阅读材料，回答问题
材料：党的十八大报告指出：要毫不动摇巩固和发展公有制经济，推行公有制多种实现形式，推动国有资本更多投向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域，不断增强国有经济活力、控制力、影响力。毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。
⑴我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？
⑵我国公有制经济包括哪些形式的经济？
⑶简要回答非公有制经济在社会主义市场经济中的地位和作用。
2014年我国政府工作报告看点众多，亮点纷呈。某校思想品德老师选取其中的1个亮点让同学们一起探讨，请你参与并回答下列问题。
向贫困宣战 ：今年再减少农村贫困人口1000万人以上。我们要继续向贫困宣战，决不让贫困代代相传。
（1）今年再减少农村贫困人口1000万人以上，这体现了我国目前的小康具有怎样的特点
（2）继续向贫困宣战体现了我国坚持怎样的根本原则？
（3） “不让”贫困代代相传的根本途径是什么？
十八届三中全会指出，要“坚持和完善基本经济制度”。公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。必须毫不动摇的鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制活力和创造力
（1）我国现阶段的基本经济制度是什么？
（2）为什么要坚持这一基本经济制度不动摇？
材料：为贯彻落实党的十八大、十八届三中全会会议精神，省、市、县财政分别设立非公有制经济发展专项资金，并根据地方财力的增长和非公有制经济对地方财政贡献的增长逐年逐步增加资金额度，重点用于鼓励、扶持和引导非公有制经济发展、非公有制经济服务体系建设和非公有制经济发展研究等。加大政策引导扶持力度，提升政策引导扶持效益，努力发挥各级非公有制经济发展专项资金的引导、杠杆作用，促进我省非公有制经济产业升级、开放升级、创新升级，进一步做大总量，提升质量。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）结合材料和所学知识，分析说明国家加大政策引导扶持非公有制经济发展的依据？
（2）有人认为，随着个体、私营经济的数量与日俱增，加上国家政策的扶持，非公有制经济将会在我国经济中占主体地位。你是如何认为的？请结合教材知识说明你的理由。
小明在课余时间做了一项收入来源的调查，以下是他的调查结果：
| 被调查人 |
职业 |
主要收入来源 |
| 父亲 |
国企干部 |
工资、奖金 |
| 母亲 |
个体户 |
营业收入 |
| 叔叔 |
自由职业者 |
股息、佣金 |
| 姑姑 |
外资企业销售员 |
产品销售提成 |
| 伯父 |
农民 |
农产品销售收入 |
（1）据表回答：被调查人员的职业和收入来源反映出我国实行的基本经济制度、分配制度是什么？
（2）我国坚持各种生产要素按贡献参与分配的原则，上表中家中各成员收入分别是凭什么要素获得的？
材料一：
| 时间 |
张三经历 |
经济性质 |
| 1982年—1989年 |
向生产队承包6亩田，种田为生，年收入700左右 |
集体经济 |
| 1990年—2002年 |
买了一辆农用三轮车跑运输，年收入2万块左右 |
A |
| 2002年以来 |
就和朋友一起投资办起了织布厂，年分红可达18万元以上。 |
B |
材料二：农民张三富裕不忘党的恩情，他经常参加公益活动回报社会。他说的最多的一句话是：“是党的富民政策，让我富了起来！”
（1）把表格中的A、B空格部分补充完整。
A：
B：
（2）农民张三常说：“是党的富民政策，让我富了起来！”。你认为是党的哪些富民政策使他富了起来？
材料一：李克强在庆祝中华人民共和国成立六十六周年招待会上讲话说,六十六年来特别是改革开放以来，在中国共产党领导下，依靠中国人民的智慧和奋斗，中国特色社会主义事业取得了举世瞩目的辉煌成就。这体现在中国综合国力、国际影响力的显著提升上、体现在普通家庭生活的日渐富裕上、也体现在人民享有更多发展机会和社会不断进步上。
材料二：中国作为世界第二大经济体，能够在经济总量10万亿美元的基数上，保持7%左右的增速十分不易，而要在新的起点上继续创造更加美好的未来，任务更加艰巨。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）本世纪头二十年和本世纪中叶我们要实现的中国奋斗目标分别是什么？
（2）你认为我国如何实现更大的辉煌？（三个方面即可。）
随着我国经济社会不断发展，我国的基本经济制度和分配制度发挥了巨大的作用，人们的收入水平不断提高，消费水平和消费观念也发生了极大的变化。请回答
（1）我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？
（2）我国决定实行这一基本经济制度是原因是什么。
（3）我国现阶段的分配制度是什么？
阅读下列材料，回答问题。
材料一：小康一词，最早出自《诗经》。《诗经·大雅·民劳》中说：“民亦劳止，汔可小康。”
材料二：十七大报告指出：为夺取全面建设小康社会胜利而奋斗；十八大报告提出：为全面建成小康社会而奋斗。从“建设”到“建成”，一字之变，体现了我国发展阶段的重大变化。
（1）请你描述我国目前的小康状况。
（2）在全面建成小康社会的进程中要注意些什么?
发展是硬道理，化解各种矛盾和风险，跨越“中等收入陷阱”，实现现代化，根本要靠发展。我们必须切实抓好发展这个执政兴国第一要务。
我们为什么必须切实抓好“发展”这个执政兴国的第一要务？
材料：改革开放以来，李某家的日子越来越红火。李某本人承包责任田，收入不错；妻子开了小店，纳税后也有不少收入；儿子是事业单位的职工，每月除了工资、奖金、津贴外，炒股也赚了不少钱；女儿是国有企业的工程师，她除了工资收入外，还利用双休日给私营企业当技术顾问，拿到一份丰厚的报酬；李某母亲靠出租房屋也有一定的收入。
（1）材料反映我国实行怎样的分配制度？
（2）这一分配制度是由我国现阶段怎样的基本经济制度决定的？
（3）请你找出材料中属于按生产要素分配的实例（不少于两例）。
作为全面小康完成指标相对滞后的省份之一，2014年“两会”期间，“以生态文明建设为核心，全面推进美丽云南建设．把实现中国梦转化为富民强滇的实际行动，为全面建成小康社会而努力奋斗”成为云南代表团热议的话题。
阅读材料回答问题：
（1）结合所学知识，请你说出目前我省小康水平所达到的状况?
（2）青少年如何为全面建设小康社会而努力？
材料一：我国国内生产总值、城镇和农村居民人均可支配收入比较表
| |
1978年 |
1988年 |
1998年 |
2008年 |
2014年 |
| 国内生产总值（万亿元） |
0.36 |
1.5 |
8.44 |
31.4 |
63.6 |
| 城镇居民人均可支配收入（元） |
343 |
1180 |
5425 |
15781 |
28844 |
| 农村居民人均可支配收入（元） |
134 |
545 |
2162 |
4761 |
10489 |
（1）上述图表说明了什么？
（2）结合所学知识，分析图表数据变化的原因有哪些。
材料一：2001年我国各种经济成分比例
| 项目 |
公有制经济 |
非公有制经济 |
| 国内生产总值 |
75% |
25% |
| 工业总产值 |
62% |
38% |
| 社会消费品零售总额 |
38% |
62% |
材料二：我国国民经济和社会发展状况
| |
1952年 |
1978年 |
2005年 |
| 国民生产总值 |
679.00亿元 |
3624.10亿元 |
15万亿元 |
| 国家财政收入 |
183.70亿元 |
1132.26亿元 |
3万亿元 |
| 进出口总额 |
19.40亿美元 |
206.38亿美元 |
1.38万亿美元 |
| 城乡居民人均可支配收入 |
（未统计） |
343.4元 |
8400元 |
运用所学知识，回答下列问题。
（1）材料一体现了我国的基本经济制度是什么？
（2）它是由什么决定的？为什么？
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