阅读材料，运用所学知识回答下列问题：
材料一 一位普通的拾荒老人，因为救助一名被汽车碾压的女童，被广大媒体和公众亲切称为“最美婆婆”。在接受媒体采访时，她说：“我只是做了一个人应该做的事情，从来没有想到别人会给我什么样的回报，我也不要别人给我什么回报。”
材料二 2012年２月28日，教育部公布了教育系统深入开展学雷锋活动实施方案，根据方案，全国青少年学生要广泛开展以“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动。各地教育部门和中小学要将学习雷锋活动纳入中小学生综合素质评价体系。
（1）请从生命和责任两个角度，谈谈“最美婆婆”带给你哪些启示。
（2）我们青少年应该以怎样的实际行动弘扬雷锋精神？（至少三点）
党在十七届三中全会中指出：农业、农村、农民问题关系党和国家事业发展全局。当前，城乡二元结构造成的深层次矛盾突出，区域发展和城乡居民收入差距扩大。农业基础仍然薄弱，最需要加强；农村发展仍然滞后，最需要扶持；农民增收仍然困难，最需要加快。我们要适应农村改革发展新形势，顺应亿万农民过上美好生活新期待，抓住时机、乘势而上，努力开辟中国特色农业现代化的广阔道路，奋力开创社会主义新农村建设的崭新局面。
（1）上述材料反映了我国目前什么样的国情？
（2）党的政策给广大农民以极大鼓励。但要发家致富，还需要靠自身的努力。根据所学知识，请你谈谈农民可以通过哪些途径发家致富。
赣州市城乡居民年收入统计（单位：元）
（图标反映赣州市城乡居民的收入发展水平：1987年农村居民人均366元，城市居民人均741元；1997年农村居民人均2034元，城市居民人均3729元；2007年农村居民人均3271元，城市居民人均10540元）
（1）上述图表揭示，城乡居民生活水平提高的同时还存在着什么问题？
（2）导致这个问题产生的原因有哪些？
（3）为解决这一问题，请你向当地政府提出合理建议。
特别的爱给特别的你
◆2011年10月26日，国务院决定从2011年秋季学期起启动实施农村义务教育学生营养改善计划，按照学生每天三元的标准，中央每年拨款160多亿元为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。
◆《江西省义务教育条例》于2012年2月1日起施行。条例指出，用于接送学生的校车必须符合国家规定的标准,确保行车安全；规定适龄儿童、少年免试入学。
（1）“特别的你”从材料中感受到了党和政府哪些“特别的爱”？
（2）党和政府为什么要把“特别的爱”给“特别的你”？
综合题
材料一：新学期的第一天，某校开展了“以知识守护生命”为主题的糸列教育活动。此次活动通过“潜能”、“团队”、“生命”等内容让孩子们认识到生命的价值，掌握实用的避险逃生技巧，使学生真正体会到“人的生命是最宝贵的”。
材料二：我国著名诗人臧克家在诗中写过这样一句话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”
（1）为什么说“人的生命是最宝贵”？
（2）中小学生掌握避险逃生的技巧有什么好处？
（3）“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”请你简要谈谈这句话对你的启示。
小强乐于助人，同学经常找他解答问题，小莉就是其中的一个。小强不管对男同学还是女同学，都耐心细致地解答。有人说小强特别“关照”小莉，为了避免不必要的麻烦，小强从此再也不与女同学交往了。
（1）小强为避免麻烦，不再与女同学交往，他的这种方法可取吗？为什么？
（2）你认为男女同学之间应该怎样正常交往？
（3）小强今后应该怎么办？请你帮他出谋划策。
材料一：北方网2月25日消息：国务院关于鼓励.支持和引导个体.私营等非公有制经济发展的若干意见。一.放宽非公有制经济市场准入，贯彻平等准入，公平待遇原则，允许非公有制经济进入法律所未禁止的行业.领域，如社会事业领域.金融服务业等。二.加大对非公有制的财税支持。三.完善对非公有制经济的社会服务，支持企业开拓国内外两个市场，推动企业信用制度建设。四.保护非公有制企业和职工的合法权益，完善私有财产保护制度，推进社会保障制度建设，维护非公有制企业和职工的合法权益。
材料二：下图是我国国内生产总值中，不同年份公有制和非公有制经济的比例：
| 1978年 |
1990年 |
2000年 |
| 98.2：1 |
92.9：7.1 |
75：25 |
据此回答以下问题：
（1）通过上述材料可以看出，我国的基本经济制度是怎样的？为什么要实行这样的基本经济制度？
（2）材料一说明了什么？为什么要这样做？
（3）有人说，改革开放以来，非公有制经济对促进我国经济快速增长发挥着极大的作用，我们应该坚持非公有制经济的主体地位不动摇。试对此进行评析。
某班围绕“如何走向成功"进行小组研究性学习，各小组收集到以下材料并提出了相应的研究性问题。请你根据所学知识帮助他们解答相关问题。
第一小组围绕“成功与精神品质"收集到下面这一材料：
心理学家通过研究得出：人们能否取得事业上的成功，在很大程度上并不取决于人的智力或客观环境，而取决于是否有坚强的意志。
（1）该小组有人提出：为了走向成功，我们需要培养的意志品质应具备哪些特征?(2分)培养这样的意志品质对我们取得成功有什么帮助？
第二小组围绕“成功与生活态度”收集到以下三则材料：
材料一 “滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”
——陶行知
材料二 假如生活欺骗了你／不要忧郁，也不要愤慨／不顺心的时候，暂且容忍／相信吧，
快乐的日子就会到来。
——普希金
材料三 “没有目标的生活，犹如没有舵的船。"“生活而无目标，犹如航海而无指南针。”
——英国格言
（2）三则材料分别告诉我们在走向成功的人生道路上应该怎样培养积极的生活态度?(6分)
2012年11月29日，中共中央总书记习近平在参观大型展览《复兴之路》时指出：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。2013年3月17日，在十二届全国人大一次会议闭幕会上他进一步指出：中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦，归根到底是人民的梦……实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
阅读材料，结合教材有关知识回答下列问题：
（1）材料中划线部分体现的教材观点分别是什么？
（2）实现中国梦为什么要弘扬中国精神？
通过代发银行和一折统、一册明的资金管理方式，发放城乡低保资金9012.75万元，为农村五保供养对象发放供养经费482.32万元，为农村大病患者落实农村医疗救助资金587.89万元，为城市大病患者落实城市医疗救助资金370.64万元，为92名城乡孤儿发放基本生活费37.87万元，向受灾群众发放救灾资金1882万元。
材料二：“我们将以保障和改善民生为重点，促进社会公平正义，推动实现更高质量的就业，深化收入分配制度改革，健全社会保障体系和基本公共服务体系”，习近平总书记掷地有声的话语，既是对群众“公平焦虑”的及时回应，更为继续深化改革标注出“公平正义”的价值导向。
⑴麦积区的做法是践行“社会公平正义”实践的最好证明，该区的做法将具有什么样的意义？
⑵我国类似麦积区的政策实践还有哪些，请例举几件。
⑶请给如何维护社会公平提几个金点子。
2010年到2015年五年期间是第十二个五年计划，包括两大领域的大型计划，一个是出口型的经济形态转换为扩大内需，继续构建国内消费市场。第二个领域就是增加新型能源包括可再生能源的生产，提高化石能源的利用效率。按照十二五计划到2015年，可再生资源的比例从目前的8.3℅至少要增长到12℅——13℅。
（1）十二五计划中增加新型能源包括可再生能源的生产，提高化石能源利用效率是依据我国哪一重要国情？
（2）加大力度改善环境推动生态文明建设是实施哪一发展战略？其内容如何？
（3）中学生为响应上述规划提出的问题，应做些什么？
光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过了90多年的风风雨雨，2013年7月1日，迎来了中国共产党92华诞，回首这漫长而曲折的92年，我们党走过了一条艰苦奋斗的道路，同时创造了辉煌的成就。
（1）改革开放以来，创造了辉煌成就的根本原因是什么？
（2）中国共产党生存和发展的政治基石和发展进步的动力源泉是什么？
（3）取得这些辉煌成就最根本的一条是什么？
苏荣同志在江西省十二届人大一次会议闭幕式上的精彩讲话摘录：要紧紧扭住建设富裕和谐秀美江西、与全国同步建成小康社会这个奋斗目标，坚持稳中求进，千方百计保持经济持续健康较快发展，而且要做到，城乡居民收入的增长速度高于经济增长速度，使百姓“腰包”快些鼓起来的庄重承诺变成现实。
请分析为什么要让百姓腰包快些鼓起来？
粤公网安备 44130202000953号
