2011年10月9日，胡锦涛主席在纪念辛亥革命100周年大会上讲话指出：实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移地高举爱国主义伟大旗帜。辛亥革命100年来的历史表明，爱国主义是中华民族精神的核心。
阅读上述材料，运用《思想品德》九年级全一册的有关知识，回答以下问题：
（1）中华民族精神的内涵有哪些？
（2）中华民族精神对于中华民族的生存和发展起到了什么作用？
（3）在新的时代条件下，时代精神的核心是什么？
【关注人民生活、共建小康社会】
材料一：2014年10月14日国务院扶贫办：改革开放以来，国家大规模扶贫开发，取得举世瞩目成就：按我国扶贫标准,已累计减少2.5亿贫困人口,按国际扶贫标准,共减少6.6亿贫困人口。
材料二：自今年起，国务院将每年10月17日设立为“扶贫日”。首个全国“扶贫日的主题：“10·17，邀你一起来扶贫”。请思考：
（1）除了扶贫开发，政府关爱弱势群体还采取了哪些措施？
（2）结合材料，为什么这样做？
（3）邀你一起来扶贫，我们应怎样做？
【弘扬和培育民族精神】
2014年9月是第十一个“中学生弘扬和培育民族精神月”。为进一步培养广大中小学生爱国主义情感、中华传统美德和科学创新精神，根据中宣部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》要求，决定在各地各校开展2014年“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。
某校九年级（2）班开展了以“弘扬和培育民族精神”为教育内容的主题班会，如果你是改版的学生，请你完成以下活动：
（1）为本次主题班会设计一个主题
（2）中华民族在五千年的历史发展中，形成了怎样的民族精神？
（3）你认为青少年学生应该如何弘扬和培育民族精神？
【关注家乡】材料一：2014年8月28日，南京第二届青奥会闭幕会中，下起了瓢泼大雨。近万名闭幕式的参演人员冒着风雨，激情演出、无私奉献，为全世界人民演绎了一台精彩纷呈的文体盛宴。
材料二：在南京青奥会、北京奥运会、上海世博会等大型活动中，都有一支默默无闻、热情服务、无私奉献的青年志愿者队伍，展示了中国青年一代的青春风采，成为各种活动中不可缺少的重要力量。
（1）观点聚集：材料一中参演人员的行为体现了高度的责任感，值得我们学习。说说青少年应如何把自己培养成一个负责任的公民。
（2）我思我想：结合教材内容，谈谈积极参与志愿者活动有何重大意义。（至少两个方面，4分）
（3）探究实践：赫店中学九年级（1）班决定举行“弘扬志愿者精神，争创文明校园”的主题班会，如果让你参与，请你回答：①主题班会前，应做好哪些班会准备工作？
②列举校园中弘扬志愿者精神的具体事例。（至少两例，2分）
2012年10月14日，央视《新闻直播间》节目播出“中国式过马路：十字路口1小时600人闯红灯”。“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”随后关于“中国式过马路”的一则微博引发了网友的强烈共鸣和热烈讨。“中国式开车”“中国式接孩子”“中国式治堵” “中国式造城” “中国式过马路”的词语也迅速流行。“中国式”交通尴尬引发舆论关注。
综合上述材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：
（1）请谈谈“中国式”交通状况造成的危害。（两个方面即可。4分）
（2）怎样才能杜绝“中国式过马路”这一现象?（三个方面即可。6分）
材料一：今年“十一”央视街头采访的主题是让老百姓说说“爱国”。其中有一位小学生回答“爱国是扶老奶奶过街”。作家王蒙曾在接受采访时说，我们对国家的感情是心腹感情。什么是中国心？唐诗宋词代表中国心；什么是中国腹？中华料理代表中国腹，就是舌尖上的味道。
（1）材料一中的“心腹”感情指的是什么？它有什么特点？
材料二：2013年7月24日《人民日报》发表《大力弘扬载人航天精神》指出：随着聂海胜、张晓光、王亚平三位航天员平安出舱，天宫一号与神舟十号载人飞行任务取得圆满成功，我国朝着建设独立自主的载人空间站又迈出了坚实一步。中国航天人胸怀航天报国之志，自强不息、开拓进取，取得了载人天地往返、航天员空间出舱和空间交会对接等一系列辉煌成就，走出了一条具有中国特色的自主创新之路，培育和弘扬了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。是我国航天事业发展的不竭动力。
（2）联系书本知识说说载人航天精神是哪两种伟大精神的体现，并分别写出这两种精神的核心内容。
（3）作为青少年的你打算怎样向航天人学习？
程开甲，中科院院士，2013年国家最高科技奖获得者，被誉为中国“核司令”。1950年，新中国的一声召唤，在英国爱丁堡大学任教的他毅然回国，投身于新中国的核事业。他带领科研团队住帐篷、喝苦水、战风沙，刻苦学习、顽强攻关、勇于创新，攻克了一系列技术难关，为我国的核事业立下了卓越功勋。他说“我的目标是一切为了祖国的需要，人生的价值在于奉献是我的信念。”
（1）程开甲院士及其科研团队对我国核事业的自豪感、责任心源于什么？
（2）结合材料谈谈我们中学生应学习程开甲院士及其科研团队的哪些精神？
广州市文明办围绕培育社会主义核心价值观、规范道德行为，大力制作刊播“讲文明树新风”公益广告。下列图片属于该公益广告《不仅仅》系列。
（1）请你结合文明礼仪的重要性谈谈“讲文明树新风”活动的现实意义。
（2）请你根据《不仅仅》系列中的格式“不仅仅要……，还要……”写一句有关文明礼仪的公益广告。（不得与题目相同，2分）
材料一：实现中国梦需要铸就“民族魂”。
民族魂，就是国家、民族崇高的精神。自古以来，中华民族就孕育了“位卑未敢忘忧国”的理想、“和为贵”的胸怀、“勤为径”的品格、“舍生取义”的情操、“吾将上下而求索”的锐气等，这些正是民族魂的写照。
材料二：实现中国梦需要谱写“民族情”。
国家积极实施西部大开发战略、设立“少数民族扶贫专项基金”等；中东部省市努力实施“援藏、援疆工程”、不少重点中学开办了“西藏班”、“新疆班”等。
（1）结合材料一分析，实现中国梦需要铸就什么样的“民族魂”？
（2）结合材料二反思，为谱写“民族情”，青少年应该怎么做？
围绕社会主义核心价值观的基本内容，同学们收集展示了以下资料。
| 国家层面 |
2014年政府工作重大看点：继续向贫困宣战，再减少农村贫困人口1000万人以上；为下一代提供良好的教育，努力使每个孩子有公平发展的机会，使更多农家子弟有升学的机会；坚决向污染宣战，把落后产能真正压下来。 |
| 社会层面 |
本着让群众看明白，能监督的原则，中央政府和各地方政府把政府工作全面纳入法治轨道，开通了官方微博、微信，广大网民们纷纷通过新媒体平台最快获取政府的重要政策信息，与政府交流互动。 |
| 公民个人层面 |
感动中国人物精选：为了一句嘱托守护了一生守墓老兵陈俊贵；为国防事业做出巨大贡献的核潜艇之父黄旭华；高龄孤寡“五保”老人拾荒助学子的刘盛兰......他们用自己的品格与大爱感动了你我。 |
运用所学知识，简析同学们收集的资料是如何彰显社会主义核心价值观基本内容的？
近日，中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，指出： 
当代青年以积极向上的精神状态为“青春中国梦”代言，以实际行动践行着社会主义核心价值观：
| “科技”代言人：张福新 |
“村官”代言人：石磊 |
| 为了国家信息安全，研发国产电脑“心脏”，张福新毕业后舍弃企业的优厚条件，毅然留在国产龙芯CPU课题组。在课题组里，他是加班熬夜最多的一个，先后获得多项发明专利。为了让龙芯从实验室走进市场，面对很少有企业愿意合作的重重困难，张福新毫不气馁，只为了一个梦想——“让大多数中国人能买得起电脑”。 |
清华大学毕业后的石磊来到栖霞当起了“村官”。他始终难群众之所难，承诺群众做到的每一件事都有落实。石磊建立了手机短信平台，通过短信预告具体的解决时间 “村官”的工作并不好做，石磊用细致入微的行动，在点滴小事中，慢慢让村民积累起信任感。 |
（1）运用所学知识，谈谈张福新、石磊是怎样体现公民个人层面的价值准则的？
（2）围绕公民个人层面的价值准则，请列举一项你践行社会主义核心价值观的具体行动。
2013年是名符其实的“道德开花年”。各级政府部门带领广大群众广泛参与到丰富多彩的道德实践活动中，积小善成大爱，汇集起了越来越大的向善的力量。在重庆，“重庆好人”主题活动深入百姓；在浙江，“最美浙江人”实践活动持续开展；还有，“美好安徽”，“最美新疆人”……在社会急剧变化和价值多元的今天，迫切需要用社会主义核心价值观引领社会思潮，凝聚社会共识。
据此，某校学习型小组决定举行一次探究活动。现请你参与，并完成下列任务。
（1）这些道德实践活动体现出的“正能量”正是社会主义核心价值观中的 、
、 、 个人层面价值准则的具体体现。
（2）你认为培育和践行社会主义核心价值观，有什么现实意义？
（3）请你为学校培育和践行社会主义核心价值观设计两种活动形式。
2013年12月23日，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》（以下简称《意见》），要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行，为实现中华民族伟大复兴中国梦，集聚强大正能量。
（1）【理论探讨】在学习《意见》的过程中，某班分组讨论 “培育和践行社会主义核心价值观”的重要意义。如果你是组长，请把本组讨论的结果写出来。
（2）【活动设计】《意见》注重发挥社会实践的养成作用，要求各级学校组织青少年积极参加各种力所能及的课外活动。请你设计一项课外活动，简要写出本次课外活动名称及活动开展的具体方式。
（3）【实践承诺】针对《意见》提出的“爱国、敬业、诚信、友善”四个公民个人层面的价值准则，段红同学正在拟定一份实践承诺书，请你把它补充完整。
【学习先进人物】材料一：2013年9月27日，由中央宣传部．中央文明办等共同举办的第四届全国道德模范评选表彰颁奖典礼－－《圆中国梦德耀中华》在北京举行。典礼分为五个篇章，诠释了震撼人心的道德之美，生动展示道德模范的感人事迹和崇高精神。
（1）举办全国道德模范评选活动有何意义？
材料二：在今年央视春晚舞台上，小品《扶不扶》受到广泛好评。小品中的当事人郝建不拍误会，选择扶起老人。最后，面对老人的称赞，郝建回答：“大妈，这人倒了咱不扶，那人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。”“人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。”
（2）要让人心不倒，我们应该怎么做？
材料一：从2002年始中央电视台连续十二年开展“感动中国人物”评选活动，让全国观众了解了许许多多“感动中国”的人物。他们或者是各行各业的佼佼者，或者在平凡的岗位上默默奉献，或者在生活、家庭、情感上的表现特别感人，┅┅他们中的每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量，《感动中国》因此也被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。
材料二：“2012年感动中国人物” 周月华、艾起的事迹：妻子周月华出生后8个月大被诊断为先天性小儿麻痹症，左腿残疾，终生都无法正常行走，凭着自己的执着，周月华完成了中学学业并成功从卫校毕业，但在找工作的过程中因身体残疾而四处碰壁。于是周月华将平时省吃俭用下来的200元加上家中仅有的600元储蓄作为启动资金开设了诊所。艾起和周月华结婚后，只要有出诊，艾起便会揽起周月华的手，用宽阔的后背将她背到病人家里。二十年来，靠着拐杖和丈夫的后背，周月华“爬”遍了方圆13平方公里的大小山岭，为辖区近5000村民带去了医疗服务。“没有他，这么多年，我做不到的。他是我这辈子的第二条左腿。”周月华这样评价自己的丈夫。
（1）结合初中思想品德课内容说明中央电视台为什么每年要开展“感动中国”人物评选？
（2）周月华、艾起的事迹能感动中国的原因是什么？
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