初中历史春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广试题

把握阶段历史特征是对历史的一种理性认识。下列能够准确反映某一历史阶段发展特征的是 
①夏商周是奴隶国家的产生、发展时期 
② 春秋是奴隶社会的瓦解时期 
③ 战国时期是封建社会的形成时期  
④秦汉是封建国家的大一统时期,文化昌盛 
⑤ 三国两晋南北朝政权分立、民族融合、文化承上启下

A．①②③④⑤

B．①②④⑤

C．①③⑤

D．①④⑤

材料分析：（共14分）
材料一：诸侯不再听从天子的命令，天子反而要依附于强大的诸侯。各诸侯国不断进行战争，强大的诸侯迫使各国承认他的首领地位，成为霸主……
——《中国历史》七年级上册
材料二：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。
——《论语》
（1）请说出诸侯国是通过什么时期的哪种统治形成的？
（2）该制度的实行有什么作用？
（3）上述材料反映了什么时期的历史事实？
（4）齐桓公为什么能成为春秋时期第一个霸主？

春秋时期最早称霸的齐国国王是

A．齐桓公

B．晋文公

C．秦穆公

D．宋襄公

战国时期，楚庄王大举北进，长驱直入到洛水流域，并询问九鼎的大小轻重，这里的“九鼎”象征着

A．王权

B．财富

C．王宫

D．武器

我国古代的很多成语来源于春秋战国时期，下列成语与古代事件对应正确的一组是

A．退避三舍──城濮之战	B．纸上谈兵──桂陵之战
C．卧薪尝胆──长平之战	D．围魏救赵──吴越争霸

晋文公成为中原霸主的决定性战役是（    ）

A．葵丘之战

B．城濮之战

C．马陵之战

D．长平之战

战国时期的韩、赵、魏是从哪一个诸侯国中分裂出来的（    ）

A．齐国

B．楚国

C．秦国

D．晋国

战国七雄中位于最南边的国家是（    ）

A．楚国

B．燕国

C．秦国

D．齐国

春秋战国乱悠悠。“春秋五霸”、“战国七雄”等争霸局面的出现，源自于哪一制度的衰落？（    ）

A．世袭制

B．禅让制

C．分封制

D．郡县制

观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》，你会发现有一个曾称霸春秋时期的诸侯国，在战国形势图上找不到，该诸侯国是（   ）

A．晋

B．齐

C．楚

D．秦

使楚庄王跃升为中原霸主的关键战役是（    ）

A．城濮大战

B．牧野之战

C．泓之战

D．邲之战

晋文公称霸、春秋五霸等历史现象反映的时代特征是（   ）

A．政权分立与民族融合	B．统一国家的建立
C．社会变革与争霸称雄	D．统一多民族国家的巩固

《论语》中说：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”下面不属于齐桓公称霸原因的一项是（   ）

A．齐国实行“休养生息”政策，经济实力增强

B．任用管仲积极改革内政，发展生产

C．改革军制，组建强大的军队

D．提出“尊王攘夷”口号

《左传•僖公二十三年》：“晋楚治兵，遇于中原，其辟君三舍。”这就是成语“退避三舍”的故事，它讲的是春秋战国时期哪个霸主的事情（   ）

A．齐桓公

B．晋文公

C．楚庄王

D．吴王阖闾

成语的来源以及构成形式复杂，又往往包含典故史事，警事箴言，散见于历代典籍。富含许多古人的智慧结晶，也可视为先民生活的历史写照。下列成语中与我国春秋战国历史有关的是  （   ）
①破釜沉舟 
②纸上谈兵 
③风声鹤唳  
④退避三舍

A．①

B．③④

C．①③

D．②④