【青春节拍】
进人青春期后，自我意识增强，“成人感”强烈。我们发现有些同学爱穿一些奇装异服，做一些新潮的头式。在他们看来，这才叫“酷”，有个性。一旦受老师或家长指责，他们就会觉得自己已经长大了，有独立选择的权利，用不着父母或老师管。
（1）请告诉他们什么是真正的“个性”与“独立”？
（2）面对青春期心里矛盾，你是怎样调节的？
男女生之间进行正常交往应当鼓励，这是因为男女生的正常交往可以（ ）
①促进优势互补，提高学习效率
②使我们个性得到全面发展
③消除两性间的差别
④促进我们的身心健康发展
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①②③④ |
下列对真正的个性理解正确的是：_______
| A．个性就是在穿着打扮上标新立异，不同一般 |
| B．遇到事情有自己主见 |
| C．从内心深处散发自己的魅力 |
| D．穿奇装异服，把自己打扮得很“酷” |
“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句话告诉我们（ ）
| A．要敞开心扉，积极交往 |
| B．学习就要独立自主，自力更生 |
| C．学习时，一定要有朋友在旁边 |
| D．一个人的孤陋寡闻是因为没有朋友 |
小珊告诉同学：“从小到大我都在家里自己玩，我从小单独睡觉、做作业，很少有时间跟其他小朋友一起玩儿，参与大人的活动更觉得没意思。所以，现在我不知道在学校里该如何与同学相处。”小珊的经历告诉我们
①每个人都不可能孤立地存在，必须与他人交往
②学习成绩好了，同学交往自然就会多起来
③只有在广泛的交往中，我们才能满足心理上的需要
④学会交往，对中学生来说尤为重要
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
临近期末，某初级中学七年级（1）班的班主任老师和该班同学以“我收获，我行动”为主题进行了主题班会。假如你是该班的一员，请你一起参与。
【珍视团结】袁圆同学说：我以前经常感到孤独，可是这学期下来，我融入了七（1）班这个温暖的集体中，感到无比的快乐，学习也有了进步。
（1）有人说：“一个人只要融入到团结的集体中，就能够获得成功”，请运用“众人划桨开大船”和“我自信、我能行”中的相关知识，对此观点加以辨析。
【纯化友谊】班长李刚同学讲出了一些心里话：刚开学时，因为我是班长，经常要处理一些问题，和女生接触也比较多，就有了一些传言，我很苦闷。但后来由于我在平时的工作和学习中把握好了言行举止的“度”，男女同学的关系处理得非常好；再由于我养成了一些良好的学习习惯，我的成绩在班级一直名列前茅，同学们对外特别信服，我感到非常开心。
（2）为避免流言传来传去这种现象的发生，我们男女同学在交往时应注意做到什么?
【建言献策】班主任老师在总结时强调：和谐的校园是我们健康成长的乐园。构建和谐温馨的校园，我们人人有责。
（3）为了构建和谐温馨的校园，共享美好的读书时光，请运用第二单元《善于交往》的有关知识向你的同学发起行动倡议。
青春是美丽的，情感是真挚的。在本周家校交流会上，福福记录下以下发言片段：
片段一：鼎鼎悄悄地对同座说：有人偷偷喜欢我，让我知道了。
片段二：福福爸爸说：男同学往家里打电话，我女儿根本不让我知道。我只要一问，她就说：“问那么多干吗？”因为这件事，我们俩闹得挺不愉快。我不愿意让她过早地跟男孩子接触。
会议结束后，班主任请福福整理以下提纲，准备周一班会课上的发言，请你帮助福福。
（1）你认为，初中生正常异性之间的交往有什么意义？（答对两点即可）
（2）初中生异性同学之间该怎样正常交往才能让老师和父母放心呢？
（3）你认为初中生在与异性之间的交往中应该如何保护自己？
老师教育鼎鼎和福福，异性同学的交往是学校生活的一个重要内容，我们要学会以恰当的方式表达男女同学之间的友谊。“恰当的方式”主要是指（ ）
①要坦然大方地与异性同学交往 ②要善于把友情转化为爱慕之情
③既要互相尊重又要自重自爱 ④既要开放自己又要掌握分寸
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
下列男女同学的“交往风景”中，你认为属于正常交往的是（ ）
①福福、鼎鼎与其他男女同学在老师带领下一起学跳校园交谊舞
②福福带领班上女同学组成拉拉队，为本班男篮队员加油助威
③鼎鼎和福福喜欢回避老师、同学，单独在一起“交流”
④鼎鼎经常拿一只“仿真玩具蛇”捉弄女同学
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．③④ |
进入八年级后，福福好像变了一个人似的，有什么话都放在心里，也不主动与老师、同学交往，情愿一个人独自呆着。请根据以上材料回答下列小题
材料中福福同学行为所反映的心理现象被称为（ ）
| A．自卑心理 | B．闭锁心理 | C．自傲心理 | D．逆反心理 |
福福如不能改变这种状况,会导致（ ）
①使自己的人际圈越来越小
②使自己陷入孤立
③不利于自身健康成长
④使自己排除各种干扰，集中精力学习
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
如果你是福福的同学,你会建议他（ ）
①认识闭锁心理的危害
②以积极开放的心态主动与他人交往
③敞开心扉，不能隐瞒任何秘密
④只与性格开朗的同学交往
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．①②③ |
鼎鼎进入青春期后，在家总爱和父母对着干，在校也经常和同学发生冲突。为了改正以上不良行为，他的正确做法有（ ）
①我行我素唯我独尊 ②主动沟通寻求帮助
③学会当自已的“心理医生” ④自我封闭，少与他人交往
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
晶晶和孙杰进人初中以后，两人在学习和生活上互相帮助，建立了真挚的友谊。有一天，在放学回家的路上，孙杰递给晶晶一封信。晶晶回去打开一看，信中表达了对晶晶的爱恋之情，晶晶为之心动。从此，两个沉迷于“爱河”中不能自拔，几乎形影不离，班上活动也不爱参加，学习也静不下心来，特别是发生误会时，彼此更加心绪不宁。为此，晶晶十分苦恼。 阅读材料后请回答：
（1）你认为他们俩的问题出在什么地方？
（2）正处于青春期的青少年应如何正确处理男女同学之间的情感问题?
与异性交往，能让我们的生活变得丰富多彩，获得更多的友谊。但女生在与异性交往时也要学会保护自已，以下做法符合这一要求的是
①自重自爱，注意场合、方式
②每次和男生交往都带一大帮女生
③加强自律，与男生交往掌握分寸
④只和自已喜欢的男生单独在一起
| A．①③ | B．②③ | C．①② | D．②④ |
当我们在男女同学之间情感的门前徘徊时，不理智的做法是
| A．慎重对待，理智处理 | B．反思自己的情感选择 |
| C．把握青春，做出负责任的选择 | D．主动大胆地接受或付出 |
“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，为你捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。”这告诉我们
| A．友谊只有给予而没有分担 | B．要善于宽容他人尊重差异 |
| C．友谊能给我们支持和力量 | D．交友时在原则面前要坚定 |
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