林海喜欢玩网络游戏,常常一放学就到网吧玩几个小时才回家,有时还偷偷跑到网吧玩个通宵.由于经常盯着电脑显示屏,造成视力下降,大脑疲劳过度,以致上课时打瞌睡.没钱玩游戏的时候就对妈妈撒慌说是学校要交钱买书,甚至发展到勒索同学的钱物.
阅读以上材料,运用所学知识回答下列问题：
（1）林海沉溺网络游戏是不是高雅的生活情趣?为什么?
（2）为了帮助林海摆脱“网络陷阱”，谈一谈，怎样培养高雅的情趣，过富有情趣的生活？
旅客马小勇，1月24日，乘坐D6354次动车在永修站下车出站后发现自己的挎包遗忘在该次动车上，包内有电脑、手机、钱包和重要的证件等。永修站业务员吴超发现后，仔细了解失主的情况，通过联系列车长，联系各个车站，在共同寻找中大家的心往一处想，劲往一处使，最终找到了挎包。当失主找回挎包要感谢吴超时，她却朴实的说，“不要这么客气!这不是我一个人的功劳，是昌九城际线上的工作人员的接力合作……”。
是啊！每年的春运，简直是人类的“候鸟般”的“大迁徙”，铁路要投入大量的人力物力和财力，只有依靠集体的力量，大家齐心协力，通力合作，才会漂亮、圆满的完成春运工作，向广大人民群众交上一份满意的答卷。
根据以上材料，回答下列问题：
（1）“这不是我一个人的功劳”，体现了业务员吴超具有什么样的品质？“这是昌九城际线上的工作人员的接力合作……”话语，展现的是什么力量？
（2）你从上述材料中感悟到什么道理？
（3）这对我们中学生有何启发？
2015年3月，中国政府制定并发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》战略规划。规划指出，中国将一以贯之地坚持对外开放的基本国策，构建全方位开放新格局深度融入世界经济体系。推进“一带一路”建设既是中国扩大和深化对外开放的需要，也是加强和亚欧非及世界各国互利合作的需要，中国愿意在力所能及的范围内承担更多责任义务，为人类和平发展作出更大的贡献。阅读材料，回答问题。
（1）试运用“对外开放的基本国策”相关知识，简要说明划线部分观点的依据。
（2）“加强和亚欧非及世界各国互利合作”，提现了我们在竞争合作中应坚持的什么原则？
（3）面对复苏乏力的全球经济形势，纷繁复杂的国际和地区局面，中国积极承担责任，提出“一带一路”重大倡议，这表明我国在世界舞台上有何重大变化？
【用世界眼光 看祖国发展】
截止2014年底，中国有关“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的倡议，得到沿线50多个国家的积极响应和参与。“一带一路”建设，将有力带动周边国家和世界经济发展。同时，使我国能够更加有效地利用国际、国内两个市场找到发展的空间和未来的经济增长点。
2013年10月2日，习近平主席提出筹建亚洲基础设施投资银行倡议，2014年10月24日，包括中国、印度、新加坡等在内21个首批意向创始成员国的财长和授权代表在北京签约，共同决定成立亚洲基础设施投资银行。截至2015年4月15日，亚投行意向创始成员国确定为57个，其中域内国家37个、域外国家20个，成员遍及五大洲。
（1）从上述材料中，你能够获得哪些认识？
（2）作为全球化时代的青少年，要想为世界的发展尽一份力，你打算怎样做呢？
观察分析漫画，回答问题。
（1）上图漫画反映了我国正面临着什么问题？
（2）为了解决这一问题，我国需要长期坚持哪一文明建设？
（3）为减少这一问题带来的危害，我们能做哪些力所能及事？
2015年新学期开始，各类学校发出了“建设节约型校园”的倡议，同学们积极响应并行动起来。在我们身边，节俭现象已随处可见。请分享自己或其他同学一些节俭的好做法。（6分。写出3个即可）
【反对铺张浪费，践行勤俭节约】
2015“两会”召开期间，继续推行节俭办会的风尚，推出了一系列新举措。记者在北京铁道大厦，经济界、农业界委员驻地探访发现，委员驻地餐饮标准较以往更加朴素，只有10个热菜5种主食、饮料，没有酒水，只有茶水、白水、柠檬水和一种果汁。委员房间布置简单，没有鲜花，茶几上只有一份报纸。委员不再使用一次性拖鞋，改为反复使用的塑料拖鞋，等等
运用所学知识简要说明我国反对铺张、节俭办会的理由。
材料一：李克强总理在十二届人大第三次会议上作《政府工作报告》中回顾2014年工作。一年里，我国经济社会发展总体平稳，稳中有进。经济运行平稳，增速稳，国内生产总值达到63.6万亿元，比上一年增长7.4%，在世界主要经济体中名列前茅，人民生活有新的改善，全国居民人均可支配收入实际增长8%。农村居民可支配收入实际增长9.2%，苦于城镇居民增长。
材料二：2010年我国具备科学素养的公民比例达到了3.27%，目前这个水平相当于日本3%，加大4%，仅相当于我盟等主要发达国家20世纪80年代的水平。另外我国资源利用率不高，我国创造1美元的价值所消耗的能源是美国的4.3倍，是日本的11.5倍。
材料三：据调查，我国很多地方所使用的农业生产工具比较落后，还是以适合于小块土地耕作的小型农机为主，有的仍是手工劳动，如西红柿、葡萄等仍是人工采摘。而美国在20世纪60年代就在一些高难度作业领域，如马铃薯、甜菜、葡萄等的采收实现了机械化，畜禽饲养也实现了自动化和工业化。
（1）材料一中成就的取得是我国坚持哪条基本路线的结果？制定这条基本路线的根据是什么？
（2）写出这条基本路线的核心内容？
（3）材料二、材料三分别说明了什么问题？
（4）材料二、材料三共同体现了我国什么样的国情？
围绕2015年全国两会“全面深化改革”这一主题，某校七年级（8）班同学组织了一次主题学习与探究活动，请你参与。（共11分）
材料一：同学们从网上查到了一组数据，并制成了下表：
1978年与2014年某市A县经济发展情况比较
（1）材料一反映了A市在发展中的取得了哪些成就？
（2）请你谈谈A市取得这些成就的根本原因是什么？
（3）从上表中，你能得出《改革开放的新时代》中的哪两个结论？
材料二：同学们了解到：两会再次强调，要坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗，实现中华民族的伟大复兴。
（4）我们发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的行动指南是什么？它包括哪些内容？
【解决民生问题 构建和谐社会】
材料一：十二届全国人大二次会议2015年3月5日上午在人民大会堂举行记者招待会，国务院总理李克强会见中外记者。中国党和政府反对腐败的意志和决心是一贯的。对于腐败分子和腐败行为，我们实行的是“零容忍”。让人民群众住有所居，这应该是政府奋斗的目标。我们说要向污染和雾霾宣战，可不是说向老天爷宣战，还是巷子深粗放的生产和生活方式宣战。我们要全面深化改革，但是也要抓牵牛鼻子的改革。在重点领域要有所突破。没有就业就没有收入，也难以增加社会财富，社会关注的热点问题，尤其是民生问题，应该是政府重点的工作，今年要着重继续做三件事：保基本、兜底线、促公平。
材料二：从2014年开始，国家将每年的10月17日设为“扶贫日”。这是响应联合国决议的具体行动，主要目的是引导社会各界关注贫困问题，关爱贫困人口，关心扶贫工作。
请结合所学知识，回答下列问题：
（1）我国实施大规模扶贫开发的主要目标是什么？中国的扶贫开发取得了哪些成就？
（2）党和政府为什么要着力解决民生问题
（3）在我们周围还存在哪些民生问题？结合一例提出你的合理化建议
春、夏、秋、冬，四季在转换，学习让我们懂得了很多，就这样我们已走完了初中生活。翻开我的成长日记，往事历历在目。下面是某校初三学生的四篇日记，请你根据要求把空白处补充完整。
党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出 重要论述，提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德进行集体学习。中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。党中央的高度重视和有力部署，为加强社会主义核心价值观教育实践指明了努力方向，提供了重要遵循。
【富强】
富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛，人民幸福安康的物质基础。改革开放以来我国发生了翻天覆地的巨变。
（1）从30多年的改革历程中，我们可以得出哪些结论？
【民主】
民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。
（2）对以上材料结合所学知识谈谈你的认识？
【和谐】
和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。
（3）谈谈形成“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面”的原因是什么？
践行社会主义核心价值观，无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发展道路的体现。我国的发展道路，历来都是建立在我国的基本国情之上的，将全民族人民的共同愿望作为目标。
（4）请谈谈社会主义核心价值观的基本内容? （3分)
在我们的生活中，矛盾无处不在，理性面对矛盾是我们成长中的必修课。为此，某班开展了“化干戈为玉帛”的主题班会，同学们收集了以下材料，请运用所学知识，谈谈面对矛盾“化干戈为玉帛”时，应该遵守哪些准则？
| 矛盾 |
解决矛盾应遵循的准则 |
| 进入初三以来，小静面对父母的高期待，常常觉得压力巨大、不堪重负，甚至有轻生的念头。另一方面，小静遇到矛盾冲突时，从不顶撞，而是置若罔闻，左耳朵进右耳朵出。 |
① ② |
| 好友近来遭遇亲人病故，一度心情沮丧难以自拔，也不愿告诉别人。面对老师的关心与询问，知道真相的我，是否应该告诉老师，帮助好友走出困境。 |
③ ④ |
| 在围绕“你是否会转发微信朋友圈里不知真相的求助帖”这一话题讨论中，同学们产生了矛盾分歧。激烈争辩后，大家一致认同“热心转发的初衷值得肯定，但要理性。小心虚假信息，不要成为骗子的帮凶和谣言的推手，必要时须积极举报”。 |
⑤ ⑥ |
材料一：丝绸之路分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路，起始于中国，是一条古代东方与西方之间在政治、经济、文化进行交流的主要道路。2015年3月，中国正式向全世界提出“一带一路”（“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，如下图）的发展战略，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，深度融入世界经济体系，倡议亚非欧各国合作发展，主动地与沿线国家共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体；中国愿意在力所能及的范围内承担更多责任义务，为人类和平发展作出更大的贡献。
材料二：2015年3月，广东自由贸易试验区总体方案获得国家批准。如下图
（1）结合材料一，说明当今中国提出“一带一路”发展战略的重要意义。
（2）结合材料一和材料二，请你为广东省应该如何充分利用中国“一带一路”战略和自由贸易试验区的优势加快发展出谋划策。
材料一：《中华人民共和国民法通则》第一条规定：根据宪法和我国实际情况，总结民事活动的实践经验，制定本法。
材料二：我国现行宪法公布后，我国人民检察院组织法等法律也作了相应的修改。
材料三：我国宪法的制定，需由国家成立专门委员会起草。宪法的修改，由全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提议，并由全国人大代表以全体代表的三分之二以上的多数通过；其他法律的制定、修改只需一般程序，由半数以上代表通过。
材料四：2014年“两会”期间，中国政府网、新华网等多家主流网络媒体开辟了“‘两会’直通车”，邀请部分“两会”代表、委员与网民互动交流。网民积极参与并就自己关心的问题发表意见。有些意见被代表、委员吸收到自己的议案、提案中。
阅读材料，结合所学知识回答：
（1）材料一、二分别说明了什么？
（2）材料一、二共同反映了宪法怎样的法律地位？
（3）材料三说明了什么？其目的是什么？
（4）青少年应如何对待宪法？
（5）材料四体现了思想品德教材中的哪些观点？
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