19世纪70年代,直接入侵新疆的阿古柏,背后得到了哪两个列强的支持()
| A.法国、德国 | B.英国、法国 |
| C.英国、俄国 | D.美国、俄国 |
清政府同西方侵略势力公开勾结镇压中国人民,开始于()
| A.第一次鸦片战争后 | B.第二次鸦片战争前 |
| C.义和团运动中 | D.太平天国运动中 |
“皇帝总是对胡汉联姻龙颜欣慰,在御座上指派各皇弟应聘各汉族臣僚的女儿之姻缘。他还把自己的鲜卑复音姓氏改称‘元宏’。”“皇帝”这些做法的历史作用是( )
| A.确立了儒家学说的正统地位 | B.完成了国家大一统 |
| C.抵御了外来侵略 | D.促进了民族融合 |
魏晋南北朝时期,江南地区摆脱了原先落后停滞的状态,出现“一岁或稔(丰收),则数郡忘饥……丝绵布帛之饶”的景象,其主要原因在于()
| A.三国鼎立局面的出现 | B.社会动荡不安 |
| C.北方人口大量南迁 | D.丝绸之路开辟 |
下列叙述中不正确的有()
①东晋和西晋的统治区域相同②结束东晋统治的是前秦
③南朝从420年开始④南朝包括前秦
| A.①②④ | B.①③④ |
| C.②③④ | D.①②③ |
魏晋南北朝时期的科技文化取得重大成就的因素包括( )
①北方各族人民的大融合②江南经济的开发与发展
③统治者的高度重视④科学家的不懈努力
| A.①②③ | B.②③④ |
| C.①②④ | D.①③④ |
图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。从地理方位来看,下面哪一幅图能直观反映了三国鼎立的形势?()
三国两晋南北朝时期的历史特点是()
| A.群雄并起与国家分裂 | B.政权分立与民族融合 |
| C.民族交往与民族融合 | D.经济发展与科技进步 |
帝曰:“今欲断诸北语……三十(岁)以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若为故为,当加降黜(降职或罢官)。”这一举措是()
| A.秦始皇统一文字 | B.汉武帝独尊儒术 |
| C.孝文帝厉行汉化 | D.武则天重用酷吏 |