“不关爱集体的人不用”这是一家科研机构招聘人才时首要条件。对此，下列看法中不正确的是（ ）
| A．招聘人才只需看学历和专业能力 |
| B．关爱集体、有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一 |
| C．人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力 |
| D．关爱集体是每个公民负责任的表现 |
如下图的沣释是：“要想融入集体，健康成长，应该把M翻过来”（Me＝我，We＝我们），这给我们是启示是（ ）
①个人只有在社会中才能得到全面发展
②个人必须正确认识和对待复杂的社会
③学会合作是现代人应该具备的基本素养
④在集体中要正确处理国家责任和社会责任关系
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
下面同学的做法中，有利于融入新的班集体的有（ ）
| A．小刚向王强请教问题，王强推说不会，拒绝了他 |
| B．姚健上自习课时总爱说话 |
| C．学校要开运动会，小雷积极报名参加，为班级争光 |
| D．星期天班里组织义务劳动，张宁为了睡个懒觉，请了病假 |
刚进中学，某校七（8）班同学就集体制定了他们的班级格言：“进班一刻，七（8）班是我的；出班一步，我是七（8）班的。”这句格言要求该班同学（ ）
①努力为班级和老师学习
②牢固树立主人翁意识
③自觉维护班集体的荣誉和利益
④正确认识和处理个人与集体的关系
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
下列现象中，不能体现自觉维护集体的荣誉和利益的是（ ）
| A．小麟主动捡起掉在本班卫生区的纸 |
| B．高扬主动改正自己的缺点 |
| C．车琪早晨上学经常迟到 |
| D．小白主动承担班里的黑板报任务 |
要融入新的班集体，首先就要处理好与同学的关系。建立良好的同学关系是我们融入到新集体必备的条件，为此，我们要（ ）
①做到主动、热情、真诚，这是优化同学关系的重要前提
②平等待人，尊重他人的人格，懂得尊重人的人，才可能受他人尊重
③正确处理合作与竞争的关系，学会在合作的基础上开展必要而有意义的竞争
④我行我素，不管他人的感受，充分表现自己的性格
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
“大河有水小河满，小河无水大河干。”这体现了（ ）
①集体利益比个人利益更为重要
②集体利益是所有个人利益的总和
③集体利益的实现离不开个人的努力
④没有国家利益和集体利益也就没有个人利益
| A．①② | B．②④ | C．③④ | D．①③ |
班集体是我们的生活乐园，我们每个人都要为班集体作贡献。下列哪些行为是正确的（ ）
| A．迟到了，为了避免班级扣分，谎称是别的班级的 |
| B．作为学生会的一员，经常在评选黑板报时，为本班多打分 |
| C．班级的同学团结一致，为了共同的目标努力 |
| D．团结就是力量，只要对班级有好处的我们就做 |
“千人同心，则得千人之力，万人异心，则无一人之用。”这句话告诉我们的道理是（ ）
| A．人多力量大，没有做不了的事情 |
| B．发挥集体的力量必须有共同的目标和行动 |
| C．发挥集体的力量要求所有的人出的力量要完全一致 |
| D．发挥集体的力量就意味着没有解决不了的问题 |
“一滴水只有把它放在大海里，才永远不会干涸。”这句话启示我们（ ）
| A．集体中的每个人可以自行其是 |
| B．有共同目标的集体就是良好的班集体 |
| C．每个人在集体中可以相互代替 |
| D．人总是生活在一定的集体之中，个人离不开集体 |
2014年9月我们走进了中学，成了一位中学生。我们的生活发生了很大的变化，一切改变都是一种新的开始。我们中学阶段要顺利成长，就应该（ ）
| A．积极适应新环境，融入新环境 |
| B．谦虚谨慎，始终保持紧张情绪 |
| C．顺其自然，得过且过 |
| D．按自己的想法改造环境，让环境适应自己 |
小宇同学经常向班集体提出合理化建议，为班集体作出了许多贡献，同学们都夸他是班里的“提案专家”。他说：“我是班集体的一员，维护集体的荣誉和利益是我的责任。”下列对小宇的评价中，不正确的是（ ）
| A．他有很强的主人翁意识 | B．他乐于为集体奉献自己的智慧 |
| C．他把自己融入到了集体之中 | D．他完全是爱出风头的表现 |
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