关心身边的人和事,是亲近社会的表现。某校政治老师要求初三(2)每个学生每周收集一则时事或有人生启迪的资料,下面是其中三位同学收集的内容:阅读材料回答:(1)“正能量”人物或行为启示我们青少年如何亲近社会、服务社会?(2)良好的学习关系需要我们共同维护。结合所学谈谈对资料二的理解。(3)网络红人"秦火火"诽谤、寻衅滋事一案,对我们青少年有何启迪?
学先进谈感想 小时候,父母分居,年仅2岁的妹妹被送人抚养;长大后,父母正式离婚,她选择与病重的父亲相依为命,再后来,她考上了大学,因放心不下孤苦无依的病父,她毅然决然的带他来到了学校一起生活。她就是就读于泉州黎明大学土木建筑工程学院市政专业的大三学生王琳芳,这个年仅21岁的宁德女孩在花样年华里独自撑起了一片伟大的天空。 阅读上述材料,运用《思想品德》八年级第一单元有关知识,谈谈你的感想。
身临其境我思我行 当你遇到下面的情境,你会怎么办?
改革开放30多年来,我国经济实力大幅提升;人民生活显著改善;民主法制建设取得新进步;文化建设开创新局面;社会建设全面展开;全方位外交取得重大进展;党的建设新的伟大工程扎实推进…… (1)列举我国取得的两项成就 (2)要想详细了解改革开放所取得的具体成就,你可以通过哪些途径收集资料?(至少两种) (3)我国取得上述成就的原因有哪些?
观察漫画,回答问题。 (1)漫画反映了我国什么样的最基本国情? (2)从漫画可以看出,我国现阶段的主要矛盾和根本任务分别是什么? (3)近年来,我国政府为解决上述问题做了哪些努力?
观察漫画,回答下列问题 (1)漫画反映了什么问题? (2)为解决漫画中的问题,党和政府应采取哪些措施?