根据下列话题材料，回答问题。
话题一：他从小不爱上学，上课时心不在焉，像是在做白日梦，学习成绩一塌糊涂。有一次，老师问他1+2等于多少？他回答说是3，看到老师拍桌子了，又改口说是2，同学们都说：“那家伙是呆子！”你能说他是差生吗？然而他不服输，经过自己的努力，成为世界著名科学家，他就是牛顿。
话题二：他高考考了三年，第一次数学考了1分，第二次数学考了19分，第三次数学才考了79分，然而，经过艰苦的努力，他所经营的公司于2014年9月19日在美国上市，他成为中国首富，他就是阿里巴巴的马云。
上述材料中的主人公告诉我们什么道理。
中学生王某下午放学乘公交车回家，上车后，他坐一个座位，将书包放在另一个座位上。这时，上来了许多收工的民工及接幼儿的老人，王某也不让座，人们责怪他缺乏公德，不懂得尊重人。
（1）你认为王某的行为是尊重他人的表现吗？为什么？
（2）你打算在今后的生活中，如何做一个尊重他人的人？
看情景·谈感受
情景一：放学路上，甲和乙同学互相打闹，甲同学不小心撞倒了路人，该同学不仅不道歉而且还骂路人，该同学的行为遭到了同学们的唾弃。
情景二：某校组织参加一个大型图片展，同学丙手机响了，该同学不顾会场秩序，大声接电话，其他同学纷纷对他的行为表示不满。
（1）根据以上情景，你有何感受？
（2）现实生活中，我们为什么要尊重他人？
中国人力资源开发网在网上对七千多名中国人的工作价值观进行调查。结果如下：
（1）从图表中可以看出，人们在工作中最看重的是什么？
（2）要达到上述这一点，关键在于自己的努力。请你为他们指明几条努力的方向。（至少两条，6分））
【解读生活 健康成长 】
“‘变心’如此”的漫画引发同学们探究，请你参与： 
“变心”如此
（1）“互相窥视” 侵犯公民隐私。尊重他人隐私，需要强化哪些意识?
（2）之所以“彼此防范”，因为现实生活中人们合法权益被侵害的现象时有发生。应该怎样防范侵害？
（3）“彼此防范”，往往也与缺乏自信有关。怎样培养自信品质？
党的十八届三中全会如一股春风吹向祖国四面八方，也吹向每一个中国人的心田，中国和中国人都在向前行进着。。。某校九年级三（2）班同学也在行进着，以下是他们搜集的资料，请你也参与其中。
信息一：看下图
注：中央不断重申，各级政府必须厉行节约，反对浪费，坚持过紧日子，包括“三公”经费只减不增。今年中央部门预算公开，各部门如何兑现减“三公”承诺成为社会最为关注的焦点。
中央上述举措有何意义？
信息二：习近平在中法建交50周年讲话时指出：历经苦难,中国人民珍惜和平,希望同世界各国一道共谋和平、共护和平、共享和平。历。拿破仑说过,中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。
举例说明近几年来中国在国际事务中是“一只和平的、可亲的、文明的狮子。”
信息三2014两会李克强总理的精彩语录引人关注： 
“古人说：吾道一以贯之，只要我们锲而不舍，假以时日，必有成效。”
“但凡事不患难，但患无备。”“所谓磨好了斧子才能劈开柴。”
“开了弓哪还有回头箭”
“将心比心啊，政府工作人员应该以百姓之心为心。”
“我们互相尊重，互惠互利，碰出的应该是和谐的声音，而不是刺耳的噪音。”
（3）总理的精彩语录对于青少年有哪些启示？
中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。国家好、民族好，大家才会好。只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。
【国家富强梦】2012年，神州九号与天宫一号交会对接成功，承载者国家梦与个人梦的“飞天梦”成为现实。参与此项工程的女宇航员刘洋感言：“是祖国的发展，时代的进步，点燃了我的理想，让我有了更大的舞台。“在谈及中国梦时，刘洋说：”我们每个人都是中国梦中的一颗螺丝钉。只要我们每个人做好螺丝钉的职责，中国梦的实现一定不会遥远。“
（1）请你结合思想品德所学知识，谈谈上述材料体现了教材的哪些观点。
【人民幸福梦】“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。“——习近平
百姓梦想一：让我们中低收入者共享改革开放的成果。
百姓梦想二：让我们呼吸洁净的空气，饮用安全的水，食用放心的食品。
（2）梦想要开花结果，落地生根，有赖于现实的强力支撑。实现以上梦想，需要国家采取哪些有效措施？
【信心梦】
（3）中国梦的实现需要我们每一个人充满自信，请你谈谈如何才能成为一个自信的人。
【个人成长梦】
（4）少年强则国强。青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，为实现中国梦增添强大的青春力量，你如何为中国梦的实现贡献自己的力量？
小华感到身体不舒服，向班主任请假去医院。在医院，小华自觉排队挂号……得知情况后赶来的爸爸，在病房看小华挂水。小华爸爸对护士的说话态度不满，当即发起火来，把另外一个病人从休息中吵醒。小华立即劝阻爸爸，让他不要影响别人。
请运用有关权利与义务的知识，分析小华有哪些做法值得我们学习。
【友情提醒】
主观题的基本解题思路，一般来说包括以下四步：
第一步：审读设问，明确指令；
第二步：根据指令，整合材料；
第三步：根据材料，调动知识；
第四步：理清思路，规范表述。
此外我们还要根据题目的不同要求和特点进行灵活变化。
下面是某位同学针对上述试题所做的答案：
答：小华珍爱生命，延伸了生命价值，小华懂得了对别人发火是不好的，不利于和别人友好相处，爸爸对别人发火是没有调控好情绪的表现，他应当向小华学习，这些都值得我们学习。
（1）请你依据主观题的一般答题思路，指出该同学答案存在的问题或不足。
（2）（7分) 请你依据主观题的一般答题思路，规范地写出本题答案
请你来当心理专家，诊断一下，下列情景中的主人公与成功无缘、自信全无的原因何在。
情景一：李珍非常热爱体育，经常练长跑，追上“东方神鹿”王军霞的速度是她的目标，但经过三年的训练仍然差得很远。于是，她一点信心也没有了。
情景二：在我们周围经常有这样的同学，见人说话先脸红，遇到事情“我不行”，把自己看得“一无是处”。
情景三：王浩身上有很多毛病，他经常管不住自己，做事虎头蛇尾，总是把今天的事情推到明天。自己明知有这些缺点，但总是不能自觉加以改正。
会诊结果：
（1）情景一中李珍的病因是
处方
（2）情景二中的同学的病因是
处方
（3）情景三中王浩的病因是
处方
在全校的演讲比赛中，七年级的三位同学在台下准备：
小明：其他人怎么能和我比，冠军一定是我的！
小梅：来比赛的人都有自己的实力，我不能紧张，放轻松，我相信自己能取得好成绩的。
小平：那么多人，他们真优秀，我和他们比起来声音太小胆量也不行，我肯定取不上名次的。
（1）结合所学知识，简要评析他们三个人的心理活动。
（2）你认为三个人中，谁最有可能取得好成绩？为什么？
(10分)在多哈亚运会上，刘翔──“中国大众的宠儿”，又以一次完美的表现轻松摘得了男子110米栏冠军。有记者采访刘翔：“你对决赛有把握吗？”刘翔坚定地回答：“我相信我能行！”果然，刘翔在决赛中一举夺冠。人们不会忘记刘翔面对电视镜头时的个性化表现，刘翔除了会说：“我取得好成绩要感谢祖国与人民的支持”、“感谢教练与领导的培养”外，他还会说：“我是最好的”、“谁说亚洲人就不能拿奥运会短跑金牌”。
⑴你认为人们喜欢刘翔的原因是什么？(2分)
⑵刘翔身上的这种优秀品质来源于什么？(3分)
⑶请列举在你的生活中和刘翔一样靠自信取得成功的具体事例。(3分)
⑷为宣传2008年北京奥运会中华体育健儿所取得的优秀成绩，请你拟写一条标语。（要求体现中华体育健儿和中华民族的自尊自信）(2分)
材料一：近日，网上一段“最牛游客”的视频引发网友围观，三名自称从山西过来的游客在清东陵坚持要看未开启的康熙墓地地宫，遭导游劝阻后情绪激动并称出一亿元买下康熙墓，还用钱砸导游。
材料二：新疆建设兵团某团领导陈伟、于富琴夫妇在国庆长假乘单位公车参观敦煌莫高窟，讲解员阻拦于富琴触摸壁画，被于扇了耳光。而且打人者一行还振振有词：“不就是一个小服务员吗”、“我们是有身份的人。”此事遭网络曝光后，这对“最牛游客”双双被免去了“身份”。
根据材料，结合课本知识回答问题：
（1）如何评价材料中的“最牛游客”的行为？
（2）说说我们为什么要尊重他人？
（3）尊重他人，我们应该怎么做？
【善待他人 宽以为怀】
一轮明月高悬在天空中，一个晚归的老和尚静静地看着敞开的庙门，他知道一个不速之客正在拜访，他静静地脱下身上那件破旧的袈裟，静静地站在庙门前。当两手空空的小偷从庙里出来时，他把袈裟塞在小偷的怀里，并说道：“兄弟，我太穷了，没有更多的东西送给你，也许这件袈裟能为你遮蔽些风雨！”望着小偷慌忙跑远的身影，他抬起头，望着天上的那轮明月自语道：“真想把这轮明月也送给他！”几天后，在一个明月高悬的夜晚，老和尚在庙门外又看见了那件洗涤得干干净净、缝补得细细密密、折叠得工工整整的袈裟，老和尚把袈裟紧紧地抱在怀里，望着那轮明月欣慰地说道：“看来他已经收到了我送给他的明月了。”
（1）从这件事中你悟出了什么道理？
（2）有人认为：“犯错是在所难免的，应该给人留下改过的机会。所以对他人犯得所有错误我们都应该宽容。”请你谈谈自己的看法。
共铸诚信校园
近期某学校为提高学生的思想道德素质，打造“诚信”校园，举办了以“诚信”为主题的手抄报宣传活动。李清同学设计的手抄报有四个栏目，请你帮助她完成，希望你能够成为她的最佳合作伙伴。
（1）栏目一：“诚信问题面面观”。列举两个同学中不诚信现象，警示大家。。
（2）栏目二：“风彩展示”。栏目中写两条有创意的宣传标语，请你帮助她完成好吗？
（3）栏目三：“校长信箱”。李清想给校长提出几条有关加强诚信教育的建议，请你帮她想两条。
（4）栏目四：“从我做起，共铸诚信校园”，你认为中学生该如何去做？
著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个聪明、活泼可爱的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分手时，萧伯纳对小女孩说：“回家后告诉你的妈妈，今天同你玩的人是世界有名的萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你回家告诉你妈妈，今天同你玩的是×××。”这使萧伯纳大吃一惊，立刻感到自己太傲慢了。此后，他常常回忆这件事，并感慨地说：“一个人无论有多大成就，都要永远谦逊。这就是那个小女孩给我的教训！”
（1）在上述材料中萧伯纳得的教训是什么？
（2）结合教材，在日常生活中我们怎样做才能比萧伯纳做得更好呢？
粤公网安备 44130202000953号
