有人认为，《水浒》中的英雄人物都有绰号，当今绝大部分体育明星也都有绰号，但这些绰号并没有损害他们的形象，所以在我们同学中也盛行随意给他人起绰号。对绰号正确的认识是
①故意给别人起绰号都是取笑别人的行为
②绰号并非都具有侮辱性
③起绰号是不尊重人的表现，侵犯了别人的尊严
④起绰号在一定程度上反映了个人的生活情趣、文化修养、心理素质和伦理道德
| A．①② | B．①④ | C．②④ | D．②③ |
在感到羞耻的时候，我们正确的做法是
| A．由“知耻”而“记耻”而奋发 |
| B．找个地方躲起来 |
| C．用暴力、报复的方法来避免羞耻 |
| D．就当没有这回事 |
当与别人意见不一致时，不急于反驳，倾听他人的想法，冷静分析，做出正确的判断。（ ）
善于与他人交往的同学应具有的特征是：
| A．尊重和关心他人，富有同情心 | B．自高自大 |
| C．热爱班集体活动，乐于助人 | D．以自我为中心 |
对于青春的感悟，同学们可以通过相互交流，彼此共享成长的体验。交流中需要遵循的基本准则是
| A．彼此尊重 | B．彼此爱护 | C．彼此保密 | D．彼此分享 |
材料一：“人有廉耻，百事可立；人无廉耻，百事可为；人之有所不为，皆赖有耻之心，若无耻心，则无事不可为也。”
材料二：你不想被人欺骗，你就不应去欺骗别人；你不想被人伤害，你就不应去伤害别人；你不愿意被别人在背后议论贬低，你就不要在背后议论别人。
材料三：在前进的道路上，我们搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路。
阅读以上三则材料，请联系所学知识，把你的感想分别用一句简短的话语表达出来。
北京大学校长许智宏公开表示，北大正考虑修改《师德条例》和《学生守则》，拟将“禁止网骂”等内容写入新校规，以此规范北大师生的言行。这告诉我们
①制订校规是专门用来对付无德学生的
②校规体现了学校和社会的新要求
③校规是最高行为规则
④校规是为了保证我们和谐有序的学习生活环境
| A．②④ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①②④ |
下列古语中能够体现尊重他人、平等待人要求的是
| A．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 |
| B．海内存知己，天涯若比邻 |
| C．爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之 |
| D．本是同根生，相煎何太急 |
“没有iphone? 你out了！”近来，中学生中出现了一股“炫手机”的风潮，如果自己的手机样式旧、价格低、功能少，就觉得“没脸见人”。这体现出一些中学生存在着
| A．自尊心理 | B．自傲心理 | C．自信心理 | D．虚荣心理 |
情景一：校园里，中心大道上九年级两位同学走路的时候说笑打闹，结果一不小心，撞了对面走来的七年级的小同学。他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，抓住七年级的小同学，要他向大哥哥道歉。结果，被同学们谴责，被老师狠狠地批评了一顿。
情景二：马路上，一个小青年一边走路，一边嗑瓜子，瓜子皮扔得满地都是，环卫工人请他注意卫生，小青年非常恼怒地说：“不就是一个扫地的嘛！”引得路人侧目，最后，又被罚款。 根据所学知识回答下列问题：
（1）两个情景共同说明了什么道理？
（2）谈谈我们应该怎样做到平等尊重他人？
下列属于自卑的表现有
①小张在课堂上不敢站起来发言，因为怕同学笑话自己回答错了
②刘华同学在参加课堂分组讨论的时候，总是谦虚地听同学发表意见
③王波不敢和李铭赛跑，因为李铭比他高
④曾科在日记里写道：我实在没有勇气和信心超过周光，他可是年级第一名呀
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
自尊自信是青少年心理健康的主要标志。“自尊心”是
①一种尊重自己、爱护自己的心理
②一种期望受到他人、集体和社会尊重和爱护的心理
③人们前进的动力和走向成功的关键
④一种积极向上的心理品质
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．③④ |
有一篇题为《小孩把保姆当“下人”》的文章反映：有些城市的小孩把家里的保姆、钟点工当“下人”看待，动辄恶声恶气，趾高气扬，让人感到难堪，说明这些小孩（ ）
| A．没有平等待人，没有尊重保姆、钟点工的人格 |
| B．有是非观念，显示出个人素质较高 |
| C．等级观点比较强，能够做到主次分明 |
| D．有自主选择的能力，其行为值得肯定 |
材料一：迈入中学大门，眼前的一切令我感到新奇、激动。校园里绿树成荫、花团锦簇，整洁的教学楼屹立在中央，五星红旗在阳光下迎风飘扬。刚刚翻新过的操场十分平整，篮球架、单杠、双杠等各种各样的体育器械有序的分列期间……中学真好啊！我感到荣耀，感到自豪！面对新的校园、新的老师和同学，学着新的科目，我又感到有些不适应：这么多的功课我都能学好吗？我能交到新朋友吗？……谁能告诉我该做些什么？
材料二：在《开学第一课》栏目中，法网冠军李娜曾通过视频短片告诉中学生：“只要今天比昨天有进步，你就是第一。要相信自己，你是最好的！赢过自己，就是第一！”
仔细阅读上面材料，运用你在《思想品德》七年级上册中已学过的知识回答下面三个问题：
（1）进入初中，为了适应学校新生活，你打算作哪些调整？
（2）材料二李娜“你就是第一”鼓励我们培养什么样的心理品质？为什么？
（3）进入初中后我们青少年应培养良好的心理品质，运用第一单元所学知识，请你提出一些合理化的建议。（用简洁的语言回答 至少4点）
100年前，在上海的租界地，挂着“华人与狗不得入内”的牌子。一些华侨富商被外国人辱骂为“贫穷中国抢食狗”，令中国人倍感羞辱。新中国成立以来，中国人民在中国共产党的领导下，牢记耻辱史，增强自尊心有，弘扬自信心，团结一心，脚踏实地，艰苦创业，不断进取，取得了一个又一个阶段性的胜利。
认真阅读材料，回答下列问题：
（1）从解放前的贫穷落后遭羞辱到今天的繁荣富强扬国威，中国发生的巨变说明了我们在面对耻辱时所采取的正确做法是什么?
（2）在学习、生活中，作为中学生的我们应如何做一个有自尊的人？
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