材料一:2014年3月1日,云南昆明火车站发生暴力恐怖袭击事件,造成29人死亡,143人受伤,引发社会极大关注。“3·01”暴力恐怖案发生后,中央政法委、公安部、昆明警方等多级政法机关介入案件处理,迅速高效破案,受到舆论高度肯定。
材料二:2014年3月4日,习近平主席参加了少数民族界委员联组会,他指出,团结稳定是福,分裂动乱是祸。李克强总理在政府工作报告中也说到,要促进民族团结进步、共同繁荣发展。
(1)国家依法严厉打击暴力恐怖犯罪说明了什么?
暴力恐怖事件主要侵犯了公民的什么权利?你对这项权利是如何认识的?
维护民族团结和社会稳定,我们青少年可以做些什么?
材料一:实现中国梦需要铸就“民族魂”。民族魂,就是国家,民族崇高的精神,自古以来,中华民族就孕育了“位卑未敢忘忧国”的理想、“和为贵”的胸怀、“勤为径”的品格、“舍生取义”的情操、“吾将上下而求索”的锐气等,这些正是民族魂的写照。
材料二:实现中国梦需要谱写“民族情”,国家积极实施西部大开发战略,设立“少数民族扶贫专项资金”等;中东部省市努力实施“援藏、援疆工程”,不少重点中学一开办了“西藏班”“新疆班”等。
材料三:中国梦是民族的梦,也是每一个中国人的梦。在校团委召开的“青春追梦”主题座谈会上,同学们踊跃发言,各抒己见,请你也参与进来。
(1)结合材料一想一想,实现中国梦需要铸就什么样的“民族魂”。(至少三个方面,3分)
(2)结合材料二反思,为谱写“民族情”青少年应该怎么做。(至少三个方面,3分)
(3)即将毕业的你有何梦想?谈谈如何才能将这一梦想变为现实。(至少三个方面,4分)
2013年6月26日和28日, 新疆鄯善县鲁克沁镇与和田县罕尔日克镇分别发生一起暴力恐怖袭击案件和一起群体持械聚集体闹事事件。2014年2月14日16时许,阿克苏地区乌什县又发生一起袭警案件。犯罪嫌疑人驾驶车辆,携带爆燃装置,手持砍刀,袭击公安巡逻车辆,致2名群众和2名民警受伤,5辆执勤车损毁。这几起案件事件发生后,许多市民、群众通过手机短信、微信、QQ群和微博等通讯工具接收并转发了一些相关信息,下面是湖北省黄冈市某中学九(2)班几位学生在同学QQ群中的聊天纪录:
●“天山涩男”: 听说目前的暴力恐怖袭击已不限于鄯善、和田、阿克苏几地,新疆目前已有130多个市县发生武装暴乱,武警和解放军都出动了,杀了不少人呢!
●“8·1☆”:对于这种分裂国家的行为,要坚决毫不留情的打击!
●“㊣能量”:对,格杀勿论!对于这帮暴徒,没有必要抓捕、审判,走那么多程序。应该直接枪毙。
●“清江小荷”:新疆怎么老发生恐怖事件啊,这说明新疆民族关系已明显对立。国家应该调整民族政策!
●“WAxj-5213”:维护新疆等地的民族团结,不能光靠国家,我们中学生也有责任。
(1)怎么看待网民“天山涩男”的评论?社会重大事件发生后,作为一名普通公民,我们应该怎么面对?
(2)“㊣能量”的说法正确吗?对于严重暴力恐怖犯罪分子,应该如何处置?
(3)对于网友“清江小荷”所说的“新疆民族关系已明显对立。国家应该调整民族政策”你有什么看法?
(4)维护新疆等地的民族团结,我们中学生有哪些责任和义务?
近期,一篇题为《没有了祖国你将什么都不是》的贴文在网上广为传播,文中一些观点引发网民热议。
观点一:中国经历了从一穷二白走向繁荣富强的几十年变革,只有中国共产党才能统一和领导这么大的国家。
⑴中国从一穷二白走向繁荣富强的主要原因有哪些?
观点二:只有祖国才是我们的依靠,只有祖国强大稳定才是我们老百姓幸福自由的前提!永远记住,国家好,民族好,我们每个人才好!
⑵上述观点有助于我们理解哪些所学知识?
江苏省教育厅发出《关于在全省中小学校开展民族团结教育工作的通知》,通知指出:“为促
进各地各校对民族团结教育工作的有效开展,我省从2011年起,将民族团结教育教学内容纳入小学阶段考查和中考、高考、普通高中学业水平考试及中职毕业考试范围,且试题分值不低于政治科目分数的15%。”
⑴为维护民族团结、促进各民族共同繁荣,我国实行了哪些制度、原则?(2分)
⑵某校团委决定开展一次关于民族团结的主题活动,请你为本次活动设计一条标语及两种活动形式
⑶作为青少年,我们可以为民族团结做些什么?
新华网北京10月28日电 28日12时5分许,一辆吉普车由北京市南池子南口闯入长安街便道,由东向西行驶撞向天安门金水桥护栏后起火,行驶过程中造成多名游客及执勤民警受伤。北京市公安、应急、卫生等相关部门立即启动应急预案,开展工作并组织施救,受伤人员被全部送往附近医院救治,13时9分,现场交通恢复正常。
2013年11月4日,中国警方已初步认定,这是一起经过严密策划,有组织、有预谋的暴力恐怖袭击案件。乌斯曼·艾山及其妻子母亲等3人驾车闯入长安街便道故意冲撞游人群众后,撞向金水桥护栏,点燃车内汽油致车辆起火燃烧,3人当场死亡。5名在逃涉案人员全部抓获。
(1)美国CNN称恐袭天安门暴徒“值得同情”,请你用所学知识予以驳斥。
(2)根据你所学习的法律知识说明这起事件是暴力犯罪行为。
(3)维护民族团结我们应该做些什么?
2012年3月5日政府工作报告强调:坚定不移的巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,加强民族团结。某校某班开展以“加强和维护民族团结,构建和谐社会” 为主题的板报宣传活动请你完成下列任务。
主题:加强和维护民族团结,构建和谐社会 |
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① |
② |
③ |
(1)①中写出处理民族关系的原则。
②中写出我国基本的政治制度。
(2)③中写出青少年应该以怎样实际行动维护民族团结?
【维护民族团结,实现国家统一】
材料一 一条条道路修到少数民族群众家门口,群众有了增收致富的小产业,各族群众心里高兴啊!与此同时,民族广播、电视事业、民族语言文字事业、民族古籍整理出版规划事业、民族文物、博物事业、民族文化艺术抢救保护工作、民族地区医疗卫生事业、教育事业等大步向前。以大决心、大智慧、大创造浇灌民族之花。
材料二 2013年3月17日,新任国务院总理李克强在回答中外记者提问时强调,大陆和台湾是我们的共同家园,维护好、建设好使其花团紧簇,花好总有月圆时。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)材料一可见,我国处理民族关系的原则是怎样的?加强民族团结我们要做到哪三个尊重?
(2)为了完成祖国的统一大业,解决台湾问题,党和政府制定了怎样的基本方针和原则?
(3)运用所学知识解读材料二中所说 “花好总有月圆时”?
微博就是随身博客。是一个信息分享、传播以及获取平台,用户可以通过网络、手机等以140字左右的文字更新信息,并实现即时分享。九年级学生小王也开通了自己的微博。让我们一起来走进小王的微博日志。
日志一:我们同学把对我国社会主义初级阶段的有关认识,编成了几句顺口溜:初级阶段不发达,生产力水平比较低;初级阶段有发展,日新月异成就大;人口素质不算高,科技水平需赶超。
⑴你怎样看待小王的观点?为什么?
日志二:今天听了《爱我中华》这首歌“五十六个民族五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家……。”我国是个多民族的大家庭,需要加强民族团结。但有同学说“维护民族团结是国家的事,与我们中学生无关;维护民族团结,我们无能为力。”我对此表示不赞同,但又不知如何说服他们,感到很困惑。
⑵请你结合所学知识,帮小王说服他的那些同学,解除他的困惑。
日志三:好感动呀,那么多人在我“达人秀”落选后鼓励我,但是三班的那个死胖子居然在他的微博里嘲笑我。我也来好好骂骂他、羞辱羞辱他。¥%&*&……%&¥#@%……&&**(注:此处省略N句骂人的话)
⑶小王的好朋友小张在看到这篇日志后,对小王提出了批评。你觉得小张应该如何批评、开导小王?
日志四:当前,网上个人信息泄露、网络电信诈骗、网络制贩枪、黑客攻击……中国网络犯罪猖獗,但打击惩处却面临掣肘。
⑷请你帮助小王为规范网络世界秩序提两条合理化建议。
材料一:2009年3月28日,是第一个“西藏百万农奴解放纪念日”。当天上午,西藏自治区在拉萨布达拉宫广场举行“西藏百万农奴解放纪念日庆祝大会”,庆祝西藏百万农奴解放50周年。
材料二:今天的西藏,在50年前挣脱了教政合一的封建农奴制枷锁后,特别是在近十年来,发生了天翻地覆的变化。全西藏人口从1959年的122.8万增加到2008年的287.08万,其中藏族和门巴、珞巴等民族人口占95%以上。西藏和平解放时,人均预期寿命只有35.5岁,而现在已经是67岁。旧西藏,教育被垄断在寺院,文盲率高达95%,而今天全西藏的文盲率下降到2.4%。1994年以来,西藏的年均生产总值增长达到12.8%,比全国的平均水平还要高。
根据以上材料,结合所学思想品德课知识,解决下列问题:。西藏自治区成立的政治制度依据是什么?实行这一政治制度有何重要意义?
新中国成立以来,西藏地区的经济和社会建设取得了巨大的成就,简要分析其原因。
近年来国外有人总拿西藏人权说事,是毫无客观根据的,也是极不负责任的。告诉世界一个公正的西藏,客观发展的西藏,是每一个中国人义不容辞的责任。近期学校组织开展“让西藏的魅力感动世界、吸引世界,让中华文明拥抱世界”主题征文活动,如果你参加此项征文活动,征文的题目你准备怎样命名?(题目要符合主题要求)
材料一:建设中国特色的社会主义,是全国各族人民的共同愿望,要依靠全国各族人民的团结奋斗。……在中国,讲力量和成绩,是五十六个民族共同的力量和成绩;讲困难和挫折,是五十六个民族共同的困难和挫折;讲前途和未来,是五十六个民族共同的前途和未来。
材料二:歌曲《爱我中华》中有这样一段歌词:五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言,汇成一句话:爱我中华……
材料三:从1965年西藏的和平解放,实行民主改革到现在,西藏创造了很多奇迹,国民生产总值从3.27亿元增长到211.54亿元;人均GDP由241元增长到7779元。今天的西藏呈现经济发展、社会进步的良好局面。
⑴材料一、二共同说明了什么问题?
⑵新时期我们青少年应该如何为加强民族团结做贡献?
⑶根据材料三,请你简要分析西藏巨变的原因。(不少于四点)
材料一:根据宪法和民族区域自治法赋予的权力,制定了一系列加快经济社会发展的地方性法规、单行条例及行政规章,相继制定和颁布了《西双版纳傣族自治州自治条例》、《西双版纳傣族自治州民族教育条例》、《西双版纳傣族自治州森林资源保护条例》、《西双版纳傣族自治州澜沧江保护条例》等13个单行条例。同时还建立了14个民族乡(现撤并为7个)。州人大先后对傣族“泼水节”、哈尼族“嘎汤帕节”、基诺族“特懋克节”、瑶族“盘王节”、拉祜族“拉祜扩节”等传统节日作出规定,使各项工作纳入法制轨道,保证了自治州各族人民依法行使自治权利。
材料二:2011年,我国继续在致力于少数民族地区的建设。6月1日,国务院印发《国务院关于促进牧区又好又快发展的若干意见》; 6月5日,国务院办公厅印发《兴边富民行动规划(2011-2015年)》;6月22日,国家民委等5部门印发《扶持人口较少民族发展规划(2011-2015年)》;6月26日,印发《国务院关于进一步促进内蒙古经济社会又好又快发展的若干意见》……
(1)材料一表明我国在少数民族聚居地实行什么制度?
(2)材料二表明我国十分重视少数民族地区的全面发展。请你说说其原因。(至少3点,6分)
(3)作为中学生,你能为少数民族地区的发展做些什么?(至少两点)
阅读材料,回答问题。
材料一 2010年l2月8日新华网报道,40岁的新疆维吾尔族人阿里木。在贵州省毕节市摆摊卖烤羊肉串,卖一串羊肉串,毛利不过3毛钱。8年来,他把主要靠卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元,捐赠出来资助了上百名贫困学生。
材料二 新疆维吾尔自治区主席努尔白克力说:“十一五”是新疆历史上发展最快、基础设施建设投入最大、各族群众得实惠最多的时期。一是综合经济实力明显增强。“十五”末新疆生产总值仅2600亿元,到“十一五”末达5000亿元,几乎翻番。二是基础设施突飞猛进。“十一五”固定资产投资总规模达l2000亿元,是“十五”时期的2倍多。三是民生投入大。2010年民生支出突破1000亿元,达1198亿元,占财政一般预算支出的71%。
(1)新疆等少数民族地区发生如此巨大变化的原因是什么?(至少回答两点)
(2)假如阿里木的儿子是你的同班同学,你会怎么和他相处?(两点即可)
(3)请你替受资助的学生对维吾尔族人阿里木说一句心里话。
维护民族团结 促进共同繁荣
材料一:2011年度“感动中国”人物----新疆维吾尔族人阿里木,在贵州省毕节市摆摊卖烤羊肉串,卖一串羊肉串,毛利不过3毛钱。9年来,他把主要靠卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元,捐赠出来资助了上百名贫困学生。
材料二:新疆维吾尔自治区主席努尔白克力说:“十一五”是新疆历史上发展最快、基础设施建设投入最大、各族群众得实惠最多的时期。一是综合经济实力明显增强。“十五”末新疆生产总值仅2600亿元,到“十一五”末达5000亿元,几乎翻番。二是基础设施突飞猛进。“十一五”固定资产投资总规模达12000亿元,是“十五”时期的2倍多。三是民生投入大。2010年民生支出突破1000亿元,占财政一般预算支出的71%。
阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)上述材料体现了我国怎样的民族关系?
(2)新疆等少数民族地区发生如此巨大变化的原因是什么?
(3)假如阿里木的儿子是你的同班同学,你会怎么和他相处?