背景材料：网络流传着这样一句话：世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。题30图漫画《家庭聚餐》反映的是：饭桌上，老人多次想跟孩子们说说话，但孩子们都抱着手机聊天，老人受冷落后，一怒之下离席而去。
请你从孝敬长辈和网络交往的角度，对漫画中年轻人的行为进行评析。
【培养良好品质，促进健康成长】
青少年处在人生观、价值观和良好品质形成、确立的关键时期，就像穿衣服扣扣子一样，青少年学生要扣好人生的第一粒扣子，锤炼高尚品质，以实际行动彰显价值追求，促进健康成长。
学会交往
亲朋好友、同学师生，熟悉的人、陌生的人……我们生活在人与人之间的联系和交往之中。建立良好的人际关系需要遵循一些基本原则。
（1）在这些基本原则中，你做的最好的一个方面是_______________。并请分享一下你的具体做法。
【学会拒绝】
最近，我发现班里小林同学有吸烟、看暴力、色情小说和经常出入网吧的现象。而且小林还约我一块去网吧，我应该如何拒绝他？
（2）我可以这样拒绝他：
。
【学会坚强】
（3）人生难免有挫折。当我们遭遇挫折时，应该做到
。
【学会担责】
责任是一种心态，一种气魄，更是一种品质。青少年要勇担责任，激发出生命的力量，焕发出人生的精彩。
（4）请你谈一谈我们应该怎样承担责任？（提示：从对家庭、对学校、对社会、对国家等， 任选3个角度作答，共6分。）
阅读材料，回答问题。
“初中生是否可以携带智能手机进学校”一度成为全社会共同关注的话题。某班同学围绕这一话题展开讨论，同学们各抒己见，主要形成了两种观点，并分别列举了如下事实：
运用所学知识，回答问题：
（1）你支持上述哪个观点？请简述理由。
（2）请从学校、家庭和个人的角度分别提出一条预防学生沉溺于智能手机的建议。
网络知识ABC
看新闻、查资料、搜集信息离不开网络；购物、发邮件、传递信息离不开网络；娱乐、办公、 交往也离不开网络。网络已成为人们工作、学习和生活的必备工具。了解网络,正确合理地利用网络应是我们的必备知识。结合所学知识回答
（1）网络交往有哪些特点（或利弊）？
（2）遵守网络规则，我们具体应该怎样做？
（3）在网络交往中，你是怎样保护自己的？
小明的烦恼
烦恼一：新学期开始了，班主任决定，由小明和他最要好的同学小聪通过演讲、投票等竞争的方式产生班长。为此，小明心理非常矛盾，不参与竞争,违背了班主任的决定，参与竞争，既怕自己失败，又怕小聪落选而受到伤害。假若你是小明
（1）你的选择是 。
你这样选择的理由是 。
烦恼二：在班长选举投票前，小明的另一位好朋友小爽告诉小明，他准备组织几位同学给他拉选票,面对小爽的好意，小明左右为难。假若你是小明
（2）你的选择是 。
你这样选择的理由是 。
烦恼三：暑假期间，小明到同学家去玩，发现该同学的父亲在地下室开设的网吧里有大量未成年人在这里上网。面对此情此景，小明不知如何是好。假若你是小明
（3）你的做法是 。
你这样做的理由是 。
在我们的日常生活中，有美好事物的诱惑，也有许多对我们身心健康产生不良影响的诱惑。为了帮助同学们增强明辨是非的能力，有效抵制不良诱惑的影响，某中学七年级开展了一系列探究实践活动，假如你是该校七年级学生，请你积极参与活动，并完成相关的活动任务。（共9分）
【身边的诱惑】
（1）请你列举身边的一项不良诱惑，并简述其危害性。
不良诱惑：
危害性：
【学会拒绝】
（2）该中学七年级思想品德老师，创设了下列情景，供同学们分析讨论。
情景再现：星期天上午，小龙最要好的朋友小力邀请他到网吧去玩游戏，使小龙陷入两难境地。去吧，担心自己玩游戏上瘾；不去吧，又担心伤害朋友的感情。
如果你遇到这样的情况，你将会
你这样做的理由是：
【掌握方法】
（3）该中学七（3）班组织同学们对如何抵制不良诱惑进行了热烈的讨论，请你就如何拒绝不良诱惑提出一些好的建议。
《中学生日常行为规范》规定中学生要“珍爱生命，不吸烟，不喝酒”；
《中华人民共和国未成年人保护法》中也明确规定：“任何经营场所不得向未成年人出售烟酒”。
我校一研究性学习小组决定以“让中学生远离烟酒”为主题开展调查研究，请你参与解决其中的一些问题：
（1）请你谈一谈抽烟、喝酒这些不良嗜好对中学生的危害
在调查“你对‘任何经营场所不得向未成年人出售烟酒’的规定有何看法”时，绝大多数被调查者表示“支持”这一规定，但也有相当一部分被调查者对其能否得到有效执行表示担忧，理由主要有：“商家利益至上，不卖会吃亏”；“没有规定顾客购买烟酒时需要出示身份证”；“没有相应的监督和惩戒措施”；部分同学认为吸烟和饮酒“很酷”“很时尚”；更有部分同学反映：过年时家人会劝说其向亲友“敬酒”。
（2）请根据这项调查结果，谈谈如何才能使中学生远离烟酒？
喜欢上网的毛毛参加了某新闻网组织的“抵制网络谣言，文明上网”的活动，下面是他在活动中收集的部分材料。请运用所学知识回答下列问题：
[我思考]毛毛摘录了这样两句话：“截止2013年12月，我国网民规模达6.18亿”。“全球性的即时聊天应用WhatsApp每天发送的信息量高达110亿条。”
（1）面对海量的网络信息，毛毛应如何正确对待？
[我透析]下边是毛毛收集到的漫画《打的就是你》。
（2）你从这幅漫画中得到了哪些启示？
[我宣誓]活动结束后，大家纷纷在留言本上写下自己“抵制网络谣言”的誓词。
（3）请你围绕活动主题，帮毛毛设计一条主题鲜明、言简意赅的誓词。
黄某在网上与网友交谈时骗取网友的信任，将网友骗到家中杀害。至案发，黄某杀害无辜青少年17人，轻伤1人。据报道，17名青少年中，有13名是中学生。黄某案侦破的最初线索是来自一名姓张的学生。张某被骗至黄某处后想方设法逃出并报案，所幸只受轻伤。
阅读材料，回答问题：
（1）中学生面对网络为什么容易出现问题?
（2）在现实生活中，我们遇到类似问题可以向谁求助?
（3）面对诱惑，中学生怎样才能避免不法分子的侵害?
阅读材料，回答问题。
材料一：2013年10月8日，千龙网报道，据相关调查，网瘾少年通常是分以下三类：其一是兴趣爱好很单一，或是没有其他的兴趣爱好，其二是学习成绩较差的孩子，其三是人际关系不好的孩子。有研究表明，沉迷网络游戏的孩子，通常都是和父母原本就有沟通上的障碍，这些孩子在学习和生活中往往个人意志一直被压抑，人格不被尊重，在老师和家长那里得不到认可。
材料二：观察右图漫画。
（1）请你为材料一中的“网瘾少年”戒除网瘾提两条合理化建议。
（2）材料二中的漫画说明了什么？漫画中的这一行为会对青少年的健康成长产生怎样的影响？
（3）根据上述材料和漫画，我们应该怎样享受健康的网络交往？
中学生小强经常听周围的同学说网络游戏很好玩。有一次，他怀着好奇心去了一次网吧。这一去，便再也无心学习，他时不时旷课就去网吧玩游戏，有时在网吧一呆就是三四个小时。后来竟发展到从家里偷钱上网，还经常浏览不健康网站，而且染上了抽烟、酗酒的坏习惯。由于沉迷于网络游戏，小强的学习成绩迅速下降，视力也严重受影响。
（1）请从培养情趣的角度评析小强的行为。
（2）请结合所学，列举青少年身边的三种诱惑
（3）为了帮助小强及有类似现象的同学改掉沉迷网络的行为，请你向社会有关部门、学校及青少年提出一些建议
和同学交往、找朋友是初中生生活中的重要内容。以下反映的是两位同学的交友经历：
◆李某性格孤僻，平常不爱说话，总是独来独往，上课无精打采，常常缺交作业，老师的批评教育也不起作用。想不到自从他和活泼开朗的王军交上朋友以后，情况改变了。王军经常和他讨论学习问题，还和他一起参加班级文体活动。渐渐地，李某变得爱说爱笑了，两人的学习成绩都直线上升。
（1）李某的进步让你感悟到些什么?
◆吴某常常旷课去网吧玩游戏。一天，在网吧玩得很开心的他，忽然因为没钱了一面不得不下线。正懊恼时，旁边的一位“大哥”“慷慨”地资助了他。就这样，吴某和这位后来得知姓黄的“大哥”成了朋友。在他的多次胁迫下，吴某加入了他们的盗窃团伙，参与了几起盗窃案件，后被公安机关拘留了。
（2）请问：吴某走上违法犯罪道路的原因有哪些？
（3）从李某和吴某的交友经历中你明白了一个什么道理？
阅读和观察下面的材料《网上行》及漫画《网变》，结合所学知识回答问题
（1）材料和漫画分别说明了什么？共同告诉我们一个什么道理？
（2）为避免出现漫画中的变化，青少年在网络交往中应如何学会自我保护？
就校园周边存在的敲诈勒索学生现象，某校九（1）班同学分成考察组、采访组开展调查研究，请你一起参与。
[实地考察]同学们发现，学校周边有多家网吧、游戏室、营业性歌舞厅。有些同学经不住诱惑，经常出入这些场所，增加了与社会不良青年接触的机会，从而招致敲诈勒索。
（1）请你说出3种青少年抵制不良诱惑的方法。
[现场采访]就学生遭遇敲诈勒索问题，学校政教处主任说：我们加强了门卫值班管理和学生安全防范方面的教育，但学校难以对学生的校外言行进行监管；还有，面对一些社会问题，学校有时感觉“势单力薄”。派出所所长说：我们加强了对敲诈勒索学生行为的打击力度，但很多家长或学生不及时报案，给案件的调查、取证带来很大难度。
（2）请你为减少敲诈勒索学生现象提出2条合理建议。
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