阅读材料，回答问题。
材料一：1911年10月10日，辛亥革命爆发。参加过辛亥革命的老人吴玉章曾经说过
“从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把他看作疯子。孙中山就曾经是一个被人家看作是疯子的人。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。”
材料二：在国内，只有少数学生和商人受到他（孙中山）的思想的影响，而广大民众仍
无知、冷漠。当1911年革命到来时，它在一定程度上只是一些省份的地主绅士和商业界的事。 ----斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：“夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。于是
而民愈不聊生矣！” ——摘自孙中山《建国方略·自序》你是如何理解“在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子”的 ？
孙中山先生曾在其《遗嘱》中表达过“革命尚未成功，同志仍需努力”的意思。请利用材料二提供的信息，说明辛亥革命不能成功的的主要原因。
请具体说明孙中山先生所描述的革命后的中国社会现实，并由此解释新文化运动
兴起的必要性。
材料一：红军老战士陆力行曾说，“提起长征，我们世代难忘，在最为艰难的时刻，我们靠什么支撑？靠信念！靠一切为祖国、为人民的坚定革命信念”！长征精神的精髓是对革命理想信念的坚定不移和不懈追求。有了这种崇高的理想信念，就会产生战胜一切困难、战胜一切敌人的巨大精神动力。
材料二：温家宝总理在答记者问时说，我深知人生的艰辛，也知道国家建设的艰难。但我也树立了一种信念：一个人、一个民族、一个国家，只要不畏艰险，勇于攀登，一定能达到光辉的顶点。很多代表、委员也一再呼吁，要加强对青少年，尤其是未成年人的理想信念教育、人生观教育。
以上两个材料体现了课本中的哪些观点？
材料一：国际空间站是人类在太空领域的最大规模的科技合作项目，我国为了获得更为先进的太空探索技术，降低太空探索的成本，曾多次要求加入国际空间站研究的行列，但一直被拒之门外。2012年6月24日，“神州九号”与“天宫一号”太空手控交会对接顺利完成，标志着我国全面掌握了空间对接技术。
材料二：参加“天宫一号”任务的全体科研人员，面对困难和风险，面对压力和挑战，坚持国家利益至上，万众一心、群策群力，团结奋战，勇于探索，勇于奉献、勇于超越。这种高尚精神和优良传统作风，值得在全社会发扬光大。
阅读材料，运用所学知识回答下列问题：
（1）材料一说明了什么道理？成功“对接”对国家和民族的发展有何重要意义？
（2）请指出材料二中画线部分“高尚精神”的内涵，并说说这种精神为什么“值得在全社会发扬光大”？
2012年3月5日，是毛泽东主席题词"向雷锋同志学习"49周年纪念日。某校九年级A班同学思想品德课探究学习小组决定开展"弘扬雷锋精神，做勇于担当的公民"的主题探究活动。请你一起参与探究。
【掌握方法】
探究学习小组首先决定对"我市中学生学雷锋活动的现状"进行调查。为保证调查活动取得良好效果，小组长首先就调查程序和同学们进行交流，小王提出了以下调查程序：①通过多种途径和形式开展调查，搜集相关资料；②小组交流、展示活动成果；③制定调查计划；④整理分析资料，撰写调查报告。但其他同学认为小王的排序不对。
（1）请你按社会调查正常合理的活动程序重新排序（只填写序号数字）：。
【分析现象】
探究学习小组在调查活动的基础上，整理了以下材料：随着我国从计划经济向市场经济转型，雷锋精神渐渐变得陌生了，甚至有人因社会上存在助人为乐反被误解的现象，认为雷锋精神已经过时了。可近年来，人们又开始怀念久违的雷锋精神，也不断涌现出新时代的活雷锋，仅广州目前在册志愿者人数就达69万之多。在中学生中也不断涌现出雷锋式的好学生，如2011年底，广州市某初中女生小吴，路遇晕倒妇女，挺身而出，将妇女抬到私家车上送往医院抢救。2012年初，黑龙江省的一位初三女生小郭，面对突然飞驰撞过来的汽车，奋力将身旁的同学拽到了自己身后，而自己却受伤住院。
（2）请结合"弘扬雷锋精神，做勇于担当的公民"这一探究主题，谈谈你对这两位中学生行为的看法。
【学以致用】
（3）九年级A班同学在进行主题探究学习的同时，开展学雷锋实践活动：到社区宣传雷锋先进事迹，参加学雷锋志愿服务活动，到老人院、福利院做义工。除此之外，请你列举其它的学雷锋实践活动。要求：至少写出2个。
穿过历史的天空，中华民族在困难面前从未低头，从精卫填海的传说到大禹治水，从戚继光抗击倭寇到八年浴血抗战，从汶川地震到南方九省大旱…… 中华民族都依靠一种精神巍然屹立在世界东方，见证一个又一个历史奇迹。
材料体现了教材哪些观点？
2012年3月5日是学雷锋纪念日。东营市某初级中学开展了“学雷锋，做文明东营人”为主题的教育活动。活动中，该校九年级(1)班同学根据主题要求，在查阅报刊、上网搜集的基础上制作了一专题网页。下面是网页中的部分内容：
材料一：2012年3月2日中共中央办公厅印发的《关于深入开展学雷锋活动的意见》指出，雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。几十年来，在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导同志亲切关怀和大力倡导下，学雷锋活动在全国各地蓬勃开展，雷锋精神在广大干部群众中广为传扬，涌现出了一大批雷锋式的先进集体和模范人物，产生了广泛而深远的社会影响。
（1）为了使主题教育活动取得实效，各学校都举行了形式多样的活动，你们学校开展了哪些活动来学习雷锋精神，请你列举？
材料二：3月2日，中央精神文明建设指导委员会在北京召开深入开展学雷锋精神座谈会。中共中央政治局常委李长春出席座谈会并讲话。他强调，在当今社会开展学雷锋活动是时代所需，必须采取措施推动学习活动常态化。
(2) 材料二中为何说在当今社会开展学雷锋活动是时代所需？
材料三：雷锋事迹片段：在生活上，雷锋从不乱花一分钱。他认为“每一分钱都是人民的血汗，要像自己的眼睛一样爱护。”
（3）材料三体现了雷锋身上的什么精神？在生活水平显著提高的今天，我们有没有必要继续弘扬这种精神?请说明理由。
(4)校团委会决定向全校同学发出“学雷锋，做文明东营人”的倡议书，请你写出倡议的要点内容。(6分）
今年是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”49周年。2012年3月2日，中共中央办公厅印发《关于深入开展学雷锋活动的意见》，雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。全国掀起“学雷锋”活动高潮。某校九年级（1）班，组成学习小组，围绕“学雷锋精神，做文明学生”进行探究活动，请你参与其中。
【文明“锋”价值】
第一组同学在探究活动中收集到这么一段材料: 从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。该组围绕这材料就如何进行学雷锋展开了讨论；
（1）请你参加该组讨论，选择某个同学的发言进行点评。
【文明“锋”向标】
第二小组同学在查阅报纸看到：2011年度热词：“X二代”。 “拼爹”不再是游戏，“富二代”“官二代”“贫二代”“民二代”粉墨登场，竞相“拼爹”。2011年不但“拼爹”，而且还“坑爹”，即坑害自己的爹。富二代、官二代频频惹祸，给自己爹找麻烦，如李双江的儿子真“坑爹”；网晒奢侈品，县长女儿炫富“坑爹”等。该小组经过讨论，都认识到“学习雷锋精神，就不能‘拼爹’、‘坑爹’”。
（2）联系材料，请你谈谈做一个文明学生的言行。
【文明“锋”行动】
该班同学在网上搜索了盐城市“学雷锋”活动情况报道，找到了很多“学雷锋”活动图片，了解到同学们开展了多种形式的学雷锋活动。该班同学准备围绕“关爱留守同学”主题在星期日开展“学雷锋”活动。
（3）请你参加该班活动并帮该班的这次活动提三条合理化建议。(3分)
2011年7月1日，一个伟大的日子，举国上下，纪念中国共产党成立90周年活动热火朝天，广大党员和干部群众热情参与，在回顾党的伟大历程中弘扬民族精神。
为引导广大青少年为实现中华民族伟大复兴而奋发努力，某校九年三班准备举办一次主题活动。假如你是该班的一员，请你完成：
【往事回眸】(1)中国共产党在走过的90年历程中，为我们留下了宝贵的精神财富。请你列举出在新民主主义革命和社会主义建设时期形成的民族精神各2例。
【深度思考】(2)建党90年来我国取得了巨大的变化，这离不开中国共产党的正确领导，源于中国共产党的先进性，中国共产党先进性的集中体现是什么？
【展望未来】(3)到本世纪中叶，我国实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图是什么？
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