某市不定期发布公告，号召市民走出家门清理绿地、抚育林木，或者在网上捐资认养树木，以线上线下相结合的形式履行植树义务。此举有利于（ ）
①让参与造林绿化成为人们的自觉行动
②发挥道德的强制作用，改变自然环境
③发挥互联网的优势，提升市民生态意识
④全面推进政务公开，保障公民的决定权
| A． |
①② |
B． |
①③ |
C． |
②④ |
D． |
③④ |
黑板报是班级文化建设的重要阵地，是一道亮丽的风景线。回答下面小题。
（1）为办好黑板报，某班组织投票推选黑板报主编。下列是同学们投票时的想法，正确的是（ ）
①当主编要花费很多时间，最好别选我
②主编应具有较强的责任感和集体荣誉感
③学习是主要任务，谁当选主编都和我没关系
④我要选文学、审美素养高的同学，发挥他的特长
| A． |
①② |
B． |
①③ |
C． |
②④ |
D． |
③④ |
（2）小闽当选主编后，开始向同学们征稿。下图是入选本期黑板报的稿件标题。据此推测，本期黑板报的主题是（ ）
| A． |
理解权利义务 |
B． |
见证发展成就 |
C． |
坚定理想信念 |
D． |
凝聚团结伟力 |
“中国好人”李培生是黄山风景区基层工作人员。20多年来，他在悬崖峭壁上捡拾垃圾和游客掉下的物品，累计放绳高度达1800千米，相当于200次登顶珠穆朗玛峰，用心用情守护着美丽的黄山。他的事迹告诉我们（ ）
①劳动能够创造人生价值
②他人的生命更重要
③平凡中也能闪耀出伟大
④保护环境重在治理
| A． |
①③ |
B． |
①④ |
C． |
②③ |
D． |
②④ |
北宋文学家苏轼被贬至黄州的第三年，他和朋友春日出游，忽遇大雨，“同行皆狼狈，余独不觉”，豪迈地写道：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”苏轼的这一处事态度启示我们（ ）
①树立人生目标，需要从自身实际出发
②遇到挫折，要调整好心态，勇敢面对
③生活难免有挫折，产生负面情感是必然的
④乐观豁达的人生态度，能让我们变得更加自信从容
| A． |
①② |
B． |
①③ |
C． |
②④ |
D． |
③④ |
乘客吴某为等待迟到的同行人上车，强行用身体阻挡高铁列车车门关闭，违反了治安管理处罚法，被铁路公安机关依法拘留。吴某的行为属于（ ）
| A． |
民事违法行为 |
B． |
行政违法行为 |
C． |
严重违法行为 |
D． |
刑事违法行为 |
某小区四楼的业主张某发现楼下邻居丁某拆除了屋内的承重墙，便向业主委员会反映。业主委员会发现楼体下沉，紧急疏散200多户居民，并向公安机关举报。公安机关依法对丁某进行立案调查，并会同相关部门对被拆改的墙体进行安全支护。据此，下列理解正确的是（ ）
①丁某的行为危害了社会公共利益
②业主委员会是基层群众性自治组织
③张某应与邻为善，不该反映情况
④公安机关依法行使职权，为民解忧
| A． |
①③ |
B． |
①④ |
C． |
②③ |
D． |
②④ |
放学后，初中生小川和小奇在书店（见下图）买书，小奇突然晕倒，浑身抽搐失去意识。在不知小奇病因的情况下，此时小川最恰当的做法是（ ）
| A． |
大力摇晃小奇，尝试叫醒他 |
B． |
立刻背起小奇，跑往医院急救 |
| C． |
守护小奇，请店员帮忙拨打120 |
D． |
跑回学校找老师，让老师来处理 |
某校布置了一份“特别”的假期作业：参加一次社区公益活动、完成一次社会调查、在家学做几道家常菜……这份作业旨在引导学生（ ）
| A． |
树立远大志向，努力为之奋斗 |
B． |
参与社会生活，了解社会规则 |
| C． |
体验不同职业，做好职业准备 |
D． |
提升实践能力，做更好的自己 |
2024年全国“新时代好少年”张许熠，利用课余时间自学视频剪辑，在互联网平台分享其创作的100多条科普短视频，成为网络“小达人”。这启示青少年要（ ）
| A． |
提高媒介素养，传播网络正能量 |
B． |
完善法律体系，规范网络行为 |
| C． |
超越时空界限，广泛结交新网友 |
D． |
学会独立思考，追求标新立异 |
学贵有疑。下列对同学们存在的疑惑，回应恰当的是（ ）
| A． |
①③ |
B． |
①④ |
C． |
②③ |
D． |
②④ |
小闽准备参加“了解国防知识，筑牢国防意识”的主题演讲活动。下列时事适合用于本次演讲的是（ ）
①截至2024年底，我国汽车产销总量连续16年稳居全球第一
②2025年4月4日起，我国对7类中重稀土相关物项实施出口管制
③2025年2月，我国印发《优化消费环境三年行动方案（2025—2027年）》
④2024年12月27日，我国自主研制建造的大型战舰——四川舰成功下水
| A． |
①② |
B． |
①③ |
C． |
②④ |
D． |
③④ |
从下图信息可以推断该项目是（ ）
| A． |
中柬铁路 |
B． |
中越铁路 |
C． |
中吉乌铁路 |
D． |
中老泰铁路 |
2024年9月，教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》，提出力争到2027年所有县全面建立“教联体”。全面建立“教联体”（ ）
①能确保教育事业高速度发展
②要以提升教师专业素养为目标
③有助于推进育人方式的改革
④为青少年健康成长创造有利条件
| A． |
①② |
B． |
①③ |
C． |
②④ |
D． |
③④ |
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