【践行社会主义核心价值观 推进精神文明建设】
材料一：习近平总书记指出：青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错，人生的扣子从一开始就要扣好；要让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽；
材料二：2014年9月30日是首个烈士纪念日。《人民日报》在头版刊登评论员文章《用烈士精神激发复兴力量》指出，开展烈士纪念活动，突出国家褒扬烈士的主题，丰富了国庆的内涵。
（1）在当代中国，培育和弘扬社会主义核心价值观有什么意义？
（2）如何理解社会主义核心价值观的种子在青少年心中“生根发芽”？
（3）你打算怎样“继承烈士遗志，进一步激发爱国热情、凝聚奋进力量。”？
继央视推出“你幸福吗？”采访后，2013 年的国庆节，中央电视台策划节目《爱国让你想起了什么？》，走遍全球各地，采访各个阶层的人民，提出的问题都与爱国有关，包括“你对别人说过爱国吗？”“哪一种爱国方式打动过你？"“说到爱国，你会想起哪一首歌？哪一个人？”等等。对于一个没有标准答案的问题，市民纷纷道出自己的理解。假如央视记者问到你，你会如何回答下列问题：
（1）爱国主义是民族精神的核心，改革开放以来的民族精神有哪些？（至少两例2分）
（2）说到爱国，你想到了哪些人、歌曲或名言警句？（至少两例，2分）
（3）如果你们学校搞一个以爱国为主题的宣传教育活动，请你为活动设计一条标语
（4）结合自己的体会，谈一谈中学生应该如何以实际行动爱国？（至少两个方面，4分）
2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。在中国人民抗日战争的壮阔进程中，形成了伟大的抗战精神，这是中国人民弥足珍贵的精神财富，永远激励着中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。对此理解正确的是
| A．抗战精神是民族精神的体现，是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神力量 |
| B．中华民族在长期的革命实践中形成了以抗战精神为核心的伟大民族精神 |
| C．改革开放的新的历史条件下，弘扬抗战精神没有任何实际意义 |
| D．弘扬抗战精神有利于凝聚中国力量，是实现中国梦的根本和关键 |
2014年8月31日，十二届全国人大常委会第十次会议经表决，通过了设立烈士纪念日的决定，以法律形式将9月30日设立为烈士纪念日，规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。据此回答下列小题。国家举行纪念烈士活动可以增强人们的
| A．天下兴亡，匹夫有责的责任意识 | B．热心公益，服务社会的奉献意识 |
| C．爱集体，为集体出力的团队意识 | D．权利意识和法律意识 |
对于国家设立烈士纪念日重要意义的理解，正确的是
①缅怀烈士功绩，弘扬烈士精神
②培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚
③为实现中华民族伟大复兴中国梦提供强大物质力量
④传承中华民族气节血脉，增强中华民族的凝聚力
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
某校开展了“争做四个新一代，我与时代同发展”的系列活动，请你参与其中。（备注：“四个新一代”指的是“理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代”。）
活动一：培养与时代同发展的高尚品德。
在学校召开的优秀学生表彰大会上，一位获奖同学说：“青岛有‘微尘’，西安有‘水滴’，汕头有‘蓝天义工’和‘关微先生’。‘微尘’‘水滴’‘蓝天义工’‘关微先生’已成为当地志愿者共同的名字。我们中学生要在无私奉献、乐于公益的实践中与时代同行，培养高尚品德。”
活动二：练就与时代同发展的过硬本领。
在主题班会上，班主任老师说：“练就过硬本领，成为知识丰富的新一代，就必须接受良好的教育，履行受教育的义务。”
活动三：践行与时代同发展的民族精神和艰苦奋斗精神。在学校漫画展上，作品《餐餐有人喂》吸引
了同学们的注意力，大家认识到虽然时代发展了，但仍要提倡适度消费，反对铺张浪费。
（1）假如你是一名“蓝天义工”或“关微先生”，你准备参加哪些社会公益活动？并请说明理由。
（2）你是怎样履行受教育的义务，练就过硬本领的？
（3）民族精神代代相传，艰苦奋斗精神永不过时。在学习和生活中，你应如何弘扬这两种精神？
2014年10月15日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开文艺工作座谈会，强调要把爱国主义作为文艺创作的主旋律，铸造民族精神之魂。这有利于（ ）
①弘扬和培育伟大的民族精神
②推进社会主义精神文明建设
③培育社会主义核心价值观
④彻底消除社会中的假、恶、丑现象
| A．①②④ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③ |
2014年全国人大常委会先后做出决定，将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，9月30日确定为烈士纪念日，12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。设立这些纪念日（ ）
①有利于让中国人民牢记历史，倍加珍视和平
②目的是唤醒中国人民对日本人的仇视
和愤怒 ③既是对逝者的缅怀，也是对生者的时时警醒
④有利于增强国民的忧患意识，维护国家安全
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
在五千多年的历史发展长河中，中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化，而且形成了以________为核心的伟大民族精神，并成为中华民族悠久历史文化的________。（ ）
| A．爱国主义、核心与传统 | B．人道主义、力量的源泉 |
| C．人道主义、传统美德 | D．爱国主义、灵魂与传统 |
【践行社会主义核心价值观，推进精神文明建设】
材料一：中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，教育部印发《关于培育和践行社会主义核心价值观，进一步加强中小学德育各种的意见》、《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》、《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，省教育厅印发《关于进一步加强中小学校园文化建设的指导意见》，对社会主义核心价值观教育提出指导性意见。
材料二：习近平强调，文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，文艺的作用不可替代，文艺工作者大有可为。坚持以人民为中心的创作导向，努力创作更多无愧于时代的优秀作品，弘扬中国精神、凝聚中国力量，鼓舞全国各族人民朝气蓬勃迈向未来。请问：
（1）社会主义核心价值观的基本内容是什么？
（2）在当代中国，我们要发扬什么样的先进文化？
（3）你打算怎样高擎先烈们的精神火炬，弘扬伟大的民族精神？
中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过，而是知难而进，在百折不挠中奋起，这体现了我们的民族（ ）
| A．爱好和平的民族精神 | B．敢于斗争的民族精神 |
| C．自强不息的民族精神 | D．勤劳勇敢的民族精神 |
2014年7月7日，社会各界在北京宛平城内的中国人民抗日战争纪念馆广场上，隆重举行全民族抗战爆发77周年纪念活动。此纪念活动在于（ ）
| A．还原历史的原貌，记住仇恨 |
| B．牢记历史，以史为鉴，提醒世人珍视现在的和平与安宁，坚定走和平发展道路 |
| C．了解我国面临的机遇与挑战，增强忧患意识 |
| D．证明中华民族是具有顽强生命力和非凡创造力的民族，没有我们克服不了的困难 |
2015年1月9日上午，2014年度国家科学技术奖励大会在人民大会堂举行，“氢弹之父”于敏院士获最高科学技术奖。国务院总理李克强在讲话中的指出：“新中国成立以来，我们坚持自力更生、大力推动自主创新，中国速度、中国力量、中国创新让世界瞩目。”其中“中国力量”指的是（ ）
①道路的力量，即来之不易的中国特色社会主义道路
②是精神的力量，以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神
③团结的力量，是中国各族人民大团结的力量
④人民的力量，广大人民的不可战胜的基本力量
| A．①③④ | B．①②③④ | C．①②④ | D．②③④ |
2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议通过了两个决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。两个决定的意义在于（ ）
①缅怀先烈，增强忧患意识 ②铭记历史，弘扬民族精神
③以史为鉴，珍爱世界和平 ④迎接挑战，增强综合国力
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
某校九年级（1）班，打算以“中国梦、我的梦”为主题开展一次实践活动。请你参与到活动中，完成下列要求。
“中国梦”之精神：习近平表示，实现“中国梦”必须弘扬中国精神。这就是以_____________为核心的民族精神，以______________为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带，自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。“中国梦”之节俭：一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶。勤俭节约是中华民族的传统美德，也是每个家庭的传家之宝。为了祖国繁荣富强和家庭富裕美满，请从现在开始，从身边做起。
（1）以上资料你可以通过哪些途径了解？（至少3种）
（2）请你把划线部分补充完整？
（3）除上述材料提到的传统美德外，请你在搜集一些中华民族的传统美德？（至少3个）
（4）你觉得厉行节俭我们应该怎样从现在开始，从身边小事做起？
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