材料一：2013年我国国民经济发展的有关数据
| 进出口总额 |
出口产品中具有自主知识产权及核心技术的比重 |
对国外技术的依赖程度 |
科技进步对经济发展的贡献率 |
| 4.16万亿美元，世界第一货物贸易大国 |
较低，大约90%是贴牌产品 |
50%左右 |
52%，比2003年提高14.3% |
注：目前，创新型国家对国外技术的依赖程度在30%左右，科技进步对经济发展的贡献率在70%左右。
材料二：保护创新就要保护知识产权。为此，我国采取了 一系列措施，保护知识产权，打击盗版侵权行为。如：全国人大及其常委会制定了《中华人民共和国著作权法》等法律；有关部门加强监管，经常开展对于盗版侵权行为的专项整治；通过司法解释，适当降低对侵犯知识产权行为的刑事处罚门槛，一大批侵犯知识产权的犯罪分子受到处罚制裁。
（1）材料一反映了什么经济信息？
（2）材料二中所列的措施是如何体现"依法洽国的基本要求"的？
（3）针对材料一中所存在的问题,请你就"如何打造我国经济的升级版"提出两条建议。（多写不扣分）
材料一 刚买车，就有保险公司发来短信；刚看房，就有装修、租赁公司来联络；网购过程中，“钓鱼”、诈骗等事件时有发生……近年来，在网路活动中，随意搜集、擅自使用、非法泄露，甚至倒卖、出售公民个人电子信息的问题日趋严重。
材料二 2012年12月，十一届全国人大常委会第三十次会议表决通过了关于加强网络信息保护的决定。该决定以法律形式保护公民个人及法人信息安全，确立网络身份管理制度，明确网络服务提供者的义务和责任，并赋予政府主管部门必要的监管手段，填补了我国网络立法的制度空白。
（1）全国人大常委会表决通过关于加强网络信息保护的决定，说明了什么？
（2）加强网络信息保护是一项系统工程，需要全社会共同努力合。为此，我们青少年应该怎么做？
材料一：2015年10月30日，党的十八届五中全会公报指出：要坚持全面从严治党、依规治党，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，巩固反腐败斗争成果，健全改进作风长效机制，着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制，着力解决一些干部不作为、乱作为等问题，积极营造风清气正的政治生态，形成敢于担当、奋发有为的精神状态，努力实现干部清正、政府清廉、政治清明，为经济社会发展提供坚强政治保证。
材料二：2015年前三季度反腐成绩单（见下图）：
（1）依据所学知识，分析材料一，写出我国依法治国的本质和全面推进依法治国的总目标分别是什么？
（2）阅读材料二，请你运用《做守法公民》的有关知识，为让干部“不敢腐、不能腐、不想腐”出谋划策。（至少从两个不同的角度）
"现在开庭…… "随着审判法庭"嘭"的一声响起，某法院刑事审判庭开庭了，九年级学生李国波经法院批准后到庭旁听。下面是庭审实录节选及旁听感言：
公诉人：有确实充分的证据证明被告人XX其有受贿的主观故意。被告人XX利用担任XX市副市长职务之便，为相关公司在项日审批、费用减免等方面谋取利益，收受贿赂人民币共计198万元。 --摘自2014年4月8日的庭市实录
……
审判长宣判：被告人XX受贿的事实清楚，证据确实充分，依照《中华人民共和国刑法》 第XX条……的规定，判决如下：被告人XX犯受贿罪，判处有期徒刑十五年．并处没收个人全部财产…… --摘自2014年5月19日的庭审实录
旁听感言：一个多月的庭审结束了，看来还是要靠制度来约束权力，让权力不能腐、不易腐、不敢腐……
请阅读上述内容，回答下列问题：
（1）请说明庭审结果体现了法律的哪些特征？
（2）怎样做才能使权力不能腐、不易腐、不敢腐？
材料一：我国快速而神奇的发展进程，带来经济发展奇迹，也带来六千万留守儿童。留守儿童，是父母之痛，是教师之痛，也是我们的时代之痛。
| 农村留守儿童数据调查 |
||||
| 有辍学的愿望最终复学的 |
受到意外伤害、不法侵害的 |
觉得受歧视、被遗弃的 |
隔代教育、不愿与父母交流的 |
犯罪儿童占青少年违法犯罪比例 |
| 11.1% |
7.4% |
22.5% |
86.5% |
20% |
材料二：十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，拉开了建设法治中国的宏大序幕。《决定》强调依法治国首先就是要依照宪法治理国家、依照宪法执政。提出了“将每年十二月四日定为国家宪法日；建立宪法宣誓制度；把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程”等新的举措。
（1）材料反映出留守儿童的哪些权利难以得到充分保障？主要是因为什么缺失造成的？
（2）阅读两则材料后，李步青同学认为：建设法治中国，首先就是对青少年进行法治教育。请运用相关法律知识评析李步青同学的观点。
初三（4）班围绕“某区初中校园设施安全问题研究”开展公民法制教育实践活动。在实地走访调查前，三个小组进行了任务分工，同学们列举了以下问题：
①哪些初中校园设施存在安全问题？②相关部门应采取哪些措施？③实现初中校园设施安全的意义是什么？④学生和家长该怎么参与？⑤初中校园设施安全的标准有哪些？
提示：第一小组调查“是什么”类问题（包括事物的含义、特征等）；第二小组调查“为什么”类问题（包括事物发生发展的影响因素、意义等）；第三小组调查“怎么样”类问题（包括解决问题的方案、行动等）。
（1）请仔细阅读上述提示，填写各小组调查问题的合理序号。（注：多选、少选、错选将倒扣分。）
第一小组调查： 第二小组调查： 第三小组调查：
（2）在区级听证环节，同学们做了四块展板。分别是：①我们的问题（各类校园设施隐患呈现）②现有政策（法律法规的相关规定和优缺点）③我们的方案（给相关部门的合理建议）④行动在线（小组要采取的后续行动）。
请根据同学们的研究主题和展板提示，邀请三位听证员参加同学们的现场听证展示。（注：要有针对性和代表性）
① ② ③
（3）请你针对上述公民法制教育实践活动的主题，提出一个需要运用某个或某些书本知识来解答的问题。（注：不能和上述材料中所列调查问题完全相同）
【审时度势做决策】
党的十八大以来，我党提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的战略布局。全面建成小康社会是我们的战略目标，全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党是三大战略举措。
（1）我国把全面建成小康社会作为战略目标的依据是什么？
（2）在全面推进依法治国过程中，我国应注意哪些问题？
【抓住机遇谋发展】
玉林市委市政府根据党中央的"四个全面"战略布局，主动适应经济发展新常态，2015年重点做好以下工作：
●加快玉林高新区、清华科技园建设
●加快"五彩田园"现代特色农业示范区建设
●抓好为民办实事工程，做好就业和社会保障等工作
●主动融入"一带一路"战略，参与东盟及其他国家的交流与合作
●……
（3）落实上述重点工作将作为我市全面建成小康社会带来哪些积极影响？
【全面推进依法治国】
材料一：2014年10月20日至23日，中国共产党第十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，决定指出：全面推进依法治国是国家治理领域一场广泛而深刻的革命，需要付出长期艰苦努力。全党同志必须更加自觉地坚持依法治国.更加扎实地推进依法治国，努力实现国家各项工作法治化，向着建设法治中国不断前进。
材料二：全会指出，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。同时设立国家宪法日，在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神；建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。
（1）党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标是什么？。
（2）坚持依法治国为什么首先要坚持依宪治国？
（3）写出你对建设法制国家的期盼？（从国家、司法机关、国家工作人员、公民等角度作答。）
（4）建设社会主义法治国家，我们青年学生应该怎么做？
材料一：2011年3月10日，吴邦国委员长在十一届全国人大四次会议上庄严宣布，一个立足中国国情和实际、适应改革开放和社会主义现代化建设需要、集中体现党和人民意志的，以宪法为统帅，以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干，由法律、行政法规、地方性法规与自治条例、单行条例等三个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成。
材料二：2015年9月20日是我国第十三个公民道德宣传日。鄂州市从8月24日起广泛开展道德模范“故事会”巡演活动，广泛传播道德模范、身边好人的感人事迹和高尚品德，让城乡群众在欣赏优秀节目中受到道德熏陶，营造见贤思齐、择善而从的浓厚氛围，树立讲道德、尊道德、守道德的良好风尚。
阅读上述材料，结合所学知识回答：
（1）材料一体现了我国实行的什么基本方略的哪一项基本要求?
（2）材料二是我国实行哪一治国方略的具体表现?这一治国方略以什么为核心?
（3）综合上述材料和问题，我们有何启示?
材料一：2014年10月，中共十八届四中全会召开。全会提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
材料二：2015年3月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推行地方各级政府工作部门权力清单制度的指导意见》。要求地方各级政府明确自己该干什么、能干什么、列出清单并公布。对不按权力清单履行职权的单位和人员，依纪依法追究责任。
（1）依据材料一回答实行“依法治国”的基本要求是什么？
（2）材料二中提到的要求政府公布“权力清单”有什么重要作用？
（3）如果发现政府工作人员不按“权力清单”履行职权，你将通过哪些途径行使建议权、监督权？
自中共十八大后，中央反腐力度不断加大。据统计，十八大后全国已有99名副部以上官员和军级以上军官落马，包括今年被宣布查处的11名省部级官员。我国各级人民法院从重、从快审判了一批职务犯罪案件，对产生重大社会影响、性质恶劣贪污腐败案件依法从重处罚；追究了相关违法犯罪行为人的法律责任。
上述材料体现了教材中的哪些观点?
中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议，于2014年10月20日至23日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。全会明确了全面推进依法治国的重大任务，这就是：完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施；深入推进依法行政，加快建设法治政府；保证公正司法，提高司法公信力；增强全民法治观念，推进法治社会建设；加强法治工作队伍建设；加强和改进党对全面推进依法治国的领导。
【我思考】全面推进依法治国的总目标是什么？
【我分析】公正是法治的生命线。请分析法律在维护社会公平正义中的重要作用。
【我践行】青少年应怎样为全面推进依法治国做出自己的贡献？
无论是“治”国、倡“廉”，还是抗“霾”、建“网”，“法律”都是必要的前提和保障。
材料一：
材料二：改革开放以来，我国社会主义法治建设取得历史性成就，同时法治领域还存在一些突出问题。比如，一些领导干部以言代法、以权压法、徇私枉法等问题依然存在；部分群众“信权不信法”、“信钱不信法”、“信访不信法”，遇事找熟人、走关系等现象较为普遍；一些地方“工闹”“医闹”“拆迁闹剧”等情况比较严重。
（1）材料一体现我国坚持什么治国方略？根据这一方略的基本要求，对图片①、②、③合理排序。（用序号表示）
（2）结合材料二，谈谈干部和群众应如何增强法治意识，推进法治国家建设。
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