某校布置了一份特别的假期作业：参加一次社区公益活动、完成一次

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某校布置了一份“特别”的假期作业：参加一次社区公益活动、完成一次社会调查、在家学做几道家常菜……这份作业旨在引导学生（）

A．	树立远大志向，努力为之奋斗	B．	参与社会生活，了解社会规则
C．	体验不同职业，做好职业准备	D．	提升实践能力，做更好的自己

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建设好班级和学校集体是我们共同的责任。对于建设班级和学校集体，我们应反对的是（）

A．个人力量太小了，不值得一提

B．人人必须要贡献力量

C．集体的事必须通力合作，群策群力

D．积极进取，乐于奉献

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“不关爱集体的人不用。”这是一家科研机构招聘人才时抛出的首项要求。他们这样做是因为（）

A．个人利益高于集体利益

B．集体是个人生存的依靠和成长的园地

C．集体的发展离不开每个成员的努力

D．保障个人利益是集体的责任

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中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩，重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责、甘为人梯的幕后英雄——陪练团，这说明（）

A．集体应该充分尊重个人利益

B．保障个人利益是集体的责任

C．实现集体利益必须牺牲个人利益

D．集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果

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2011年9月20日晚，第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼在北京举行。这些道德模范在不同的岗位上，或在扮演的不同的角色方面，为社会作出了贡献。这给我们的启迪是（）

A．人类生命的独特性突出地表现在具有智慧

B．实现人生价值的方式以及途径具有多样性

C．获得回报是我们积极承担社会责任的目的

D．思想道德建设是精神文明建设的基础工程

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集体利益和个人利益是相互依存的，这对个人提出的要求是：个人应积极维护集体利益。这一要求在法律上体现为（）

A．公民行使权利时不得损害集体利益

B．公民应主动承担社会责任

C．法律应当充分维护公民的合法权益

D．个人在集体中应团结他人

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