇

D．魏征

某同学利用右边的行政系统简表进行研究性学习，他研究的主题应该是（  ）

A．秦朝建立中央集权制度

B．西汉强化监察制度

C．唐朝创新中央官制

D．明朝加强专制统治

“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”最能体现唐太宗这一思想的举措有（  ）
①与吐蕃和亲，送去手工艺品和医药、生产技术书籍
②遣唐使来唐学习。
③令东突厥首领管理旧部，朝廷里大量任用突厥贵族为官
④鉴真东渡日本

A．①②

B．③④

C．②③

D．①③

唐太宗是我国古代一位有作为的开明君主。下列言论不属于他的治国智慧的是（   ）

A．“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”

B．“以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。”

C．“秦王扫六合，虎视何雄哉! 挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

D．“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”

我国著名史学家钱穆在《中国历代政治得失》一书中讲到：“汉宰相是采用领袖制的，而唐代宰相则采用委员制。”这里的“委员制”是指

A．三公九卿制	B．郡县制
C．三省六部制	D．内阁制

阅读下列材料：
材料一：（唐太宗的话）往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未足，征求无已，亦东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。
材料二：（唐太宗的比喻）水能载舟，亦能覆舟。……为人主，可不畏惧！
材料三：（唐太宗对大臣的训示）朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等富贵。
请回答：
（1）根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有否关系？理由何在？
（2）材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题？
（3）根据材料三，指出唐太宗的根本目的何在。

阅读材料，回答下列问题：
材料一 唐太宗说：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求不已，兼东征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。”
材料二 唐太宗对大臣们说：“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。”
材料三 “夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。朕常思此三，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣!”
（1）根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”的关系怎样?
（2）据材料二分析唐太宗“夙夜孜孜”、 “终日孜孜”的根本原因是什么?
（3）据材料三，这段话是谁说的?为什么他感到“魏征殂逝，遂亡一镜矣?”