广东省湛江二校八年级上学期期中联考政治试卷
进入青春期后,随着生理和心理的发育,我们往往在容貌上开始注意修饰,在举止上懂得约束自己,在行为上知道考虑后果,希望给人留下美好的形象,以赢得别人对自己的尊重和肯定。这说明( )
A.每个人都有虚荣心 | B.每个人都很爱美 |
C.青少年有自卑心理 | D.青少年的自尊心增强了 |
小梅经常因为家庭贫困而感觉自己在同学中间抬不起头来。刘新经常因为自己个子矮小而自惭形秽。他们要走出自卑,就应该( )
A.每个人都是独特的、宝贵的生命个体 |
B.人有高低贵贱之分 |
C.要适当增强自负心理 |
D.大多数人只能平凡无奇 |
由于老师错怪了小刚,小刚对老师产生了抵触情绪。小刚对同学说:“没老师的指导,我照样能学好,才不稀罕听他讲课呢!”小刚这样说( )
A.是自尊自信的表现 |
B.意味着他已经摆脱对老师的依赖,学会了自主学习 |
C.表明他自学能力强 |
D.表明他缺乏与老师沟通的能力,将不利于自己的成长 |
丽丽总觉得自己成绩差,长得又难看,家里又不比楠楠家有钱。为此,她总是闷闷不乐,觉得自己活得没有意思。丽丽的这种意识是( )
A.自律的表现 | B.自卑的表现 |
C.自信的表现 | D.自负的表现 |
残疾人是社会的弱势群体。生理的缺陷,使他们在社会生活中处境不利,承受着常人难以想象的痛苦。对于身有残疾的同学,大多数人能够奉献爱心,给予关心和帮助。但也有个别同学歧视、嘲笑他们。这些个别同学的行为( )
①是不尊重人的表现
②应该受到批评
③是没有爱心、缺乏平等意识的表现
④是好奇心在作怪,不应受到谴责
A.①②③ | B.②③④ | C.①②③④ | D.①②④ |
关于"知耻"的说法错误的是( )
A.知耻,是自尊的重要表现 |
B.知耻是指对自己不适当的行为感到惭愧 |
C.人不可无耻 |
D.我们应该有沉重的耻辱感,这对我们的成长是有利的 |
我们未成年人各方面还不成熟,容易受到外界不良因素的影响,因此,未成年人必须增强明辨是非的能力。下列有利于培养明辨是非能力的是( )
①学会理性分析,思考不同选择会导致不同的后果
②认真学法。依法自律,学会依法维护自身的合法权益
③对父母和老师的教育很反感
④以道德模范为榜样,学习他们的美好品德
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
在工作、学习和日常生活中,经常会遇到一些复杂的社会现象,需要做出各种选择,为了保证选择的正确性,我们的做法是( )
A.明辨是非善恶,积极同丑恶现象作斗争,把握好自己 |
B.看别人是怎么选择的,别人怎么做,我就怎么做 |
C.看对自己是否有利,只要能符合自己的利益即可 |
D.听听“哥儿们”的意见,怎么讲义气就怎么做 |
刘刚经常迟到,老师批评他,但他无所谓,依旧迟到。这是( )
A.对社会不负责的行为 | B.对他人不负责的行为 |
C.对自己不负责的行为 | D.对国家不负责的行为 |
七年级小刘,由于好奇而迷恋上网打游戏、抽烟,积习难改,导致经常迟到旷课抄袭作业,父母和老师多次劝告无效。我们应该从中吸取的教训是( )
①要自觉遵守中学生守则,遵守校规校纪
②要自觉履行九年义务教育的义务
③要培养高雅的情趣爱好,拒绝不良诱惑
④不良习惯一旦形成,就无法改变
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
“己所不欲,勿施于人”,这句话表明了( )
A.他人利益高于一切 |
B.自己所不需要的是毫无用处的东西 |
C.在与人交往过程中,要学会换位思考 |
D.自己的好恶决定着别人的好恶 |
下列行为体现自尊的有( )
A.抄袭别人的文章 | B.诚恳地接受老师的批评 |
C.偷窃同学的财物 | D.与老师有矛盾后不再与老师打招呼 |
下列观点中不正确的是( )
A.对长辈的言行我们需要一概服从 |
B.对流行的事物,我们需要独立思考,避免盲目效仿追随 |
C.当我们上网浏览、看电视、读报刊的时候,学会选择是最重要的 |
D.对社会影响,要剔除无益的糟粕,拒绝有害的毒素,我们才能健康成长 |
下列行为中不属于尊重他人的是( )
A.同学有进步时,能适当地给予鼓励 |
B.喜欢当着很多人的面指责同学 |
C.从不随意翻阅他人的东西 |
D.同学生理上有缺陷,从不以此取笑同学 |
2008年8月7日广东兴宁市大兴煤矿发生了特别重大透水事故,造成123名矿工死亡,主要是矿主无视矿工生命安全,违规操作,这说明( )
A.现在经济不景气 |
B.民工学历低 |
C.民工受到歧视,不尊重,不平等的对待 |
D.现在的单位福利待遇不好 |
一个青年因屡次打架伤人被拘留了。小王对小周说:“我知道这个人专为朋友两肋插刀,是个好样的!”这说明小王( )
A.懂得法律规范 | B.懂得选择好的榜样 |
C.学会了理性分析 | D.没有正确的是非善恶观 |
与人为善的思考方式与行为方式是( )
A.付出的同时讲求回报 | B.将心比心 |
C.不损害他人和社会的利益 | D.损人利己 |
一个人的责任感是这样培养的( )
①树立负责任的人生态度
②学会分析事物的因果关系
③养成先思考、后行动的习惯
④对自己行为的后果勇于承担责任
A.①③④ | B.①② | C.①②③ | D.①②③④ |
“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我们( )
A.平等精神的意义 | B.诚实的意义 | C.自尊的意义 | D.自信的意义 |
诚实是做人的基本原则,下列言行属于诚实守信的是( )
A.推销过期的劣质产品,危害他人的生命和健康 |
B.抄袭别人的作业 |
C.当自己做错了事,别人不知道时能够主动承认 |
D.上课经常迟到 |
温总理在与网友第三次约会时:现在影响我们整个社会进步的,我认为最大的是两个方面,一是社会诚信,一是政府的公信力。总理一针见血地道出( )
A.社会和政府要做到诚信比较困难 |
B.我们要认识到诚信对社会进步的重要性 |
C.诚信是社会和政府的事,与青少年无关 |
D.提升政府的公信力是目前政府的中心工作 |
下列对“诚实”表述正确的是( )
①诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心,是各种良好品格的基础
②诚实意味着实事求是
③诚实的人对自己是诚实的
④诚实就是对任何人都要无所顾忌地说出一切
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
下列现象中与善良格格不入的心态和行为是( )
①对别人的优点、成就心怀妒忌,中伤、贬低
②对别人的缺点吹毛求疵,讽刺、挖苦
③对别人的困难幸灾乐祸、落井下石
④在人际关系中搬弄是非、挑拨离间
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③ |
下列行为中属于善良行为的是( )
①看见一个小朋友在路边哭,主动停下脚步提供力所能及的帮助
②在公共汽车上,假装睡觉而不为老人让座
③班上有一个你并不喜欢的同学掉了钱包,你没有去安慰他
④电视里看见贫穷的人们不幸的遭遇,你感到很伤心
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
1959年10月26日,在全国群英会上,国家主席刘少奇亲切接见了全国著名的劳动模范、掏粪工——时传祥。刘少奇在接见时传祥的时候说:“你当清洁工是人民的勤务员,我当主席也是人民的勤务员。这只是分工不同,都是革命事业不可缺少的一部分。”刘少奇同志的这一番话说明了( )
A.每一个人都是不平等的 |
B.由于出身不一样,地位就不一样 |
C.每一个人都是平等的 |
D.由于分工不一样,地位就不一样 |
夜行的盲人点灯,照亮他人,也让自己避免被他人撞到。这告诉我们( )
A.助人应当得到回报 |
B.助人不仅是付出,也是收获 |
C.帮助人要尽自己的最大能力,助人必须有回报 |
D.给予比接受更快乐 |
有一位妇女把蛋壳剥了扔在大街上,环卫女工看到后,边扫边劝阻。而这位妇女却说:“我想丢就丢,你就是扫大街的!”这位妇女的言行( )
A.说明人是有高低贵贱之分的 |
B.做到了自爱自重,言行得体 |
C.没有尊重他人的劳动和人格 |
D.说明社会分工不同职责不同 |
某中学有一个“无门图书馆”:无门、无监控、无摄像头、书中亦无防盗磁条,借还自由。开馆七年来,近5000名学生借读,图书缺损率不到10%。设立“无门图书馆”的目的是( )
A.快速提高学生的阅读水平 |
B.减轻学校和老师的工作负担 |
C.发现学生不诚实守信现象 |
D.培养学生诚信的意识和行为 |
数学课上,小吕做错了一道简单的计算题,尽管老师没有批评他,但他还是感到很羞愧,整天都情绪低落。小吕暗暗警告自己:“一定要吸取教训,认真对待每一项学习任务。”
(1)小吕的表现体现了什么心理?
(2)上述心理对我们具有什么意义?
材料:难忘大地震,难忘汶川人与事。北京奥运会入场式中与姚明同为中国队旗手的小林浩,在大地震发生时,被压在了废墟之下,经过两个小时的艰难挣扎,终于爬出废墟。自救成功之后,小林浩又救出两位被压在废墟下的同学。小林浩自救和救同学的行为,得到了社会的好评。
辩题:做一个负责任的人就是对自己负责。
2013年8月16日,抚顺市遭遇暴雨洪灾,大量农田绝收,房屋倒塌,通讯、电力、道路一度中断,造成巨大损失。为了发扬一方有难八方支援精神,9月1日,抚顺雷锋小学师生和家长举行了“家长携手爱心行动”,为“8.16”洪灾灾区的受灾群众和学生捐款捐物。雷锋小学师生和家长举行了“家校携手爱心行动”,为“8.16”洪灾灾区的受灾群众和学生捐款捐物。雷锋小学师生及家长共捐款91984.5元,过冬棉被、衣物800余件。
(1)雷锋小学师生和家长的行为说明了什么?
(2)师生和家长们捐款捐物的行为会产生哪些影响?
(3)师生和家长们捐献爱心的行为会给自己带来什么影响?