材料一：习近平2014年l1月9日首次系统阐述了“新常态”。他表示：“新常态将给中国带来新的发展机遇。”新常态之“新”意味着不同以往，新常态之“常”，意味着相对稳定，这有利于化解各种“成长的烦恼”。在新常态下，中国经济速度将从高速增长转为中高速增长；增长动力从要素驱动、投资驱动转向创新驱动；经济结构将不断优化升级。我国经济将实现“高效率、低成本、可持续的中高速增长”：
某校开展关于“探究社会发展新常态，做负责任的中学生”的研究性学习，请你参与，完成下列任务：
（1）当前，我国面临着哪些新的发展机遇？（每例1分，共2分）
（2）请你谈谈在新常态下，我国经济应如何实现“高效率、低成本、可持续的中高速增长”？
（3）新常态有利于化解我国各种“成长的烦恼”。请你任举一例我国“成长中的烦恼”，并谈谈你的做法。（举例和做法各2分，共计4分）
2015年4月20日，漳州市"读书节"暨全民阅读系列活动启动。建设书香社会，你我共同参与。
看"历史之书"
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。追忆昔日抗争岁月，踏上民族伟大复兴征程，东方巨人巍然屹立在世界东方。铭记历史，烛照未来，我为中国形象喝彩!
（1）在国际舞台上，今天的中国展示了怎样的国家形象?
感"荣誉之书"
读书爱我中华，改革号角吹遍神州大地，祖国繁荣昌盛，人民幸福安康，我为祖国自豪!
（2）盘点2014，展望2015，我为祖国点赞!
悟"读书收获"
读好书，是一个人传承文化、提升精神的过程。弘扬精神，鞭策自己，我为民族之魂践行!
（3）民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。青少年如何谱写民族精神新篇章?（至少两点）
材料一：“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，强调相关各国要打造互利共赢的“利益共同体”和共同发展繁荣的“命运共同体”。 一带一路”战略在欧亚大陆上有一半的国家已经明确表示愿意参与。
材料二：以“亚洲命运共同体”为主题的博鳌亚洲论坛2015年年会于2015年3月26日至29日在中国海南省博鳌举行。国家主席习近平发表了题为《迈向命运共同体 开创亚洲新未来》的主旨演讲。
材料三：中国在2014年10月24日正式成立亚洲基础设施投资银行。亚洲基础设施投资银行将同域外现有多边开发银行合作，相互补充，共同促进亚洲经济持续稳定发展。截至目前，亚投行意向创始成员国全部确定，遍及5大洲57个国家。
（1）“一带一路”战略和亚投行的筹建得到国际社会的广泛响应，这说明了什么？
（2）中国为什么要积极加强与世界各国的交流与合作？
（3）有人认为，“一带一路”战略构想和筹建亚投行，就是依靠外国来发展我们自己。对此，你怎么看？
2014年11月11日，亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议在北京举行。中国国家主席习近平主持会议。各成员领导人围绕“共建面向未来的亚太伙伴关系”主题深入交换意见，共商区域经济合作大计，达成广泛共识：大力加强亚太伙伴关系；推进区域经济一体化，启动亚太自由贸易区进程；加快创新和改革步伐；共同探索适合自身实际的发展道路和发展模式，加强交流互鉴；共同应对全球性挑战……亚太区域内加强合作不仅有利于世界经济的持续稳定发展，而且对世界的和平与安全都将助益良多。期待本次会议能进一步推动区域经济一体化，带动全球经济增长。
请你根据材料提炼出思品课程所学的观点？
2014已离我们而去，回顾这一年深化改革之路，我们感慨万千。以下是小冰同学搜集到的几个有关改革的热点，请你帮她完成相关问题。
缅怀改革开放总设计师2014年是改革开放总设计师邓小平同志诞辰110周年，我们怀着无限崇敬的心情深切缅怀这位伟人。
（1）我们深切缅怀改革开放的总设计师邓小平，是因为改革开放是：
完善人民代表大会制度在人民代表大会成立60年之际，坚持和完善人民代表大会制度，必须坚持人民通过人民代表大会行使国家权力；各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责、受人民监督；各级国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对人大负责、受人大监督。
（2）上述划线部分体现了思想品德课的哪些观点？
深化考试招生制度改革2014年9月，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。《实施意见》的出台，标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。
（3）推进考试招生制度改革有什么意义？
外交护航全面深化改革外交部长王毅年初指出，2014年外交的重点就是为全面深化改革保驾护航，创造一个良好的国际环境和周边环境。2014年6月28日和平共处五项原则发表60周年纪念大会在京隆重举行。60年前，中国、印度、缅甸顺应历史潮流，共同倡导了互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则。
（4）今天我们重温60年前的和平共处五项原则，深深被我国对外交往展示的国家魅力所折服。同学们纷纷围绕“国际舞台上的中国”这一话题在班级微信群中发表自己的看法。请你也来微信一下吧。
材料一：国新办2011年9月6日发表《中国的和平发展》白皮书。白皮书重申，中国将坚定不移沿着和平发展道路走下去。中国绝不搞侵略扩张，永远不争霸、不称霸；中国将坚持奉行防御性的国防政策；中国坚持自主发展，不把问题和矛盾转嫁到别国；中国为维护世界和平、应对全球性挑战发挥了重要作用；走和平发展道路是中国政府和人民继承中华文化的优秀传统，根据时代发展潮流和中国根本利益作出的战略抉择，是中国发展的内在需要。
材料二：外交部长杨洁篪2011年9月24日表示，中国高度关注非洲之角地区遭受60年最严重的旱灾和饥荒，在半个多月内两次宣布提供紧急粮食援助和粮援现汇共计4.432亿元，这是新中国成立以来中国政府对外提供的最大一笔粮食援助。
（1）结合中华民族的民族精神谈谈你对材料一的认识。
（2）两则材料体现了中国在世界舞台上发挥着怎样的作用？
（3）青少年为人类的和平与发展应当作出怎样的努力？
观察世界，分析说明。
材料一：观察下面图片
材料二：21世纪初，中国与世界关系出现了历史性变化，即中国与世界开始融为一体，中国的前途命运与世界的前途命运密切相关……中国作为国际社会深刻变革的驱动力之一，历史性的从世界体系的边缘走向世界中心。
（1）材料一中的两幅图片分别反映了什么？
（2）我国“从世界体系的边缘走向世界中心”说明了什么？
（3）纵观中国的发展，发生这一变化的因素主要有哪些？
为了实现13亿人民所期待的“中国梦”，举国上下，戮力同心。相信中国人民一定可以依靠自己的力量、一定能够主宰和实现自己的梦想！围绕“我的中国梦”，某校九年级开展“我的中国梦”主题学习活动，下面是九年级同学们搜集了一些新闻报道：
素材一：2013年底，中国的国内生产总值（GDP）超过56万亿美元，成为仅次于美国的第二大经济体；中国的外贸进出口总额达到4.16万亿美元超过美国，成为世界贸易规模最大的国家。
素材二：我国政府进一步加大对少数民族地区的支持力度，加快推进西藏、新疆等地区的跨越式发展。
素材三：江苏省近年来关停小化工厂5000家，主动淘汰落后产能，为先进生产赢得空间，以年均增长8.2%的能源消耗支撑了年均13.5%的经济增长，创新驱动、高端制造、绿色发展正在成为江苏经济的“关键词”。
（1）联系所学过的知识，判断下列说法是否正确（正确的打“√”、错误的打“×”）
①中国成为仅次于美国的第二大经济体表明中国已经成为发达国家。（ ）
②在社会主义初级阶段，应该将实现中国梦作为一切工作的中心。（ ）
③实现中国梦要靠包括中学生在内的全体人民的共同努力。（ ）
（2）请结合以上三则材料，运用所学知识分析中国人民一定能够实现自己梦想的理由。
2009年10月1日，是中华人民共和国60华诞。60年前，中华人民共和国宣告成立，开创了中国历史新纪元。从那时以来，中国共产党带领中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗，中国人民的面貌、社会主义新中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。社会生产力快速发展，综合国力显著增强，人民生活不断改善，国际地位日益提高。祖国日新月异的变化，令无数华夏儿女心潮万千，祖国灿烂美好的未来，让无数炎黄子孙豪情满怀。中华民族从未像今天这样以崛起的大国形象赢得国际社会的尊敬；中国人民从未像今天这样意气风发，精神振奋，对前途充满信心。
根据上述材料回答下列问题：
（1）新中国成立后，我国确立了哪些基本（根本）制度？
（2）请列举四项新中国成立以来所取得的巨大成就，并分析取得巨大成就的原因。
（3）列举我国的基本国策、发展战略各三项。
（4）今天，我国的国际形象怎样？
国庆在即，我校要求各班级出一期以“了解祖国，爱我中华”为主题的板报，小宁班上很多同学积极参与。现将小宁同学收集到的材料与大家一起共享。（本题共15分）
成就篇：小宁同学调查家乡近年来发生的变化，作出如下小结：改革开放以来，我国综合国力大幅度跃升，人民得到的实惠越来越多……
影响篇：小宁上网查阅了有关中国近年来在国际上的地位和作用的相关材料：中国正在崛起 科学技术有了重大突破，中国深入参与国际体系调整；经济上，中国已经超越日本正式成为第二大经济体；为使朝核问题和平解决,中国政府积极斡旋……
警示篇：小宁阅读了有关材料，向同学们展示了“一个真实的中国”：国内生产总值人均水平还比较低；个人收入差距悬殊、房价高居不下、城乡与地区之间教育发展不均衡……
请你对小宁的小结作些补充：
（1）试举两例反映近年来我们身边发生的显著变化的实例。
（2）改革开放以来我们取得一切成绩和进步，根本原因是什么？
（3）这些材料向世人呈现了怎样的中国形象？
（4）这些现象反映了我国当前社会的主要矛盾是什么？面对主要矛盾，建设中国特色社会主义的总任务是什么？
（5）解决这一矛盾的最根本途径是什么？为什么？
自当选国家主席以来，习近平足迹遍及欧美和亚非拉，向世界宣传了中国方案，树立了中国形象。
结合教材，谈谈我国在世界舞台中树立了什么形象？
当今世界正处于历史性的大变动中，国际竞争日趋激烈，面对国际竞争日趋激烈的趋势，我们青少年学生应该树立怎样的意识？
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