学习了本框后，同学们对自尊的理解各抒己见，关于自尊，下列说法正确的是（ ）
①自尊的人非常注意容貌上的修饰，举止的文雅以及行为的后果
②不向别人卑躬屈膝
③不允许别人歧视、侮辱自己
④自尊的人没有羞耻之心
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
升入初中后，中学生自尊心越来越强，表现为（ ）
①赢得别人对自己的肯定
②注意容貌上的修饰
③追求表面上的荣耀、光彩的心理
④注意举止方面的文雅以及行为的后果
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
尊重他人就是（ ）
①首先要维护自己的尊严
②不要做有损于别人的事
③别人说什么话都要言听
④从欣赏的角度善待对方
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．②③ |
古人云：君子和而不同，小人同而不和。这句话告诉我们（ ）
| A．与人交往要学会尊重差异，加强沟通 |
| B．对待朋友要真诚友善 |
| C．朋友给我们温暖和力量 |
| D．友谊给我们带来快乐 |
在现代社会，成功人际交往的前提条件是（ ）
| A．平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作 |
| B．公民在法律面前一律平等 |
| C．物以类聚，人以群分 |
| D．共同的兴趣爱好 |
《晏子春秋》中说：“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。”这句话说明（ ）
| A．贵人有礼貌 | B．讲礼貌是一个人基本的道德修养 |
| C．没礼貌的人如同禽兽 | D．人人能做到有礼貌 |
《随笔录》中说“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这句名言说明了（ ）
| A．人格是平等的，不应有高低贵贱之分 |
| B．皇帝和鞋匠的政治地位平等 |
| C．人的社会地位是没有任何差别的 |
| D．任何社会，法律面前人人平等 |
中国作为文明古国，历史上流传了很多礼仪小故事，包括（ ）
①刻舟求剑 ②孔融让梨 ③三顾茅庐 ④程门立雪
| A．①②③ | B．①②③④ | C．②③④ | D．①③④ |
古人云：“君子和而不同，小人同而不和。”这句话告诉我们（ ）
| A．人无完人，朋友难免有缺点 |
| B．人各不同，朋友之间难免有分歧 |
| C．要宽容他人，尊重差异 |
| D．要加强沟通，获得持久的友谊 |
在现实生活中，要做到真正平等尊重他人，就必须（ ）
①掌握基本的交往礼仪和技能
②了解社会公共生活的规则
③养成文明礼貌、遵纪守法的习惯
④要求他人首先平等尊重自己
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
赵某是个七年级学生，英语总也学不好，几次考试，全班平均分都被他落下好几分。老师对他从来没有过好脸色，同学们也都仗“势”欺人，这个同学给他起个绰号叫“拖油瓶”，那个同学叫他“浆糊脑袋”。从此，赵某的英语成绩更差了。这说明（ ）
①给别人起绰号、贴坏标签既是对他人的不尊重，也是不自尊、不自重的表现
②一个不尊重别人的人，是很难得到别人尊重的
③浆糊脑袋、呆瓜等坏标签易使“差”学生产生自卑感、挫折感，进而就会自我放弃
④老师、同学的冷嘲热讽是造成赵某成绩更差的原因之一
| A．①③ | B．②④ | C．①②③ | D．①②③④ |
中学生王强性格活泼开朗，经常拿同学的缺点或者缺陷开玩笑，还经常给同学起绰号，同学们很反感，班干把情况向老师反映了，老师批评他这样的行为是对他人不尊重的表现，为此他很不理解：我只是跟同学们开玩笑而已，并没有恶意，他们也太小气了。继续我行我素，慢慢的没有人愿意与他交朋友了。你想对王强说（ ）
①尊重他人是赢得别人尊重的前提
②彼此尊重才能赢得尊重
③要尊重他人的人格
④要事事让别人满意
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①③ | D．①③④ |
“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣!”孟子的这句话表明（ ）
①做人不可有耻辱感
②不知羞耻，就不会有自尊
③知耻就会失去自尊
④羞耽心是所有品德的源泉
| A．①② | B．②④ | C．②③ | D．①④ |
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