小明在电视上观看了俄罗斯红场阅兵盛典后，选取了如下材料，请你同他一起探究。
【中国声音】
2015年5月9日，中国国家主席习近平出席莫斯科红场阅兵盛典，向世界传递出铭记历史、维护和平、开创未来的中国声音。中俄要共同维护第二次世界大战胜利成果和国际公平正义，推进丝绸之路经济带建设同欧亚经济联盟建设对接。
（1）材料体现了当今世界的主题是什么？
（2）中俄在积极倡导怎样的国际政治经济新秩序？
（3）推进丝绸之路经济带体现了我国哪一项基本国策？
【中国形象】
中国仪仗队高擎五星红旗在红场上接受中俄等国领导人和民众的检阅，向外界展示彰显了我军威武之师、和平之师的中国形象，以及中俄捍卫历史保卫和平的决心。
（4）中国仪仗队高擎五星红旗体现中华民族精神的核心是什么？
（5）搜集上述文字和图片资料的方法有哪些？
（6）为捍卫历史保卫和平写一句警示语。
根据新闻，回答问题。
2015年4月28日，中共中央决定授予2064人全国劳动模范荣誉称号、904人全国先进工作者荣誉称号。这是时隔36年再次对这一群体进行最高规格表彰，目的是弘扬劳模精神、弘扬劳动精神、弘扬工人阶级和广大劳动群众的伟大品格。
（1）被表彰者享有了哪一项权利？
（2）材料中的做法表明怎样的社会氛围已蔚然成风？
长春轨道客车股份有限公司焊工李万君代表全国劳动模范和先进工作者在表彰会上宣读了倡议书，向全国广大劳动群众发出倡议，用劳动为实现中国梦添砖加瓦，争做有智慧、有技术、能发明、会创新的劳动者。
（3）我们争做的劳动者为什么要强调会“创新”？
（4）实现中国梦需要各级各类的建设人才，请回答各级各类人才包括哪些？
探究题：
活动一：喜报传来
材料一：2014年10月20日至23日，中共十八届四中全会在北京召开。会议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出：全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。习近平提出：依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，事关我们党执政兴国、事关人民幸福安康、事关党和国家长治久安。
【我分析】为什么说依法治国事关我们党执政兴国、事关人民幸福安康、事关党和国家长治久安。(4分)
活动二：喜忧参半
围绕依法治国，九年级的同学们收集到一些信息，请结合所学知识谈谈你的看法。
政治组：材料一、12月5日，中共中央政治局会议决定给予周永康开除党籍处分，周永康、徐才厚、苏荣、令计划等高级领导干部落马。
材料二：十八届四中全会提出：全面推进依法治国，.这将是一份在全面深化改革的历史新阶段，稳步推进依法治国的路线图。从2015年4月开始我国启动“天网”行动，综合运用警务、检务、外交、金融等手段，集中时间、集中力量“抓捕一批腐败分子，清理一批违规证照，打击一批地下钱庄，追缴一批涉案资产，劝返一-批外逃人员”。 天网”行动是中央反腐败协调小组部署开展的针对外逃腐败分子的重要行动，
经济组：我国新修订了消费者权益保护法，但仍有人依然我行我素。“3.15”晚会曝光了汽车维修“小病大修”现象，例如：原本只要插好就可以了，保险丝换换也就是几块钱的事”。维修人员竟列出了一堆需要更换的零件，报价2600余元。
【我探究】
（1）政治组收集的资料让我们“喜”在何处？
（2）经济组收集的信息让我们忧虑，怎样才能让广大的消费者“无忧”？
（3）为国分忧是公民义不容辞的责任，你认为在依法治国的进程中，政府怎样做才能使我们从“喜”中有“忧”变成“喜”中无“忧”？
活动三：不积跬步，无以至千里。
【我行动】“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”在我国致力于建设社会主义法治国家中，我们青少年可以为其做出那些贡献？
2015年2月9日，海南省第五届人民代表大会第三次会议隆重开幕，代省长刘赐贵向大会作政府工作报告，报告指出：以建设国际旅游岛为总抓手，以争创中国特色社会主义实践范例为目标，以科学发展、绿色崛起为总方略，坚持稳中求进工作总基调，坚持依法治省、生态立省、海洋强省，坚持全面深化改革、不断扩大开放，扎实做好稳增长、调结构、防风险、惠民生各项工作，努力实现经济持续健康发展和社会和谐稳定。
（1）材料体现了思想品德课中所学的哪些观点？
（2）为了加快海南国际旅游岛的建设，我们应该如何才能实现材料中的奋斗目标？
【核心价值兴国之魂】
材料：习总书记强调，要在全社会大力弘扬和践行社会主义核心价值观，用核心价值观引领社会思潮，实现中华民族的伟大复兴。某校为落实总书记要求，开展了践行社会主义核心价值观的主题活动．
【明道理】
（1）请你帮助该校完成主题活动的启动宣传任务，内容如下：
【富强】写出我国"建国百年目标"
【公正】例举我国近年来维护社会公平正义的举措：
【爱国】例举我国有关爱国的典故或名言等句：
（2）请你向同学们说明"开展社会主义核心价值观宣传教育活动"的意义？
【照镜子】
在活动中，学校展出了"感动中国2014年度人物"事过图片，这些感动中国人物是现实生活中实践社会主义核心价值观的典范。
（3）请你说说"感动中国2014年度人物"向社会传递了哪些正能量？例举你所知道的其中一位。
【正行为】
（4）作为中学生的你，打算今后怎样按照社会主义核心价值观的要求创造自己的精彩人生？
2014年12月，习近平总书记在江苏调研时，第一次明确提出“四个全面”的总体布局。强调要主动把握和积极适应经济发展新常态，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。 “四个全面”战略思想，是以习近平同志为总书记的党中央坚持和发展中国特色社会主义的全新布局。
阅读材料，运用所学知识，回答下列问题：
（1）“四个全面”相辅相成、相互促进、相得益彰，既有战略目标，也有战略举措。“四个全面”中，哪个是战略目标，哪些是战略举措？（一个0.5分，共2分）
（2）请根据所学知识，分别理解这些“战略举措”的重要性。
2014年12月4日是我国首个宪法日。这一天，全国40万所中小学开展了宪法晨读活动，宪法的条文将一次又一次地被人们念及。某校也组织全校师生“读宪法 学宪法”活动。
以下是从宪法中截取的几条内容，请结合所学知识，完成下列学习任务。
【宪法第一章总纲】
第五条指出“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。”
第六条中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。社会主义公有制消灭人剥削人的制度，实行各尽所能、按劳分配的原则。
（1）从第五条和第六条内容看，它们分别涉及的是我们哪方面的生活？
【第二章公民的基本权利和义务】
第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
第五十二条中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
（2）第三十八条规定的是公民人格尊严不受侵犯，这都涉及到哪些人格尊严权？试举一个方面侵权实例。
（3）结合第五十二条规定，请你评价发生在香港的“占中”事件。
<注：占中是香港极端反对派打着所谓的“真普选”旗号以图蒙骗社会和公众，通过违法“占领中环”瘫痪香港核心地区运作以要挟中央和特区政府，破坏香港的法治、稳定和秩序，进而达到破坏“一国两制”的目的。
【第三章国家机构】
第五十七条中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。
（4）第五十七条规定了全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的职权有哪些？
2015年中央电视台3•15晚会组委会评定马马江•艾山凯力地获得2015年3•15特别贡献奖。马马江•艾山凯力地，新疆自治区克州乌恰县波斯坦铁列克乡消费维权联络站长。在消费者权利保护站的6年里，他调解了各类买卖纠纷600起，在马马江•艾山凯力地的努力下，该乡的各种纠纷逐年下降，2013年发生纠纷率为零。
他在做生意时把信誉放在第一位。2003年底，他发现自己出售的洗衣粉是仿冒品后，立即发布致歉信，承诺全额退款，并用五天时间收回90％洗衣粉，并退款2000元。虽然他是一位残疾人，但他靠自己的双手赚钱并帮助有困难和残疾人。十多年以来，他为乡里的残疾学生及无人照顾的年老人员捐助了6万元；自费购买了3辆大型客运车，坚持免费接送两所学校的学生，给学生家长节约了62万元的交通费。承包波斯坦铁列克乡的12亩闲空地，建成星期五巴扎，给300名生意人创造了生意地盘。同时在司机、管理员、卫生员和销售员等岗位安排有困难的24人，发放1000－4000元不等工资，解决了他们的生活困难。
结合材料及所学知识，你能说一说马马江•艾山凯力地被授予3.15特别贡献奖的原因吗？
央视网2015年1月1日载，感动中国人物评选候选人金旭，男，44岁。20年前，金旭为了救人不幸遭遇车祸，受伤致残。曾想过自杀的他，走出绝望后开办电脑培训班。因为体会过绝望的滋味，金旭对弱者充满同情。残疾人到电脑培训班学习，免费；贫困学生来学习，只收半价；有些贫困孩子连生活费都没着落，金旭就自己拿出钱来资助他们学习。每年过年过节，金旭都要掏出钱来，到那些贫困的残疾人家去慰问。每当从电视上看到有贫困孩子无钱上学，金旭就让学员们推着他找到那个孩子为他捐款。这些年，金旭向贫困学生和残疾人捐款捐物达到64万元。这些钱，都是他从一天一天教授电脑的收入中节省下来的。
（1）金旭的哪些优秀品质值得我们学习？
（2）金旭对太多健康的躯体都是启示，请谈谈你打算在实际生活中如何向金旭学习。
据《东方今报》报道，11月14日中午12时许，河南省某校分校的学生大俊，到校园超市买些日常用品，在超市门前碰见了他的初中老同学，莉莉（化名）。看她拿着一兜苹果，就开玩笑说能不能给一个，她顺手拿起一个递给大俊，还没有来得及说谢谢，突然跑过来两个学校政教处的老师，问他们在干什么，问完又跑开了。半个小时后，大俊就接到了学校政教处的通知：让他去办公室……下午，大俊和莉莉就被双双开除，理由是“发生男女不正常交往”。
（1）针对报道中的：大俊和李林被双双开除，理由是“发生男女不正常交往”。你认为这种学校的认识对吗，为什么？（8）
（2）假如让你驳斥河南省夏邑县第一高级中学分校政教处的做法，你会运用教材中的哪些观点？
青少年成长的过程中有快乐也有烦恼，让我们一起置身情境，感悟生活，健康成长。
情景一：星期三是桃子的l4岁生日，几个要好的同学都要参加他的生日聚会，想到自己的家境并不宽裕，父母上班又忙，于是他婉言谢绝了。
情景二：放学后桃子没有做值日就回家了。路上好朋友小强约他一起去网吧玩游戏，他犹豫了一下，但还是去了。结果第二天没有交上作业，班主任了解事情的真相后，为了防微杜渐，决定召开一次主题班会，展开讨论解决问题。
请你结合上述情景，参与进来，完成下列问题
（1）请为本次班会设计一个主题。
（2）桃子有哪些长处值得我们学习?
（3）桃子有哪些不足需要改进?为什么?
（4）在班会讨论中，请你说说沉迷网络的危害。
（5）请你为正确使用网络出谋划策。
2014年上半年，在西非和中非“恐怖幽灵”埃博拉疫情肆虐，死亡人数突破1万，有的疫区死亡率高达75%。今年5月23日，世界卫生组织将新型冠状病毒感染命名为“中东呼吸综合征”。该病毒首现于沙特，继而在中东其他国家及欧洲蔓延。目前欧洲、非洲、亚洲、美洲等地有20多个国家陆续出现疫情。29日，国家卫计委通报，广东惠州市出现国内首例输入性中东呼吸综合征（MERS）确诊病例。传染病无国界。一旦流行和传播，它就会严重影响到我们的生命健康。请问：
（1）在日常生活中，我们应该如何预防传染病的发生？
（2）生活中，每个人都要面临众多的选择。然而，无论你选择怎样的行为总会产生一定的后果。那么，请你简要地说说，我们该怎样在选择中实现“自强”？
关心身边的人和事，是亲近社会的表现。某校政治老师要求初三（2）每个学生每周收集一则时事或有人生启迪的资料，下面是其中三位同学收集的内容：
阅读材料回答：
（1）“正能量”人物或行为启示我们青少年如何亲近社会、服务社会？
（2）良好的学习关系需要我们共同维护。结合所学谈谈对资料二的理解。
（3）网络红人"秦火火"诽谤、寻衅滋事一案，对我们青少年有何启迪？
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