材料一：暑假中，晶晶一家到外地旅游，一路上拍了不少照片。回到家后，她整理照片，在每张照片的背面写上了旅游时的感受，并且注明时间、地点。她把这册照片集称为“暑期生活情趣”，时常与爸爸妈妈一起翻看，重温快乐的假期生活。
材料二：班上近来有些同学穿了一种新式样的鞋，小红认为那种鞋非常时髦，也让妈妈去买，其实她还有一双新鞋没有穿呢。妈妈批评她：“不要别人怎样做，你就怎样做，要有自己的主见。”小红不服气，认为如果和大家不一样，别人会不愿意和她一起玩了。
（1）请你判断材料一中晶晶的情趣是积极高雅的还是低级庸俗的？并说说判断一种情趣是高雅还是庸俗，关键是什么？
（2）请运用七年级（上册）《思想品德》第七课的有关知识，对材料二中小红的言行进行简要的评析？
洛桑同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以，他觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己在写作方面的潜力。他崇拜作家余秋雨，床头贴着他照片，她也请朋友为自己画了一幅“我将成为优秀作家”的漫画像，时常提醒自己“我将成为第二个余秋雨”、“我一定会成功”等，还坚持每天写日记以提高自己的写作能力，请回答
（1）洛桑同学通过哪些途径来认识到自己的写作潜能？
（2）他又是怎样进一步发掘自己的写作潜能的？
（3）洛桑喜欢明星正常吗？为什么？
材料一：2011年8月22日，中国网络电视台消息：公安部决定，从即日起到2011年年底集中开展“打四黑除四害”专项行动。严厉打击危害青少年身心健康、败坏社会风气的“黑窝点”。
材料二：在开展“整治网络低俗之风”专项行动中，教育部加强校园网和校内上网场所的管理，大力建设校园网络文化，加强上网教育和引导，为近1亿学生网民打好抵制网络侵害的预防针。
（1）上述材料说明了什么？
（2）网上低俗信息违背了哪些法律规定？对青少年和社会有何不良影响？
（3）请谈谈青少年在“整治网络低俗之风”专项行动中应做些什么。
（4）你认为应怎样解决互联网低俗之风的问题？（请从国家、社会、学校、家庭中任选两个角度作答）
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