初中政治
心理板块
认识自我
体味美好的情感
树立正确的健康观念
成长的秘密
传递情感正能量
步入中学生活
青春期的特点
青春期的烦恼
青春期闭锁心理及危害
情绪的类型及特点
积极情绪和消极情绪
学会调控情绪
高雅情趣和庸俗情趣
全面看待好奇心
学会选择正当的兴趣
兴趣与成功
追星和偶像崇拜
从众心理
树立正确的自我观念
培养高雅情趣和高尚情操
正确认识自我
认识自我的途径
正确对待自己的优缺点
悦纳自我
适应社会 完善自我
自我激励
发挥自己的潜能
确立个人成长目标
如何实现目标
遵守校纪校规
学会自我管理
正确处理学习和娱乐的关系
正确对待他人评价
珍惜青春
梦想的含义
发展独立思维
培养批判精神
开发创造潜能
情绪的表达
情感的类型与作用
心理品质
关注与养护精神家园
冷漠与关切
正确看待成绩
行己有耻 止于至善
自卑的表现与危害
榜样的作用
发现和创造生命的意义
守时的重要性
多彩的生命
珍爱生命
延伸生命的价值
时间的重要性
实现人生价值
自尊和知耻
尊重他人
自信的含义与作用
培养自信品质
克服自傲与自负
自立的含义与表现
自立的必要性
克服依赖心理
培养自立品质
自强的的含义与表现
自强的意义
培养自强品质
顺境与逆境
挫折的存在具有普遍性
挫折的两面性
对待挫折的正确态度
应对挫折的方法
意志坚强的表现
磨砺坚强意志
树立正确的学习观念
掌握科学的学习方法
习惯的影响
好习惯和坏习惯
培养良好的生活习惯
培养良好的学习习惯
热爱科学
正确面对学习压力
勇于创新
努力的意义
正确认识学习
交往与沟通
个人与社会的关系
融入社会的方法
交往与沟通的含义及重要性
与人交往和沟通的技巧
文明礼貌
社交礼仪
正确对待传统礼仪和习俗
与少数民族交往时应注意的问题
学会与同学、朋友交往
认识新伙伴
交友的原则
友谊的力量
男生女生各自的优势
男女同学交往的意义
学会与异性交往
网络交往的两面性
网络交往时学会自我保护
遵守网络规则
友谊的特质
建立与呵护友谊
学会接受他人的异同
性别角色的认识
爱情的含义
道德板块
交往的品德
教师的作用
正确处理师生矛盾
体味亲情
建立和谐家庭
家的意义
风格不同的老师
现代家庭的特点和变化
家庭的关系 结构与功能
家庭文化
邻里关系
幸福的意义
创造幸福的途径
孝敬父母
逆反心理
与父母交往的艺术
学会和老师交往
新型师生关系
宽容待人
换位思考,与人为善
关爱他人
学会倾听
欣赏与赞美
平等待人
消除歧视
诚信的含义
诚信的基本要求
诚信的重要性
失信的危害
诚信与隐私
诚信做人
信任的含义与意义
信任他人
获得他人的信任
竞争与合作
培养团队意识
团队合作
善于合作
团结互助
公平竞争
冲突的原因与危害
化解冲突的方法
防范校园暴力
承担社会责任
亲近社会
遵守集体规则
人生而平等
集体愿景的作用
小群体对集体的影响
小团队主义
在共建中尽责
社会矛盾的解决与表现
学会选择
建设美好集体
公平的含义与相对性
社会的稳定和发展需要公平
正确面对生活中的不公平现象
树立公平合作意识
公平合作
维护社会公平正义
正义行为与非正义行为
正义制度
自觉维护正义
做一个有正义感的人
责任的含义与来源
增强责任意识
责任与角色的关系
承担责任的意义
不负责任的后果
承担责任的回报与代价
行为与后果的关系
对自己负责
个人与集体
归属感的含义及表现
集体利益与个人利益的关系
个人主义和集体主义
融入新集体
集体凝聚力
维护集体的荣誉和利益
社会责任感的集中表现
承担社会责任
培养社会责任感
热心公益 服务社会
做负责任的公民
关心弱势群体
关心国家大事
培养忧患意识
树立全球意识
保护自然
法律板块
学法守法
律师的作用
民事责任和行政责任
国家监察机关
寻求法律援助
规则与秩序
他律和自律的含义
规则与自由的关系
法治与自由的关系
法律和道德的关系
法律的特征
法律的本质
法律的作用
明辨是非
违法行为及种类
一般违法行为
犯罪行为
一般违法行为与犯罪的区别与联系
预防违法犯罪
不良行为与严重不良行为及危害
不良诱惑的危害
正确分辨诱惑
抵制不良诱惑
防范侵害,保护自己
网络的两面性
青少年面对网络如何自我保护
金钱的诱惑
黄、赌、毒及邪教的危害
法律面前人人平等
规范经济行为的法律
国家司法机关
遵守社会公德
刑罚的种类
作为和不作为行为
合同的作用
契约精神
新媒体及其作用
善用新媒体
国家行政机关
公证的含义
法律对未成年人的特殊保护
未成年人的含义
未成年人需要特殊保护的原因
家庭保护
学校保护
社会保护
司法保护
自我保护的方法和技巧
法律保护未成年人的健康成长
保护未成年人的专门法律
诉讼的含义及类型
刑事诉讼
公诉案件和自诉案件
民事诉讼
行政诉讼
非诉讼手段
维护自身的合法权益
获得法律帮助的方法与途径
善于同违法犯罪行为作斗争
正确使用正当防卫
用法律保护自己综合题
解决纠纷的方式
我国公民的权利和义务
公民权利与基本权利
人民和公民
我国公民享有的基本权利
宪法保障公民基本权利
正确行使公民权利
公民权利和义务的关系
公民义务与基本义务
我国公民应履行的基本义务
忠实履行公民义务
公民基本道德规范
法定义务和道德义务
依法维护公民权利
人身权利
生命健康权
人身自由权
人格尊严权
名誉权
荣誉权
肖像权
姓名权
隐私权
尊重和维护隐私权
受教育权
自觉履行受教育义务
财产所有权
遗产继承权
被继承人、法定继承人
遗产的含义
法定继承与遗嘱继承
有效遗嘱和无效遗嘱
遗赠的含义
智力成果权
著作权
民事权利和民事权利能力
民事行为能力
无效民事行为
消费者的权利
法律保护消费者的合法权益
用法律维护消费者合法权益
法律保护未成年人的生命健康权
用法律维护生命健康权
用法律维护合法财产权
用法律维护智力成果权
用法律维护受教育权
通信自由权
依法治国
宪法是国家的根本大法
宪法具有最高的法律效力
宪法的构成
宪法与普通法律的关系
增强宪法意识
维护宪法权威
依法治国的含义和目的
依法治国的地位
依法治国的基本要求
全面推进依法治国
依法行政
树立法治观念
建设社会主义法治国家
运用法律知识综合题
运用法律知识开放性问题
法治和德治的关系
宪法是最高的行为准则
反腐倡廉
依法办事的要求
树立法律的信仰
尊重和保障人权
宪法规范权力运行
宪法监督权力行使
厉行法治的要求
遵守法律程序
民法的基本原则
政府及其职能部门
政府的主要职责
中华人民共和国主席的性质与职权
扫黑除恶
国情板块
我国的基本国情
建设创新型国家
培养创新品质
创新的重要性
教育的公平
创新驱动发展战略
社会主义初级阶段的基本国情
社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务
党的基本路线
三步走战略
我国目前的小康现状
全面小康社会
我国的人口现状
计划生育基本国策
我国的资源现状
节约资源的基本国策
我国的环境现状
保护环境的基本国策
经济发展与环境保护相协调
自觉履行保护环境的义务
生态文明建设
可持续发展的含义与重要性
可持续发展战略
人口 资源 环境之间的关系
资源节约型社会与环境友好型社会
循环经济
我国的科技教育国情
科技的重要性
教育的重要性
科技与教育的关系
科学技术是第一生产力
科技创新和教育创新
科教兴国战略
人才的含义和重要性
人才的条件与必备素养
人才成长
人才强国战略
统一的多民族国家
我国的民族关系
民族区域自治制度
维护民族团结
我国的经济建设
经济发展新常态
改革开放的成就与原因
全面深化改革
对外开放的基本国策
社会主义市场经济体制
市场经济是公平经济
市场经济是法制经济
市场经济中的违法行为
产品品质在市场竞争中的重要性
经济活动中诚信的基本要求
诚信对企业的重要作用
诚信对个人的重要作用
我国的基本经济制度
公有制经济
国有经济和集体经济
非公有制经济
我国的分配制度
社会保障制度
经济发展与社会发展相协调
区域协调发展
城乡差距
城乡统筹
农村改革的重要意义
西部大开发战略
共同富裕
我国的最高理想
我国的共同理想
和谐社会
构建和谐社会
实现理想的途径
正确对待理想与现实
经济全球化
我国加入世界贸易组织的重要意义
中国特色社会主义现代化建设
“一带一路”战略
上海的建设目标
劳动与公共生活
劳动的意义
劳动创造了人类
劳动创造了文明
劳动促进人的成长与发展
尊重劳动
劳动不分贵贱
珍惜劳动成果
参加家务劳动的重要意义
新型劳动者
创造财富的源泉
合法致富
依法纳税是公民的基本义务
变化中的经济生活
中学生的经济生活
经济生活需要法律保障
学会理财
合理消费观
勤俭节约
融入公共生活
积极参加社团活动
遵守和维护公共秩序
遵守交通规则
社区生活
社区管理中的权利和义务
社区规则
服务社区的方式
社区成员的义务和责任
公共场所和公共设施
公共服务
关涉全人类的公共利益
大自然是人类的朋友
公共利益与个人利益之间的关系
个人利益和公共利益发生矛盾冲突时的正确处
政府维护公共利益的途径和手段
依法参与公共事务
我国的政治建设
贫困的原因、危害及消除
调整中的国家关系
我国的机遇与挑战
谋求发展的必要性与措施
构建人类命运共同体
当今世界的特征
文明交流互鉴的意义和要求
我国的国家性质
中国共产党的性质和地位
中国特色社会主义民主
人民代表大会制度
全国人民代表大会职权
两会知识
中国人民政治协商会议
我国政协制度的特点和优势
人大代表的性质和身份
人大代表的职责和义务
政协委员的职责
公民政治权利
正确行使政治权利
选举权和被选举权
政治自由权
依法行使监督权
正确行使言论自由的权利
宗教信仰自由权
维护国家安全
保守国家秘密
实现祖国和平统一
一国两制
台湾问题
和平与发展的时代主题
我国的和平发展道路
维护世界和平
青少年能为世界和平和发展做出的努力
人类面临的共同问题
世界格局多极化
世界舞台上的中国
我国对外交往的原则和政策
中国特色的社会主义道路
民主集中制
基层群众自治制度
中国特色社会主义制度
我国的文化建设
世界文化的多样性和丰富性
尊重不同的文化习俗
正确对待各国文化差异
中华文化
弘扬中华文化
正确对待外来文化
北京风采
北京的“和”文化
中华民族传统美德
中华民族精神
弘扬和培育民族精神
传承民族精神
新时期艰苦奋斗的内涵
弘扬艰苦奋斗精神的重要性
培养艰苦奋斗精神
爱国主义
爱国行为规范
社会主义精神文明建设
发展先进文化
社会主义核心价值观
正确处理中国传统文化和先进文化的关系
物质文明建设和精神文明建设的关系
民族素质的重要性和最重要的内容
提高民族素质对青少年的要求
社会主义文化建设
社会和谐的总要求
中国特色社会主义理论
民生问题
时事政治
党的建设
增强文化自信
振兴中华
使命的含义
理想与使命之间的关系
不同的时代 不同的使命
新时期的新使命
个人理想与历史使命之间的关系
个人利益与国家利益的关系
个人理想与社会理想的关系
树立远大理想
担当历史使命
中国梦的实现
综合国力的含义
硬实力和软实力的含义及重要性
新世纪的三大历史任务
科学发展观
增强国家观念
立志报效祖国
适应新时代的要求
正确对待升学
正确对待择业
树立良好的职业理想
言行评析题
观点辨析题
材料分析题
阐述见解题
政治常识
做自信的中国人
走向世界大舞台
为世界添光彩的原因与做法
青少年的情怀和抱负
培养敬业精神
正确面向未来
新发展理念

阅读材料,回答问题。
材料一  国家统计局网站2013年11月5日公布,改革开放以来,1979—2013年,我国国内生产总值年平均增长率为9.8%,而世界同期为2.8%,对世界GDP贡献率超过20%。2010年国内生产总值超过日本,居世界第二。
材料二  2013年,全国私人汽车拥有量是7872万辆,比上年末增长20.4%。全年国内居民出境人数是7025万人次。
(1)请你概括上述材料中的数字反映了什么?
(2)请你简要回答发生这些变化的原因是什么?(至少两点,共4分)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

材料一:2012年11月30日,一农民工在郑州市中州大道立交桥下死亡。对此,有人说是冻死的,有人说是病死的,说法不一。这起事件经媒体报道后,引起社会各界的强烈关注。大家在对不幸去世 的农民工表示衰悼的同时,对露宿街头的农民工也表现出强烈的人文关怀。
材料二:党的十八大报告指出,过去5年来,社会建设取得新的进步。基本公共服务水平和均等化程度显著提高。教育事业迅速发展,城乡免费义务教育全面实现。社会保障体系建设成效显著,城乡养老保险制度全面建立,新型社会救助体系基本形成。全民医保基本实现,城乡基本医疗卫生制度初步建立。保障性住房建设加快推进。
(1)结合材料二谈谈我国政府在关心、帮助弱势群体方面采取的措施有哪些?
(2)对社会弱势群体的关怀和救助有什么现实意义?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

以下是某校网上关于我国国情的帖子。请你根据所学知识将帖子的内容补充完整。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

全面建成小康社会是党的十八大提出的宏伟目标,实现江西与全国同步全面建成小康社会,承栽着4500万江西人民的梦想和追求。
(请对下列图表中的数据进行分析,从中你能得出哪些结论?)

(2)2012年,江西全省生产总值达12948.5亿元,比上年增长11%。现在,距离全面建成小康社会的目标不到3000天,江西不仅要保持经济较快增速,还要在政治、文化、社会、生态文明建设方面同步发展、同步上升。强调"同步发展、同步上升"的原因是什么?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

在2012年11月29日的讲话中,习总书记向全党提出三个“必须牢记”,强调“空谈误国,实干兴邦”。“回首过去,全党同志必须牢记,落后就要挨打,发展才能自强。审视现在,全党同志必须牢记,道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移走下去。展望未来,全党同志必须牢记,要把蓝图变为现实,还有很长的路要走,需要我们付出长期艰苦的努力。”
(1)材料中的三个“必须牢记”体现了思想品德课教材上的哪些知识?
(2)“制约我们把蓝图变为现实”,实现中国梦的因素有哪些?
(3)要把蓝图变为现实,我们青少年应该如何做到“实干兴邦”?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:较难

材料一:“十一五”期间,我国经济持续增长,科学迅猛发展,人民生活水平稳步提高,国内生产总值超过日本,成为仅次于美国的世界第二大经济体,国际地位和影响力显著提高。
材料二:“入园难”、“上学难”、“就医难”、“住房难”、人民收入增长较慢等一系列问题还摆在我们面前,要想让人民群众充分享受改革开放的成果,活得更有尊严,还需要我们付出艰巨的努力。
阅读材料,回答下列问题。
(1)“十一五”期间,我们取得巨大成就的根本原因是什么?
(2)上述材料反映了我国现阶段最基本的基本国情和主要矛盾分别是什么?
(3)请你列举两条党和政府为解决材料二中的这些民生问题所采取的具体措施。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

【社会实践】
材料一:到1952年底,全国近3亿无地或少地的农民分到了土地。新中国存在两千多年的封建土地制度被彻底废除了,农民成为土地的主人,在政治上、经济上翻了身,解放了生产力,农业生产获得迅速发展。
材料二:一切财产由公社统一核算,统一分配。大办公社食堂,提倡吃饭不要钱。社员的自留地、家畜、果树等,都归公社所有。许多果树被砍,家畜被屠宰。
材料三:农村实行改革以后,农民高兴地说:“交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”
(1)材料一和材料二分别反映了我国历史上哪一重大历史事件?
(2)材料三中农民拥护的是什么改革?这很快解决了我国十多亿人口的什么问题?
(3)材料三中的改革实现后,农村的土地归谁所有?
(4)通过对上述材料分析,我们应该吸取什么教训?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

某市实验中学九年级(X)班学习了本课后,感到对书中的“在社会发展、文明进步的过程中,我国社会总体上是和谐的,但也面临着许多新的问题、新的挑战”难以理解,便组成探究小组,开展探究学习活动。同学们了解到,当前全市上下正在为构建和谐城市而积极努力,他们通过各种途径搜集到近年来该市经济发展的一些数据,并动手绘制了如下表格。
某市近年来城乡居民收入的基本情况

假如你是该探究小组成员,请结合所学知识,探究下列问题:
(1)获得以上材料的途径可能有哪些?(不少于三个途径)
(2)从表中可以看出该市发生的可喜变化是什么?
(3)还可以看出该市在构建和谐社会中存在什么不和谐的因素?
(4)为解决这一不和谐的问题,你们拟向政府有关部门提建议。请你写出两条建议。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

实践探究题(14分,其中1分为综合评价分)
材料一:为了应对国际金融危机带来的困难,国家出台了一系列保增长、扩内需的措施,迅速落实了一大批重大建设项目。各地把保持经济平稳较快发展作为当前的首要任务,努力扭转经济增速下滑的趋势,在世界率先实现经济回升向好。
材料二:2010年3月4日,温家宝总理在《政府工作报告》中提出:2010年经济社会发展的主要预期目标是:国内生产总值增长8%左右。为此,2010年要把提高宏观调控水平,保持经济平稳较快发展,加快转变经济发展方式,调整优化经济结构作为工作重点。
(1)材料一和材料二共同说明了什么
(2)我国为什么要坚持这个中心工作。
(3)我们应该怎样坚持这个中心工作?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

请你参与活动与探索
材料一:90年同舟共济,90载丰功伟绩。“打天下,坐江山,一心为了老百姓的苦乐酸甜,谋幸福,连温暖,日夜不忘老百姓康宁团圆;老百姓是地,老百姓是天,老百姓是共产党生命的源泉······”这是中国共产党和老百姓之间血肉相连的真实写照。
材料二:90年峥嵘岁月,90载光辉历程。从八一枪声到秋收长缨,从井冈号角到长征战歌,从遵义曙光到延安油灯,从西柏坡“两个务必”到天安门城楼庄严宣告······多少次中流击水,多少次力挽狂澜,中国共产党带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,谱写了中华民族自强不息、开拓进取的辉煌乐章!
为庆祝中国共产党成立90周年,积极响应重庆市“唱读讲传”活动,你校正在举行“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育实践活动,请你参与并完成下列任务:
(1)中国人民奔小康,离不开党制定的基本路线,这条基本路线的核心内容是什么?
(2)唱红歌——请写出两首红色歌曲的名称。
(3)传箴言——请运用所学知识,撰写两则红色箴言,以表达自己的内心感悟。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

2011年,“世界列车”是“严重超载的一年”,但中国成功通过了“压力测试”。1000万套保障房的开工建设让无数人搬进了窗明几净的新家,20多个省份上调最低工资标准让职工钱袋更充实,国家采取一系列强有力的措施让房价回落,新修订的《个税法》调整收入再分配,“三公经费”公开赢得了掌声,顺应了民意,“免费午餐”唤来政府接棒,《校车安全条例(草案)》出台使校车困局迈开第一步……这列承载着世界上最多人口的中国“和谐号”列车,正穿越动荡的世界,在既定的轨道上一路向前。畅想2012,我们有“中国信心”的实力,我们有“中国信心”的底气……
材料体现了教材哪些观点?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

材料一:新华社评出2011年十大民生新闻:l、教育体制改革试点全面启动;2、公正补偿改写行政强拆历史;3、公立医院推进改革费用首降;4、食品安全事件频频引发关注;5、税法修改惠及工薪阶层;6、养老保险实现全国“漫游”;7、千万套保障房力保“住有所居”;8、扶贫标准上调为2300元9、PM2.5纳入空气质量标;10、国务院出台校车安全条例。
材料二:2011年12月1日我国对外公布了《中国农村扶贫开发纲要(201 1—2020年)》,向贫困发起新一轮“攻坚战”。这是中国政府第三次针对扶贫制订国家级规划为进一步加快贫困地区发展,促进共同富裕,实现到2020年全面建成小康社会奋斗目标,特制定本纲要。
根据所学知识结合材料,回答下列问题:
(1)【新闻观察】通过2011年十大民生新闻你观察到了什么?(4分)
(2)【新闻聚焦】我国对外公布了《中国农村扶贫开发纲要(201l一2020年)》,谈谈你的认识。(2分)
(3)【焦点访谈】为了更好加快贫困地区发展、促进共同富裕,请提出你的建议。(3分)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

2011年12月11日,中国加入世界贸易组织10周年高层论坛在人民大会堂举行。这次论坛的主题是“面向未来的中国对外开放战略”。胡锦涛主席在大会上强调:面对新形势新要求,中国将坚持以更广阔的视野观察世界、观察中国……更好地以开放促发展、促改革、促创新。
为感悟入世10年成就,开创美好未来,某中学准备举办一次主题板报展览活动,请你参与其中并完成下列内容。
(1)为办好这次主题板报,有两未同学准备搜集一些相关资料。他们可以从哪些途径进行收集(2)
(2)请你在“成就展示”栏目中列举我国入世10年取得的巨大成就。
(3)请在“分析原因”栏目阐述取得入世10年辉煌成就的主要原因。
(4)时代发展的新形势新要求赋予我们青少年的崇高使命是什么?你打算怎么做?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

1978年~2011年我国经济社会发展状况

     项目
年份
国内生产总值
(单位:亿元)
进出口贸易总额
(单位:亿美元)
城镇居民人均可支配收入(单位:元)
农村居民人均纯收入(单位:元)
1978年
3645.2
206
343
134
1998年
79553
3240
5425
2160
2011年
471564
36421
23979
6977
注:据统计,2011年贵州省人均国内生产总值16117元,而位列第一集团的京津沪三个直辖市人均GDP已经突破人民币8万元。

(1)请概括上述图表说明了什么?
(2)请归纳促使图表纵向数据发生如此巨大增长的根本原因是什么?要解决上述图表所反映的问题必须坚持走什么道路?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

初中政治我国政协制度的特点和优势探究题