交往对我们的成长有重要影响，下列能说明这一点的有（ ）
①多一个好朋友，多一条出路
②结交坏朋友，会把自己引向深渊
③朋友不分好坏，都是我们宝贵的财富
④交友不必分好坏，关键在于自己如何把握
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
当我们感到很难解决内心矛盾时，可以这样做（ ）
①可以向老师、家长及亲友寻求帮助
②学会当自己的心理医生，转移不良情绪
③在孤独时，和朋友聊天、写写信
④找人打一架
| A．①② | B．①②③ | C．①②③④ | D．②③④ |
青春期心理充满矛盾，应该这样认识这些矛盾（ ）
①这是我们成长过程中正常的心理现象
②它们会成为我们发展的阻力
③我们应通过各种方式，借助各种力量调控好心理矛盾
④保持心理健康将有助于我们顺利走过青春期
| A．①③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②④ |
八年级（1）班小晴最近为了帮班上一男生补习英语，两人一下课就待在一块，后来小晴发现总有同学在背后“坏笑”，她很苦恼。面对同学的“坏笑”，她应该
①胸襟坦荡，不计较 ②检点言行，更妥当
③以牙还牙，护尊严 ④勿施于人，不效仿
| A．①②④ | B．①③④ | C．①②③ | D．②③④ |
良好的班风能引导全班学生的言行，对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要的作用。优良班风的形成需要（ ）
| A．老师的指导 |
| B．每一个人用行动去创造，去维护 |
| C．每一个人学习成绩好 |
| D．每一个人思想素养高 |
下面是初一年级几位学生对男女生交往的几种观点，错误的是（ ）
①男女生交往，不利于我们的身心健康发展
②可以优势互补，取长补短
③容易引发早恋，躲得越远越好
④可以营造和谐温馨、团结合作的氛围
| A．①③ | B．②④ | C．①④ | D．②③ |
"异性效应"表现为有异性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者一般会感到更愉快，干得也更起劲、更出色。这主要启示，男女交往有利于双方（ ）
| A． | 解决心理矛盾 | B． | 抵制不良诱惑 | C． | 消除个性差别 | D． | 促进身心健康 |
“当你能带着微笑，带着温馨、坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手伸来。”我们要获得真挚的友谊，交到更多的知心朋友，就要（ ）
| A．不讲原则地与任何人交往 |
| B．要求朋友服从自己的意志 |
| C．强迫朋友满足自己的所有要求 |
| D．以积极开放的心态主动与他人沟通、交往 |
下列对真正的个性理解正确的是：_______
| A．个性就是在穿着打扮上标新立异，不同一般 |
| B．遇到事情有自己主见 |
| C．从内心深处散发自己的魅力 |
| D．穿奇装异服，把自己打扮得很“酷” |
某校七年级二班发生一场关于男女生友情的讨论，下面几个同学的观点，你认为错误的是（ ）
| A．我们的班集体由男女共同组成，所以男女同学的交往很正常 |
| B．男女同学尽量避免单独和一名异性同学交往过密，要扩大交往范围 |
| C．男女同学在交往时要尊重对方 |
| D．男女同学交往时间久了必然会发展为早恋 |
“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖；朋友是菜中的盐，有你才香甜。”这告诉我们（ ）
①朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活得美好
②在人生旅途上，朋友伴我们同行
③友谊照亮我们的生活之路
④朋友会为彼此两肋插刀，不会让彼此吃亏上当
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①②④ |
“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这段话告诉我们中学生（ ）
①男女同学之间的爱慕是不正常的
②男女同学之间的情感要慎重、理智地处理
③男女同学之间不可交往，否则后果不堪设想
④应该正确把握自己的情感
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
下列对男女同学交往的看法，正确的是（ ）
| A．男生胆子大、脾气冲，女生不能与男生交往 |
| B．中学生年龄小，男女同学交往无意义 |
| C．男女同学的正常交往可以取长补短 |
| D．女生太小气，男生不能与女生交往 |
我们要建立和发展真正的友谊，就应该做到（ ）
①多欣赏和赞美朋友
②无论付出什么代价，都要维持友谊
③在朋友有困难时，要施以援手
④当朋友犯错误时，要明确指出，并帮助其改正
| A．①②④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
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