俗话说：“大河有水小河满，小河有水大河满” ，要建设一个团结的集体，需要我们（ ）
①各尽所能，发挥所长 ②关心他人，心系集体
③相互欣赏，密切配合 ④张扬个性，以我为主
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
奥斯特洛夫斯基说过：“要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。”他的话告诉我们（ ）
| A．个人是组成集体的细胞阶段 | B．个人离不开集体 |
| C．集体的发展离不开个人的努力 | D．每个人都生活在集体中[来 |
2014年12月，新东方董事长俞敏洪做客哈佛大学。他表示，如果创业就要组建一支具有狼性的团队。因为狼获得猎物后，哪怕只逮到一只兔子，也会力求团队中的每只狼都吃到一点。这启示我们（ ）
①同学之间要和谐相处，团结协作，共同进步
②个人与集体相互关联，不可分割
③作为集体的一员都要各尽所能，发挥所长，为集体添光彩
④个人取得的成绩应该归功于集体，与个人的努力关系不大
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③ |
放进一滴红颜料，可以染红一杯清水。一个同学做了坏事，则会给班集体抹黑，而一个同学做了好事，可以给集体带来荣誉。这说明
①集体会给个人带来许多物质好处
②每一位同学在日常学习和生活中的所作所为与集体荣誉关系甚大
③我们要自觉维护班集体的荣誉，多做好事，不作坏事
④个人与集体 是密切联系，不可分割的
| A．①②④ | B．①②③④ | C．①③④ | D．②③④ |
“无目标的努力,犹如在黑暗中远征。”这告诫我们，要使班集体拥有团结奋斗的不懈动力，就必须有
| A．优秀的班主任 | B．团结的班干部队伍 |
| C．积极向上的班级风气 | D．共同的奋斗目标 |
小华转学到一所新学校，发现同学们对老师都彬彬有礼，同学们之间团结友爱、互帮互助，整个校园都整洁、文明。原来语言粗俗、随地吐痰的他，努力克服自己，认真向新同学看齐。从他的变化中可见
| A．学校可以改变任何人的性格 |
| B．学校是陶冶情操、培养品格的场所 |
| C．学校是休闲、娱乐的场所 |
| D．学校是培养兴趣和特长的园地 |
博白镇一小利用大课间活动让同学们进行才艺展示； 并成立很多兴趣小组，让感兴趣的同学都得到培养、学习。这说明学校
①是学习知识、发展能力的场所
②为我们学习兴趣的培养、个性的发挥提供了好的机会
③浪费了我们大量时间
④加重了我们的学业负担
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
下列哪种现象属于对学校、班级的归属感
①小芳很想“三月三”假日快结束，好让她与同学们分享在假日里的有趣的事情
②自习课时，小明突然大声唱歌引起同学们扭头关注
③学校大课间活动得到县教育局的表扬，同学们都很高兴
④东东觉得在普通班里没有得到学校重视，经常找机会破坏学校的公共设施
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
随着“地球村”的形成，人们的公共生活空间不断扩大。下列哪些是关涉全人类的公共利益的选项
①国际安全 ②国际文化
③自然环境资源 ④国际经济
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是（ ）
| A．每个同学想干什么就干什么 |
| B．只要部分同学努力 |
| C．共同的奋斗目标 |
| D．把那些后进生剔除 |
下列关于个人利益与公共利益关系的认识错误的是（ ）
| A．为维护小团体利益,可不惜损害公共利益 |
| B．公共利益与个人利益二者互为前提,共生共荣 |
| C．以大局为重,优先考虑公共利益 |
| D．公共利益高于个人利益 |
公共设施是指由行政机关或其特许的公务法人设置或管理以供公众使用的设施。下列组合属于公共设施的是（ ）
| A．博物馆、商场、公交车、电线 |
| B．公园、剧院、光缆、邮筒 |
| C．剧院、车站、贸易市场、码头 |
| D．公路、光缆、邮筒、公用电话 |
"谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀"。奥斯特洛夫斯基的名言告诉我们
| A． | 个人离不开集体 | B． | 集体离不开个人 |
| C． | 反对小团体主义 | D． | 集体由个人组成 |
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