某考古兴趣小组为了探寻原始人类的遗迹,在专家指导下发掘出一些远古遗物,你认为
最能说明这是原始人类遗迹的应该是( )
| A.两颗门齿化石 |
| B.大量碳屑 |
| C.古鱼类化石 |
| D.几件有明显加工痕迹的石器 |
作为文艺复兴时期“由旧时代走向新时代”的第一位诗人,但丁的代表作是()
| A.《蒙娜丽莎》 | B.《奥德赛》 |
| C.《俄狄浦斯王》 | D.《神曲》 |
下列关于大化改新的叙述,不正确的是()
| A.时间:646年 |
| B.学习对象:学习中国隋唐的封建制度 |
| C.地点:日本 |
| D.后果:从封建社会过渡到资本主义社会 |
请根据下面的叙述说出这是什么历史遗迹:它们是上古非洲文明的产物,主要集中在尼罗河下游一带,其中最著名的代表如下图所示。它们就是()
| A.埃及金字塔 |
| B.巴比伦《空中花园》 |
| C.印度阿育王狮子柱头 |
| D.中国长城 |
2014年是第一次世界大战爆发100周年,2015年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年。研究战争,反思战争,对于我们反对霸权主义,维护世界和平,促进人类的的发展有着十分重要的意义。为此某校九年级一班以“20世纪的战争”为主题分组开展研究性学习活动,请你参与,并完成下列问题。
(1)请完善下列表格。
| 名称 |
一战 |
二战 |
| 时间 |
1914—1918年 |
1939—1945年 |
| 交战双方 |
A和协约国 |
B和世界反法西斯联盟 |
| 转折性战役 |
凡尔登战役 |
C |
| 性质 |
帝国主义战争 |
D |
| 战后世界格局 |
E |
两极格局 |
材料二:1942年1 月,中、苏、美、英等26国在华盛顿……宣言的签署,标志着世界反法西斯同盟的正式形成……1945年2月,斯大林、罗斯福和丘吉尔举行战时第二次高级会议,这次会议实际上划分了战后世界的势力范围,战后出现了两级格局。
——摘编自川教版《世界历史》九年级下册
材料三:2015年5月9日反法西斯战争胜利70周年俄罗斯红场阅兵
材料四:2015年9月3日是我国首个法定“中国人民抗日战争胜利纪念日”,并举行了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日阅兵式。
(2)根据材料二和所学知识,指出“宣言”和“第二次高级会议”名称。
(3)根据材料三、四和所学知识,说说俄罗斯和中国举行盛大阅兵仪式的现实意义。
制度更新、科技进步和政策调整,都极大促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
【纵览世界巨变】
材料一:1688年的“光荣革命”,为英国的经济起飞和工业革命提供了一个有力的制度保证。
——《大国崛起•英国》
【横观各国调整】20世纪以来,苏俄、美国等通过政策调整,都促进了经济的恢复和发展。
材料三:“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”
——列宁
材料四:1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”
——《大国崛起•美国》
(1)据材料一并结合所学知识,写出导致近代英国崛起的两大事件。
(2)19世纪60年代,一些国家为摆脱危机和解决内部矛盾,都废除了阻碍其经济发展的旧制度,产生了深远的历史影响,按要求完成下表。
| 废除旧制度 |
领导人 |
| A |
亚历山大二世 |
| 黑人奴隶制 |
B |
(3)材料三中列宁为纠“错”而采取的措施是什么?
(4)结合所学知识写出材料四中“新的和更大胆的方法”的特点和核心措施。
【探究发展真谛】
(5)通过上述问题的探究,你认为给我国社会主义经济建设带来哪些启示?
19世纪60—70年代,资产阶级革命或改革成为时代潮流的根本原因是( )
| A.无产阶级和资产阶级矛盾尖锐 |
| B.封建专制制度阻碍资本主义的发展 |
| C.工业革命的发展和影响 |
| D.资产阶级力量的壮大 |
2014年9 月18日,苏格兰独立公投结果出炉(下图),超半数的苏格兰选民反对独立,英国将保持统一。300多年前的英国,新的社会制度取代了旧制度,标志着君主立宪制确立的事件是()
| A.《权利法案》的颁布 | B.查理一世命丧断头台 |
| C.《民法典》的发表 | D.《人权宣言》的发表 |
“这一事件本身并没有什么实际作用。不过,它摧毁了平民心目中压迫的象征,掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指()
| A.攻占巴士底狱 | B.查理一世召开议会 |
| C.建立法兰西第一帝国 | D.彼得格勒武装起义 |
读图,回答问题。
在讲述《秦的统一》这课时,历史老师先后在多媒体幻灯片上出示了以下几张幻灯片,要求同学们结合幻灯片的内容,阅读教材,总结一些知识点,请你结合幻灯片的内容来完成下列问题。
请回答:
(1)这些幻灯片反映了秦王朝采取的哪些重大措施?
(2)请你总结出后三张幻灯片的这些措施所起到的作用。