初中历史

中华文明源远流长,成就辉煌,这与统一多民族国家的发展和巩固密切相关。请你结合所学知识,完成问题探究。

时期
概       述
问    题    探    究
总 结
秦汉
时期
   公元前221年,秦朝实现了国家的统一。秦汉时期,统一的多民族国家得到初步巩固。
⑴为巩固统一,秦始皇在政治上创立了一套什么制度?为实现思想上的大一统,汉武帝采取了怎样的措施?
 
⑷通过问题探究,请你总结中国历史总趋势。
隋唐
时期
隋唐时期,出现了三百多年的统一,统一的规模超过秦汉时期。
⑵隋炀帝时期,哪一伟大工程的修建促进了南北经济交流?唐朝时为汉藏两族的友好交往作出贡献的两位代表是谁?
元明
清时

   元明清时期,民族融合进一步加强,统一多民族国家得到发展和巩固。
⑶元朝时期,哪一新的民族开始形成?明朝抗击倭寇、取得台州九捷的民族英雄是谁?清朝何年设驻藏大臣,负责管理西藏事务?

 

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一:隋朝大运河图

材料二:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其利也博哉。”
材料三:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”
请回答:
(1)隋朝大运河分为四段,请你说出材料一中C段的名称
(2)材料二中的“涿郡”、“江都”分别指今天的什么地方?
(3)“尽道隋亡为此河”观点你是否赞成?说说你的理由?
(4)大运河申报世界遗产,百姓关注,国家重视。申报世界遗产的重要条件之一是遗产本身必须具有极高的历史价值,请从历史角度说出大运河申报世界遗产的理由

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

仔细观察下列图片,探究以下的问题。
(一)幸福的生活:

图一:科举考试图       图二:宋代耕织图      图三:《清明上河图》
(1)图一中的科举制度创立于哪一时期?宋代相当部分官员来自科举考试,这反映了宋代什么样的国策?
(2)图二描述的是江南农民种植水稻的场面。当时种植的优良水稻是什么品种?
(3)图三描绘了哪一城市的繁荣景象?当时该城内有许多娱乐兼营商业的场所,称为什么?达官贵人出行乘坐哪一种交通工具?
(二)多彩的风貌:

图四:燃爆竹         图五:祭扫        图六:蹴鞠
(4)图四和图五分别反映的是宋代什么节日的习俗?
(5)你知道蹴鞠是现代哪一运动的鼻祖吗?
(三)文明的思考:
(6)结合上述探究,谈谈你对宋朝社会生活的认识。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察历史地图:

(1)图(一)为《隋朝大运河》。大运河的中心点①是____________,最北端到达②是_______________,最南端到达③是_______________。运河A段的名称是___________,B段的名称是_________________________,开通这条运河的隋朝皇帝是____________________。
(2)图(二)为《元朝大运河》。元朝时在山东境内开凿的著名运河名称是c_________在通州与都城之间开凿的运河名称是D_____________________。
(3)比较元朝运河与隋朝运河的相同点与不同点。
(4)隋朝、元朝大运河开通的历史作用是什么?

  • 更新:2020-03-18
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阅读下列材料:
材料一、“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”
材料二、“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其利也博哉。”
材料三、“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。”
材料四、“帝业兴亡世几重?风流犹自说遗踪。但求死看扬州月,不愿生归驾九龙。”
材料五、“汴水通淮利最多,生人为害亦相和。东南四十三州地,尽取膏腴是此河。”
请回答:
(1)材料一中的“河”是指什么?
(2)此“河”是谁在位时开通的?
(3)此河开通的目的是什么?开通后有什么作用?
(4)请说出这条“河”的南北起止点。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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看图并阅读下列材料,回答问题
材料一:

图一 隋朝大运河                   图二
材料二 整座皇宫,布局严谨、气势恢宏、装饰辉煌。明朝14位皇帝和清朝10皇帝,先后居住在这里,行使着至高无上的皇权。——《世界文化遗产荟萃》
请回答:
(1) 写出图一中A、B、C、D所代表的四个河段?请你为图二取个合适的名称。(5分)
(2) 图二所示工程于2007年入选世界“新七大奇迹”之首,根据所学知识说说其入选的原因。(2分)
(3) 材料二中的“皇宫”指什么?它被评为世界文化遗产的依据是什么?(2分)
(4) 结合上述材料,分析国家在建设大型公共工程时应注意什么?

  • 更新:2020-03-18
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材料一:隋朝“计天下储积,得供五六十年。”
材料二:“北达涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”“天下转漕,仰此一渠。”
(1)材料一这种局面出现的原因是什么?
(2)材料二的“渠”是哪位皇帝时期开通的?开通它的目的是什么?
(3)材料二评价者对此“渠”持什么态度?它开通后有什么作用?

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  • 题型:未知
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初中历史隋朝的灭亡综合题