材料一：今年“十一”央视街头采访的主题是让老百姓说说“爱国”。其中有一位小学生回答“爱国是扶老奶奶过街”。作家王蒙曾在接受采访时说，我们对国家的感情是心腹感情。什么是中国心？唐诗宋词代表中国心；什么是中国腹？中华料理代表中国腹，就是舌尖上的味道。
（1）材料一中的“心腹”感情指的是什么？它有什么特点？
材料二：2013年7月24日《人民日报》发表《大力弘扬载人航天精神》指出：随着聂海胜、张晓光、王亚平三位航天员平安出舱，天宫一号与神舟十号载人飞行任务取得圆满成功，我国朝着建设独立自主的载人空间站又迈出了坚实一步。中国航天人胸怀航天报国之志，自强不息、开拓进取，取得了载人天地往返、航天员空间出舱和空间交会对接等一系列辉煌成就，走出了一条具有中国特色的自主创新之路，培育和弘扬了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。是我国航天事业发展的不竭动力。
（2）联系书本知识说说载人航天精神是哪两种伟大精神的体现，并分别写出这两种精神的核心内容。
（3）作为青少年的你打算怎样向航天人学习？
2013年7月16日,第四届全国道德模范评选活动已进入候选人公示和投票阶段。我省推荐的10名候选人名列其中。
材料一2014年2月27日下午，全国人大常委会第七次会议表决通过，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
材料二：2014年12月13日，南京在首个国家公祭日鸣响警报1分钟。上午10时，国家公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席仪式。
（1）请你谈谈为什么设立公祭日及举行公祭活动？
（2）学校准备举办相关的活动，请设计合适的活动形式。
（3）谈谈你参加这次活动的收获。
材料一：汉字是中华文化之基。近年来，CBD、BRT、ATM、POS等许多字母词(荚语缩略词)呈迅速扩张之势。《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定不应该使用英语的地方，字母词也屡见不鲜。特别是城市的一些公共场所经常见到字母词标识，让人仿佛置身于异国他乡。与此同时，随着互联网的普及，人们的交流方式和学习方式也在发生着悄然变化，致使中小学生的汉字书写争议和汉语表达能力有所削弱，提高中小学生的汉字书写和汉语表达能力势在必行。
材料二：从2013年秋季起，河南省中小学将通过开设书法课程和相关课程实施推进书法教育。一至九年级书法教育以语文课程和书法艺术课为主，每周至少l课时书法课；普通高中要在语文等相应课程中设置与书法教育有关的选修课。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
(1)请你谈谈提高中小学生汉字书写和汉语表达能力的重要意义。
(2)请就如何提高中小学生汉字书写和汉语表达能力谈谈你的主张。
程开甲，中科院院士，2013年国家最高科技奖获得者，被誉为中国“核司令”。1950年，新中国的一声召唤，在英国爱丁堡大学任教的他毅然回国，投身于新中国的核事业。他带领科研团队住帐篷、喝苦水、战风沙，刻苦学习、顽强攻关、勇于创新，攻克了一系列技术难关，为我国的核事业立下了卓越功勋。他说“我的目标是一切为了祖国的需要，人生的价值在于奉献是我的信念。”
（1）程开甲院士及其科研团队对我国核事业的自豪感、责任心源于什么？
（2）结合材料谈谈我们中学生应学习程开甲院士及其科研团队的哪些精神？
今年10月初，巢湖、宁国、当涂、肥西、天长被中央文明办确定为全国县级文明城市提名城市。这5个城市将作为我省首批具备参评资格的县级城市，接受全国测评。眼下，这些城市积极行动，向全国县级文明城市进发——。文明城市的根基是百姓的文明，只有百姓的文明，才是城市真正的文明。在文明创建过程中，要引导人们从让一个座位、伸一把援手、给一个微笑、捡一片纸屑等小事做起，“积小胜为大胜”，不断提升文明素质，在点滴之间构建起精神文明的恢宏大厦。
（1）我们身边有哪些与创建文明城市相违背的行为？
（2）为加强文明城市建设，我们应该怎样提高思想道德修养？
情系家乡
近年来，莆田市全面推进文明城市创建活动，大力加强精神文明建设，莆仙戏现代文明小戏加演、道德讲堂、移风易俗、未成年人思想道德建设、志愿服务等方面措施实、特色明、成效显，市民文明素质和社会文明程度得到有效提升。2015年2月，我市荣获第四届全国文明城市提名城市，全市上下为之欢欣鼓舞。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）【材料分析】莆田市荣获第四届全国文明城市提名城市的荣誉说明了什么？
（2）【我思我想】运用所学知识谈谈我市开展丰富多彩的精神文明创建活动有何意义？
（3）【明理践行】“文明城市，全民共建”。请你从学校、家庭、社会等方面说说作为市民，该怎样为莆田文明城市的创建做出贡献？
学习道德模范，凝聚道德力量 ’．
2013年9月26日，54位道德模范走上第四届全国道德模范颁奖典礼的舞台：
孙茂芳，赡养照顾18位孤残老人，组织百余个学雷锋小分队活跃在大街小巷，人称“京城活雷锋”；
张丽莉，危急时刻，她将学生推向一旁，自己却被碾到车下；
刘洪安，“诚信油条哥”，使用一级大豆色拉油炸油条，坚持每天一换；
孟祥民，从事环保工作15年，积劳成疾，身患癌症，仍奋战在环保第一线；
吴林香，继父外出打工、母亲身患癌症、外公外婆双双残疾、弟弟年幼，14岁的她用自己柔弱的肩膀撑起了一个“大’’家。
（1）全国道德模范身上有哪些优秀品质值得我们学习？作为中学生的你打算怎样向道德模范学习？
（2）我国开展道德模范人物评选表彰活动有什么意义？
互联网是把双刃剑，今天的互联网给这个时代、给社会所带来的革命性的冲击，人人不可小视。对于网络媒体来说，要实现新跨越、实现大繁荣，核心还是要使我们成为真正意义上的主流媒体。人们判断主流媒体，说一千道一万，归纳起来标准只有三条：第一，拥有受众；第二，有效传播；第三，必须有主流价值。前两条毫无疑问地互联网早已具备，关键是我们的主流价值在哪里，主流价值是什么，起码是公信力、是可信度，是对社会的引领。也就是我们所说的导向、真实和特色。
（1）这一核心主流价值是什么？
（2）为什么要坚持这一核心主流价值？
（3）请从国家和公民的角度，谈一谈如何解决网络媒体出现的上述问题。
【雷锋精神我践行】
材料一：2011年度“感动中国人物”——“最美妈妈”吴菊萍，她在一个2岁女童突然从10楼坠落时，奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子。小女孩得救了，她却手臂骨折。
材料二：今年是雷锋逝世50周年，泉州市教育局在全市中小学开展雷锋式班集体和雷锋式学生评选活动，通过深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升学生道德素质和社会文明程度。
为了提升同学们思想道德素质，光明中学团委会准备举行以“学习感动人物，践行雷锋精神”为主题的教育活动，现请你参与：
（1）“最美妈妈”吴菊萍身上具有哪些值得我们学习的优秀品质？（至少写出两方面）
（2）学习感动人物，践行雷锋精神，能促进社会主义核心价值体系建设。请你谈谈，社会主义核心价值体系的基本内容有哪些？
（3）你认为同学们应怎么“学习感动人物，践行雷锋精神”？
由央视主办的2012年“寻找最美乡村医生”大型公益活动于10月22日在京启动。作为此次活动的推广形象大使之一的阎肃表示，被乡村医生的事迹所感动。“寻找最美乡村医生”大型公益活动是央视“最美”系列公益品牌的一次延续。最近，居马泰、扁担医生李前锋、黄永寿、蒙超英等一系列最美医生在央视的新闻联播中陆续走入人们的视野。
（1）中央电视台举办“评选最美医生”系列活动有什么意义？
（2）在实际生活中，我们青少年如何向最美医生学习？
材料一：从2002年始中央电视台连续十二年开展“感动中国人物”评选活动，让全国观众了解了许许多多“感动中国”的人物。他们或者是各行各业的佼佼者，或者在平凡的岗位上默默奉献，或者在生活、家庭、情感上的表现特别感人，┅┅他们中的每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量，《感动中国》因此也被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。
材料二：“2012年感动中国人物” 周月华、艾起的事迹：妻子周月华出生后8个月大被诊断为先天性小儿麻痹症，左腿残疾，终生都无法正常行走，凭着自己的执着，周月华完成了中学学业并成功从卫校毕业，但在找工作的过程中因身体残疾而四处碰壁。于是周月华将平时省吃俭用下来的200元加上家中仅有的600元储蓄作为启动资金开设了诊所。艾起和周月华结婚后，只要有出诊，艾起便会揽起周月华的手，用宽阔的后背将她背到病人家里。二十年来，靠着拐杖和丈夫的后背，周月华“爬”遍了方圆13平方公里的大小山岭，为辖区近5000村民带去了医疗服务。“没有他，这么多年，我做不到的。他是我这辈子的第二条左腿。”周月华这样评价自己的丈夫。
（1）结合初中思想品德课内容说明中央电视台为什么每年要开展“感动中国”人物评选？
（2）周月华、艾起的事迹能感动中国的原因是什么？
2013年12月23日，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》（以下简称《意见》），要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行，为实现中华民族伟大复兴中国梦，集聚强大正能量。
（1）【理论探讨】在学习《意见》的过程中，某班分组讨论 “培育和践行社会主义核心价值观”的重要意义。如果你是组长，请把本组讨论的结果写出来。
（2）【活动设计】《意见》注重发挥社会实践的养成作用，要求各级学校组织青少年积极参加各种力所能及的课外活动。请你设计一项课外活动，简要写出本次课外活动名称及活动开展的具体方式。
（3）【实践承诺】针对《意见》提出的“爱国、敬业、诚信、友善”四个公民个人层面的价值准则，段红同学正在拟定一份实践承诺书，请你把它补充完整。
2011年10月9日，胡锦涛主席在纪念辛亥革命100周年大会上讲话指出：实现中华民族伟大复兴梦，必须坚定不移地高举爱国主义伟大旗帜。辛亥革命100年来的历史表明，爱国主义是中华民族精神的核心。
（1）中华民族精神的内涵有哪些？
（2）中华民族精神对于中华民族的生存和发展起到了什么作用？
（3）这种精神在当代有哪些丰富和发展?（至少写出两种）
【关注家乡】材料一：2014年8月28日，南京第二届青奥会闭幕会中，下起了瓢泼大雨。近万名闭幕式的参演人员冒着风雨，激情演出、无私奉献，为全世界人民演绎了一台精彩纷呈的文体盛宴。
材料二：在南京青奥会、北京奥运会、上海世博会等大型活动中，都有一支默默无闻、热情服务、无私奉献的青年志愿者队伍，展示了中国青年一代的青春风采，成为各种活动中不可缺少的重要力量。
（1）观点聚集：材料一中参演人员的行为体现了高度的责任感，值得我们学习。说说青少年应如何把自己培养成一个负责任的公民。
（2）我思我想：结合教材内容，谈谈积极参与志愿者活动有何重大意义。（至少两个方面，4分）
（3）探究实践：赫店中学九年级（1）班决定举行“弘扬志愿者精神，争创文明校园”的主题班会，如果让你参与，请你回答：①主题班会前，应做好哪些班会准备工作？
②列举校园中弘扬志愿者精神的具体事例。（至少两例，2分）
粤公网安备 44130202000953号