初中政治

材料分析题:
材料一:企业的竞争很大程度上是人才的竞争。阿里巴巴集团主要创始人马云认为优秀人才要具备以下特征:①善于从失败的经历中学习;②靠团队打天下,而不是靠个人英雄主义;③永不放弃;④讲真话,做实事。
(1)请你综合运用所学知识,说明马云所说的人才具有哪些优秀品质?
材料二:知识经济时代是科学技术突飞猛进和信息爆炸的时代,新技术、新信息层出不穷,一个人只有不断学习和进取,才能跟上时代的步伐;知识经济时代还崇尚创新,要求人具有创造力,创造新知识、新技术、新产品,在创造中体现自己的价值。
(2)结合材料二,运用九年级相关知识,谈谈青少年应如何迎接知识经济时代对人才需求的挑战。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【艰苦奋斗、厉行节约】
当前,中学生的消费中带有明显的名牌意识,耐克,阿迪等名牌鞋,甚至追求“苹果三件套”(iPhone、iPad和MacBook)。学生之间不断地进行攀比消费和炫耀消费,被称为新一代的“消费新人类”。2013年1月,习近平总书记作出重要批示,要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。一些网友自发组织起“光盘行动”,号召人们杜绝“舌尖上的浪费”;1万多家旅游星级饭店在内的全国饭店餐饮业,全面开展“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”活动;不少单位取消了聚餐,饭店里打包的越来越多……
(1)为什么我们要“厉行节约,反对浪费”?
(2)你支持“光盘行动”吗?节约无小事,人人皆可为,你应该怎样做?( 6分)

  • 更新:2020-03-18
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为积极响应习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,使“三爱三节”教育不断深入人心,我校初三(1)同学围绕“三节”教育,开展实践探究活动,请参与其中。
(1)习近平总书记向全国青少年提出“三节”要求的现实依据什么?
(2)倡导“三节”体现了一种什么精神?作为青少年学生,应怎样发扬这种精神?
(3)运用所学知识分析习总书记发出“三节”号召有何意义?
(3)在日常生活中,你准备怎样分别落实“三节”行动?

  • 更新:2020-03-19
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2013年,12月28日中午,习近平总书记来到北京市西城区庆丰包子铺月坛店用午餐:二两猪肉大葱馅的包子,共六个,一碗炒肝,一份芥菜,共消费21元。现场有市民专程慕名而来,点用“主席套餐”,并合影留念,“主席套餐”悄然风靡全国。
(1)在倡导节约型社会的今天,为什么“主席套餐”风靡全国?
(2)作为中学生的你如何响应“主席套餐”的风尚? 

  • 更新:2020-03-18
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材料一:据新华社电 国务院9月30日晚在人民大会堂举行国庆招待会,热烈庆祝中华人民共和国成立65周年。习近平强调,今天,我们完全可以自豪地说,一个充满生机的中国,一个充满希望的中国,已经巍然屹立在世界的东方。
材料二:据新华社电 国务院9月30日晚在人民大会堂举行国庆招待会,热烈庆祝中华人民共和国成立65周年。习近平强调,面向未来,无论什么时候我们都不能骄傲自满,党不能骄傲自满,国家不能骄傲自满,领导层不能骄傲自满,人民不能骄傲自满,而是要增强忧患意识、慎终追远,始终保持艰苦奋斗的作风。
阅读上述材料思考后回答:
(1)纵观我国取得的经济成就,特别是改革开放以来经济发展的根本原因是什么?现阶段我国各族人民的共同理想是什么?
(2)全面小康社会的建成后,我国将是怎样一番景象?
(3)面向未来,我们青少年学生在学习和生活中应该如何发扬艰苦奋斗的精神?

  • 更新:2020-03-19
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2012年11月29日,中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平阐述了“中国梦”,而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现。”
某校九年级(3)班全体师生以“从我做起,为实现‘中国梦’而努力”为主题,开展了一次班会活动。请你参与其中,解决下列问题。
我解读:
(1)中华民族的“中国梦”是什么?中国梦与共同理想的关系是怎样的?(2分)
(2)请分析习近平总书记满怀信心地表示我们的梦想一定能够实现的根本原因。
我努力:
(3)青少年是国家的未来、民族的希望,为实现“中国梦”,你应该做些什么?

  • 更新:2020-03-18
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中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”触目惊心,令人痛心。这警示我们(    )
①要珍视有限的资源,适量消费,理性消费  ②要发扬中华民族的节俭的美德,反对挥霍浪费 ③要尊重他人的劳动,不能不事稼穑不知辛苦 ④理性消费能从根本上推动全面建成小康社会的进程

A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
  • 更新:2020-03-18
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阅读材料,回答问题。
材料一:

材料二:
十八大之后,“中国梦”已成为我们梦寐以求的奋斗目标。“中国梦”就是中华民族伟大复兴的梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。然而,要把梦想变为现实,任重而道远,需要我们付出长期艰苦的努力。
(1)概述材料一反映的信息。
(2)从国内形势分析“中国梦”的实现为什么任重而道远?写出实现“中国梦”,必须坚持的方向和道路。

  • 更新:2020-03-18
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教育部2013年10月11日发布关于开展“三节”活动的通知,要求全国各级各类学校和幼儿园深入开展节粮、节水、节电活动,并全面纳入课堂教学。开展这一活动
①有利于增强学生的节俭意识     ②有利于创建节约型校园
③能杜绝学生中的攀比浪费现象   ④有利于发扬艰苦奋斗精神

A.①②⑧ B.②③④ C.①②④ D.①⑧④
  • 更新:2020-03-18
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对于一些明星,有总结他们成功经验时,我们常说:“台上一分钟,台下十年功。”这句话告诉我们(  )
①成功源于艰辛、奋斗            ②明星的成功全靠机遇
③应该看到成功者内在的品质      ④成功不是偶然的

A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④
  • 更新:2020-03-19
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在我们的校园里,橡皮只用了一小半就丢了,买了新笔旧的就扔了,本子写了没几页就摆在一边重新换一本……这些在以往司空见惯的形象,随着社会上"光盘行动"的兴起,同学们从就餐不剩饭菜做起,向浪费说再见。同学们开展的"节俭,帮我们更好地规划生活"的交流活动,见证着大家对节俭风尚的呼唤。

(1)运用所学《思想品德》知识,谈谈你对"节俭是什么"的认识。
(2)同学们将节省下来的钱做了些有意义的事,你最欣赏哪种做法?请说明理由。

  • 更新:2020-03-18
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以下是初中生小强生活中的情境,请你运用所学知识,对其进行分析。
情境一:小强生日那天,全家一起外出就餐,用餐结束后,饭桌上还剩下很多饭菜。
(1)小强的正确做法:
(2)理由:
情境二:小强去书店买书,意外发现某出版社发行的作文选中竟然有自己的一篇获奖作文。
(1)小强的正确做法:
(2)理由:
情境三:商场里,小强看见扒手正在偷顾客钱包。
(1)小强的正确做法:
(2)理由:

  • 更新:2020-03-18
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2014年1月10日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平首先向获得2013年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国科学院大连化学物理研究所张存浩,中国科学院院士、中国人民解放军总装备部程开甲颁发奖励证书。这一材料启示我们(     )
①我国高度重视科学技术的发展。
②要发扬艰苦奋斗精神,向科技工作者学习。
③要勤奋学习,勇于实践。努力攀登科技高峰。
④科技发明比积累知识更重要。
A.①②④     B②③④     C①③④    D①②③

  • 更新:2020-03-18
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2014年春节期间,中央电视台开展了“家风是什么”的调查。以下是一些同学所谈家风,请结合所学知识对他们的家风进行点评。

同学甲:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”传承家风要善于借助中华优秀传统文化,这样就能少走弯路,省些力气。
例:说明了:中华民族创造了灿烂的中华文化,我们要继承和发展本民族的优秀传统文化,汲取传统文化的精华。
同学乙:吃多少做多少,不允许剩菜剩饭,外出吃饭吃不完的也要打包。“光盘行动”在我家是长期实行的。
“光盘行动”的家风说明了:
同学丙:奶奶住院,爸妈彻夜相伴,从他们身上我体会出了在家里每个人都要各尽其责。
“各尽其责”的家风说明了:
你的家风是:
你的家风说明了:
  • 更新:2020-03-18
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主题探究
中共中央、国务院于2013年11月发布实施了《党政机关厉行节约反对浪费条例》,《条例》的出台,让人民监督权力,让权力在阳光下运行的有力举措,彰显了法治精神,是党的十八大提出的法治是治国理政的基本方式理念的科学实践。

(1)材料划线部分体现了思想品德教材中的哪些观点?
2013年6月以来,党的群众路线教育实践活动集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风’问题。
(2)形式主义和官僚主义与社会主义思想道德体系中的哪些内容格格不入?享乐主义与我们提倡的什么精神相违背? 
(3)为响应党群众路线教育活动,反对“四风”,培养勤俭节约这一良好品质,某中学团委会,向全体同学发出了倡议。现在请你代为拟一份不少于250字的倡议书。

  • 更新:2020-03-18
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初中政治青少年的情怀和抱负试题