【开放篇：筑"一带一路"】
"一带一路"是实现中华民族振兴的战略构想。
【古代沟通】
材料一：到公元1世纪，罗马帝国、安息帝国和汉帝国一起，连成了一条从苏格兰高地到中国海、横贯欧亚大陆的文明地带，从而使各帝国在一定程度上能相互影响。
--斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）材料一中"汉帝国"通过什么通道与欧亚大帝国连成一条"文明地带"? 其开拓者是谁？
【近代引进】
材料二：中国近代化是中国社会由封建社会向近代社会转变的过程，也是中国人民向西方学习，引进西方先进经验，探索救国之路的过程。
（2）为寻找救国之路，中国在五四运动以前经历了哪几次近代化的探索?（至少回答3次）
【当代开放】
材料三：1979年４月，邓小平对广东省委负责人说："可以划出一块地方，叫特区，中央没有钱，你们自己搞，杀开一条血路来。"经济特区以国家给予优惠的经济政策，吸取侨资、外资，引进先进科学技术和管理经验，进行现代化建设。
材料四："一带一路"使中国不仅可以输出丰富多彩、价廉物美的日常用品，而且能够向世界提供更多的技术和设备。中国有实力投资海外，与急需资金的国家共同把握发展机遇。
（3）对比材料三、材料四，请回答从经济特区建立到"一带一路"提出，我国对外开放有什么变化？
2015年3月，国务院发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，建设"一带一路"。西汉时期为开辟丝绸之路作出重要贡献的是（ ）
| A． | 张骞 | B． | 卫靑 | C． | 蒙恬 | D． | 霍去病 |
观察图片，回答问题。
（1）上图为汉朝时开通的中外交通要道，请分别写出它的名称及起点。
（2）奉汉武帝之命，为开辟这条交通要道做出重要贡献的人物是谁?
（3）唐朝时有两位高僧也曾经为中外文化交流做出了重要贡献，他们是谁？
（4）明朝时曾出现过中外交流的高峰，与之相对应的历史事件是什么？
阅读下列材料：
历史上中国曾有过汉唐盛世的辉煌，有过宋明时期领先世界的文明和技术，只是16世纪以后，伴随着西方大国的崛起，在西方列强的枪炮声中，中国开始走向衰落。这几百年的近代史，是中国人的屈辱史，也是以无数仁人志士为代表的中国人的奋斗史。由于祖先的辉煌，我们自豪和自尊，由于近代的衰落，我们渴望着复兴。
请回答：
（1）汉朝时，我国就开始了与西方的商业交往，沟通中西交流的陆上商道是什么？唐太宗统治时期政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强，史称什么？
（2）列举两例古代领先世界的科技成就。
（3）鸦片战争以来，中国被迫与西方列强签订一系列不平等条约。哪一个条约的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会？
（4）为了中华民族的复兴，我们应该从哪些方面努力？
与下图直接相关的是（ ）
①张骞通西域
②西汉政府设置西域都护
③沟通东方和西方的桥梁
④东汉和欧洲开始直接交往
| A． | ①②④ | B． | ①③④ |
| C． | ②③④ | D． | ①②③ |
"丝绸之路经济带"赋予古代丝绸之路以崭新的时代内涵。古代丝绸之路的起点是
| A． | 长安 | B． | 洛阳 | C． | 成都 | D． | 杭州 |
沿着以丝绸命名的中外交往通道，古代中外经济文化交流由此展开。阅读材料，回答问题。
材料一：
1.请回答：以上两幅图分别反映历史上哪两不同时期的交往事件？(4分)列举两项我国古代对西方文明发展起巨大促进作用的科技成果。(4分)
材料二 大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。
——《日本书纪》
2.中国唐朝时期,日本派遣了大批使者来到中国。这些使者名称是什么? (2分)
根据材料二判断,这些使者来中国的目的是什么?(2分)
材料三 台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。
——《中国历史》七年级下册
3.材料三引自我国古代一位民族英雄写给侵略者头目的信。这位民族英雄是谁？(2分)他的主要历史功绩是什么?(2分)
十二届全国人大三次会议指出：推进丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路建设，把“一带一路”建设与区域开发开放结合起来。丝绸之路曾被喻为世界历史展开的主轴，下列和丝绸之路有关的表述正确的是
| A．山东、山西、河西走廊、宁夏都处于这条丝绸之路经济带上 |
| B．长安是丝绸之路的起点，输出的主要是丝和丝织品 |
| C．汉朝丝绸之路从长安出发，先后经过——新疆——西亚——河西走廊——欧洲 |
| D．“丝绸之路”是东西方经济文化交流的纽带，东汉时期佛教沿这条道路传入我国 |
中国古代的对外交往，历史悠久，源远流长。阅读下列材料，回答问题。
材料一：“于是西北国始通于汉矣。然张骞凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质（诚信）与国外，外国由此信之”。
（1）据材料一，“张骞凿空”开辟的中外交通要道是什么？
材料二：因国威之遐畅，我国的文化和外国的文化就起了交流互织的作用。……东北一隅，自高句丽、百济平后，新罗即大注意于增进中国文化。日本亦屡遣通唐使，并带了许多僧侣和留学生来。朝鲜半岛南部和日本举国的华化，实在此时。
——吕思勉《中国通史》
（2）材料二反映出唐朝的对外政策是怎样的？“我国的文化和外国的文化就起了交流的互织作用”，试举两例说明。
根据《后汉书》记载：“汉初设骊轩县，取国名为县。”而“骊”是一个带有军事色彩的词语，指的就是“罗马军团”的意思，也正是当时中国人对罗马的称谓。于是众多历史学家纷纷推测，骊轩城正是西汉安置古罗马战俘之城。从罗马到中国，最合理的路线是：( )
| A．罗马——西亚——新疆地区——河西走廊 |
| B．罗马——西亚——印度——东南亚 |
| C．罗马——俄罗斯——蒙古草原 |
| D．罗马——西亚——印度——青藏高原 |
国家主席习近平提出的新丝绸之路经济带，加强中国与中亚乃至欧洲的经济文化交流。
历史再现：
（1）往来于古代丝绸之路上的商人主要是-------------。
（2）古代丝绸之路在东西方交流中起了重要作用。
A. 由东方传到西方的物产有：------------；技术--------------------。
B. 由 西方传到东方的有---------------------。
C. 古代丝绸之路在东西方交流中的作用：---------------------------------
展望未来：
（3）你认为在新丝绸之路经济带的发展模式中，中国应当如何应对？
欧洲人最早穿上中国丝绸制成的衣服是在哪个朝代？
| A．秦朝 | B．汉朝 | C．唐朝 | D．宋朝 |
丝绸之路是中外联系的纽带，沟通中西的桥梁，被称为流动的“文化运河”。2014年的我国《政府工作报告》中指出，将“抓紧规划建设丝绸之路经济带”。不应处于此“经济带”的是
| A．陕西西安 | B．河西走廊 |
| C．新疆地区 | D．黑龙江省 |
秦汉时期，与少数民族交往频繁，对外交往活跃。根据下列材料回答问题：
材料一：及至始皇，……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧马。
——《过秦论》
材料二：汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。
——翦伯赞
材料三：
材料四：2013年9月7日，中国国家主席习近平予哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学作重要演讲，提出共同建设“丝绸之路经济带”。他说，为了使欧亚各国经济联系更加紧密、相互台作更加深入、发展空间更加广阔，可以用创新的合作模式，共同建设“丝绸之路经济带”，这是一项造福沿途各国人民的大事业。
(1) 根据材料一、二，概括出秦汉时期中央政府处理民族关系的主要方式有哪几种？(2分)举一实例说明。
(2) 根据材料三回答：历史上的丝绸之路最远到达哪里？作出最大贡献的人是谁？(2分)
(3)根据材料四，用自己的话概括出丝绸之路在今天有什么价值和作用？
2013年9月习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲，提出了共建“丝绸之路经济带”的战略构想，关于丝绸之路说法正确的是
| A．最初开通于唐朝 | B．起点在洛阳 |
| C．中转站是大秦 | D．张骞是功臣 |
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