某同学在学习上有些问题明明没有理解，但又不愿意放下架子向人请教，自己暗自吃力追赶，但效果不好。这表明这个同学（ ）
| A．有强烈的自尊心 | B．虚荣心强 |
| C．有志气，有毅力 | D．有好强心，能自立自强 |
苏霍姆林斯基说：“人类有许多高尚品格，但有一种品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心”。以下对自尊和尊重他人错误的认识是 （ ）
| A．知耻是自尊的重要表现 |
| B．尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要 |
| C．自尊的人总是在乎他人对自己的评价 |
| D．善于欣赏接纳他人，不做有损他人人格的事，才能真正做到尊重他人 |
当我们的某些可取之处受到他人肯定时，就会显得格外高兴；当做了好事受到集体和社会称赞时，心情就十分舒畅。这是因为（ ）
| A．我们对自己的认识取决于他人的看法和评价 |
| B．我们的虚荣心得到满足 |
| C．我们的自尊心受到了肯定，得到满足 |
| D．这是一种自我认识 |
当我们发现自己做错了或有些事情做得不好，便主动承担责任，主动地接受他人的批评指正，积极改进并把事情做得更好。这是 （ ）
| A．自尊自信的表现 | B．懦弱无能的表现 |
| C．信心不足的表现 | D．没有原则的表现 |
下列行为中不属于尊重他人的是（ ）
| A．同学有进步时，能适当地给予鼓励 |
| B．喜欢当着很多人的面指责同学 |
| C．从不随意翻阅他人的东西 |
| D．同学生理上有缺陷，从不以此取笑同学 |
莎士比亚说：“自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。”这告诉我们（ ）
| A．有自信就必定能够取得成功 |
| B．自信是期望得到他人或社会尊重的一种心理状态 |
| C．自信是成才与成功的基石 |
| D．自信是青少年心理品质的基本特征之一 |
我们要做到尊重他人，最基本的表现就是
| A．对他人的话言听计从，不提反对意见 |
| B．对于他人的缺点也要当作优点对待 |
| C．对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格 |
| D．在任何时候总是赞美他人 |
王辉有爱耍小性的毛病，在与同学交往时往往不让人，从不吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，希望克服这个性格弱点，搞好与同学之间的关系。下列做法中有利于他改变自己毛病的有 （ ）
①与同学平等相处，尊重对方的人格 ②宽容待人，学会关心和帮助他人
③学会换位思考，体谅对方 ④我行我素，一切顺其自然
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
下列选项中属于自尊的是（ ）
①“士可杀而不可辱”
②对权威人士言听计从
③小红的建议被老师采纳后，受到表扬，心里美滋滋的
④小敏穿着爸爸从国外带回来的新衣服到处炫耀
| A．①②③ | B．①②④ | C．①② | D．①③ |
对于青春，我们充满了好奇，需要通过同学间的相互交流，共享成长的体验。在交流过程中，我们应遵循的基本准则是（ ）
| A．唯我独尊 | B．保持距离 |
| C．相互独立 | D．彼此尊重 |
在现实生活中，有些同学不顾自己家庭的条件，一味追求高消费，追求所谓的名牌，互相攀比，这种做法是有______________的表现。
| A．自负心 | B．自尊心 | C．虚荣心 | D．维护自己人格尊严 |
对于青春，我们充满了好奇，因此我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。你认为同学间形成亲密友情最基本的准则是（ ）
| A．相互尊重 | B．学习成绩 | C．讲“哥们”义气 | D．相互帮助 |
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