“有朋友时，我快乐，我开心；没朋友时我苦恼，我孤独。”，这说明（ ）
| A．友情可有可无 |
| B．友情是每个人天生就有的 |
| C．建立友情是每个人的心理需要 |
| D．建立友情是每个人的生理需要 |
青春期出现心理矛盾是正常现象，但如果处理不好会影响青少年的健康成长。要处理好这些心理矛盾，青少年可以（ ）
①向老师寻求帮助 ②多与父母沟通
③不与别人交往 ④学会当自己的心理医生
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
“以前，一回到家，我就把学校里发生的有趣的事情告诉妈妈，现在，我越来越觉得妈妈不理解我，我宁愿写到日记里，也不想对她说。”小玲的这种做法说明
| A．青少年在成长中出现了无法克服的心理烦恼 |
| B．小玲妈妈思想太落伍 |
| C．小玲不孝敬妈妈 |
| D．小玲心理出现矛盾，一方面渴求理解，另一方面又封闭自己 |
走进中学，我们的生活发生了很大的变化，初中生活把我们带进一个崭新的天地。我们在初中阶段健康成长，应该（ ）
| A．积极适应新生活.融入新生活 |
| B．按自己的想法改造新环境，使其适应自己 |
| C．顺其自然，让新的环境慢慢适应自己 |
| D．融入新集体，让老师和同学适应自己 |
男女同学之问的正常交往，有益于我们身心健康发展,男女同学在交往中应该把握的原则是（ ）
①交往中言谈举止要符合自己的性别身份 ②交往时要落落大方
③交往时要把握分寸 ④交往时要相互尊重
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”这句诗告诉我们
| A．青春是人生中的最重要时期 |
| B．为了祖国，我们应该奉献青春 |
| C．珍惜青春就是珍惜生命 |
| D．要珍惜青春，把握住青春的美好时光 |
下面关于青春期闭锁心理的说法不正确的有（ ）
| A．对我们的身心健康产生不良影响 |
| B．心理上产生不同程度的孤独感 |
| C．如果任其发展，个别人甚至会发展为性情孤僻，形成有缺陷的人格 |
| D．生活上不能自理自立 |
“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事” 这启示我们
| A．异性同学间的交往是学校生活的重要内容 |
| B．初中阶段是学习的重要阶段，男女生之间不应交往 |
| C．要善于保护自己,尽量少跟异性同学交往 |
| D．男女生之间的情感，需要慎重对待、理智处理 |
对于男女同学之间的交往，下列观点正确的是（ ）
①男女同学可以交往，它有益于我们身心健康发展
②男女同学可以交往，它有利于男女生取长补短，共同进步
③男女同学不能交往，容易引起同学们的误解
④男女同学不能交往，因为毕竟男女有别
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
对于青春期的变化，我们充满了好奇，在相互交流中，我们将体会青春成长的美好。为此（ ）是我们应遵循的基本原则。
| A．彼此分享 | B．彼此尊重 | C．相互帮助 | D．相互关心 |
当我们在男女同学之间情感的门前徘徊时，不理智的做法是
| A．慎重对待，理智处理 | B．反思自己的情感选择 |
| C．把握青春，做出负责任的选择 | D．主动大胆地接受或付出 |
近日，“一女生遭多名同学围殴”的视频在网上流传。这起因早恋引起的暴力冲突，造成该女生听力和腰部损伤，情绪不稳，心里留下了阴影。这警示我们
①要理智处理男女同学的情感
②男女同学最好不要交往，容易引发冲突
③要珍惜生命和友情，遇到问题多向老师、父母请教
④做事情要考虑后果，学会对自己的行为负责
| A．①②④ | B．①③④ | C．①②③ | D．②③④ |
小菲和李宵是同桌，平时李宵经常为小菲解答问题，可自从有同学在背后说他俩“有意思”以后，小菲就开始疏远李宵了。你认为（ ）
| A．小菲的做法是对的，因为男女生之间应该有界限 |
| B．小菲的做法是对的，因为他们交往太密切了，容易引起误解 |
| C．小菲的做法是没有必要的，因为男女同学之间的正常交往有益于我们的身心健康发展 |
| D．小菲的做法是不对的，因为进入青春期谈恋爱是很正常的事 |
明明和妞妞是同班同学，一个是班长，一个是团委书记。两个人在长期的交往中彼此欣赏，成为好朋友。但二人未能把握好情感的缰绳，过早地陷入情感漩涡而不能自拔，学习成绩下滑，在中考中均没有考上理想的重点学校。这告诫我们（ ）
| A．男女同学不能正常交往 |
| B．男女同学之间的交往方式如果不恰当，会妨碍学习进步和身心健康 |
| C．男女同学之间的交往必然产生早恋 |
| D．早恋害人害己 |
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